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踏青小學(xué)生作文

時間:2024-02-07 07:48:30 小學(xué)生作文 我要投稿

踏青小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的踏青小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

踏青小學(xué)生作文

踏青小學(xué)生作文1

  當(dāng)老師說下個星期二我們二年級三班要一起去春游時,我每天都恨不得這一天趕快到來。盼呀盼的,終于盼到了,我好高興可以出去玩了。

  當(dāng)天一大早,我比平常更要早起床,也很快的吃完早餐,我很興奮來到學(xué)校。在等游覽車的時間,就好像一日三秋那么久,真希望快點出發(fā)。終于可以上車了,每個人都好開心,有的吃吃喝喝,有的唱歌,有的看電視上的.卡通,每個人都做自己喜歡的事,也都期待能快點到目的地。

  一到了目的地,我就看到很多游樂設(shè)施,好想每一樣都能玩得盡興。首先,我跟著同學(xué)來到云霄飛車,飛車的速度快,很驚險刺激。接著,我們又去坐摩天輪,當(dāng)它走到最高點的時候,其它的游樂設(shè)施,都變得好小好小,而且,我可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,真是有趣。后來,我又去玩跳跳蛙,一開始就很恐怖,掉下來的時候,我的心更差點掉出來,有的同學(xué)還被嚇得哭出來呢!這三種游樂設(shè)施,讓我印象非常深刻,不但好玩又刺激。

  時間過得很快,終于到了要回家的時候,每個人都依依不舍的踏上回家的路。在車上,我好想趕快回到媽媽身邊,好告訴媽媽我玩的每種游樂設(shè)施的心情呢!

踏青小學(xué)生作文2

  星期天我和韓自豪.張翔宇約好一起去摘草莓,我們可高興了。

  上午九點,我們準(zhǔn)時出發(fā),韓自豪的媽媽開車帶著我們。一路上我們歡聲笑語,不一會兒就到了耿井蔬菜采摘基地。

  我們下了車,看到許多蔬菜大棚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就仿佛一個個小山丘。我們往大棚里面走,走了一會兒,聞到一股臭味,媽媽告訴我那是給蔬菜用的肥料。我們走到一所房子前,旁邊有一塊黑板,上面寫了許多蔬菜和水果的名字,有西紅柿.芹菜.辣椒.草莓..........,我們選擇了摘草莓。工作人員又帶我們到一所小房子前,進(jìn)了屋,進(jìn)了屋,穿過一條黑黑的羊腸小道,就來到了大棚的里面。走進(jìn)大棚,一股熱氣迎面撲來,就仿佛進(jìn)了烤箱一樣。

  大棚里的草莓被分成一行一行的,它的葉子是綠色的,紅紅的草莓像一朵朵火苗一樣,在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。有的草莓還是綠色的,因為它們還沒長熟。我拿著塑料袋走在兩行之間的空地里,忽然我發(fā)現(xiàn)一顆又大又紅的`草莓從綠葉之間露了出來,我趕緊跑了過去,撥開葉子一看,果然是一顆熟透了的草莓/。我輕輕地把它摘下來,看著這顆草莓,讒得我直流口水,我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里,輕輕咬了一下,汁就流了出來,哇!真甜呀!我們邊摘邊跑,一會兒跑到這,一會兒跑到那兒,像一只只快樂的小鳥,高興極了。

  時間過的真快,我們要回家了,我們依依不舍地離開了草莓大棚。

踏青小學(xué)生作文3

  要是讓我來定一個節(jié)日的話,我想定一個踏青節(jié),而且要定在春分這個節(jié)氣,也就是3月21日這一天。為什么要定在3月21日呢?因為這天離夏天還有一兩個月的時間,天氣逐漸由涼變熱,已經(jīng)有小草開始長身體了,所以我們在外面玩不用怕涼。

  想象這一天來臨時,被風(fēng)雪鎖住了一個冬天的我,一定會按捺不住激動的心情,叫上爸爸、媽媽,去公園、河邊走走。在那里,我會看見花草樹木的萌芽,看見河中小魚兒、小蝌蚪游動時那可愛的姿態(tài),感受到春姑娘帶給我們的快樂。

  到這天,一定會陽光和煦,我要喊上幾個好朋友,高高興興地去農(nóng)村踏青。田野里的空氣那么清新。路邊小草像比美似的,隨風(fēng)搖擺。在這柔軟的草地上,花兒們爭奇斗艷,真漂亮! 一大片一大片的油菜花,那么迷人,像一大群金黃色的蝴蝶,隨風(fēng)起舞。

  走在回家的路上,我們會看到河邊楊柳被春風(fēng)吹得又細(xì)又長。田邊稻穗一望無邊,遠(yuǎn)處的'高山連綿起伏,看到這些,我定會情不自禁地連聲說道:“春天真美,我愛春天!

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!蹦銈兛,連詩句都把春天寫得那么美,難道說我們不應(yīng)該看看詩里寫的那美麗春天嗎?

  和家人、朋友一起出去踏青吧!我希望每在踏青節(jié)這一天,爸爸、媽媽們都能停下手中的工作,和孩子們出去踏踏青。讓我們一起感受春天的美,感受大自然的美吧!

踏青小學(xué)生作文4

  沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的`春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光,我們在一片茶樹的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛!可能是因為好久沒有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動著身子,花兒們開心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!

  隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒,粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個噴泉旁,雖說這不是個音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

  小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷!然而這幅美麗的畫卷只屬于春天!我愛春天!

踏青小學(xué)生作文5

  又是一年的春天,很燦爛的陽光快樂地跳躍在杭城之春的最美一道風(fēng)景——西湖。如此美景,豈能錯過?本次踏青之地便是花港觀魚、太子灣公園及章太炎紀(jì)念館。

  一二年級時,我們經(jīng)常來花港觀魚春游或是秋游,以前小,對美景也不懂得欣賞。幾年過去,風(fēng)景依然,但在我看來,西子湖宛如一位少女,愈來愈完美,俊俏。

  大巴一路顫簸過來,我頭昏昏暈暈地,胸口發(fā)悶。一下車,首先感受到的是帶著濕潤的'泥土氣息和花草淡淡香氣的清新空氣,靜靜擴散在鼻腔內(nèi),任何不適的感覺瞬間消失,取而代之的是一種放松全身心,真正的毫無壓力的感覺,彌漫在身體的每個角落。那一刻,我覺得我真的變成了一只春燕,停在柳樹梢頭,自在歌唱;變成一朵初放的花,開在桃花枝頭,快樂微笑。

  三三兩兩的隊伍在寧靜的小路上行進(jìn)。剛開始生長的小草尖上還掛著昨夜的雨珠,看起來更加青翠欲滴。山茶正開得旺,火紅、粉白,交錯在一塊兒;ò陮訉盈B疊,讀不盡般。并不讓人覺得妖艷俗氣,反倒不禁從心底起些憐愛之情了;\罩這些花兒草兒的,是那幾株參天的香樟,樹干二米圍圓,枝條華蓋交錯,蜒蜒折折,深綠的葉兒密密麻麻,幾無縫隙。

  走至湖邊,西湖的水展現(xiàn)在我的眼前,清波蕩漾,一望而茫茫。陽光給湖水鋪了一層金,閃耀得我睜不開眼。一條木船在遠(yuǎn)處吱呀吱呀地慢慢行進(jìn)。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)。

  此時,此地,我又一次來到這里,一樣的風(fēng)景,不一樣的情韻。

踏青小學(xué)生作文6

  今天是清明節(jié),天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)天白云,春風(fēng)拂面。我和爸爸媽媽出去踏青賞花,心里別提多開心了。

  我們來到草地上,小草又重新探出了它那碧綠的小腦袋,有些草被燒成灰也長出了綠芽,讓我想起了白居易的詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑。⌒〔莸纳κ嵌嗝搭B強。∽屛液酶袆,我也要學(xué)習(xí)它堅強不屈的精神!

  我們來到小河邊,河邊的柳樹發(fā)芽了,小芽碧綠碧綠的;枝條千條萬條,隨風(fēng)飄動,好像要向我們展現(xiàn)它婀娜的舞姿;有一首詩是贊美柳樹的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰載出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  我們來到山坡上,山坡上有一個漂亮的小涼亭。前面有許多簇迎春花,眾星拱月般環(huán)繞在小涼亭周圍。在陽光的照耀下,花朵顯得格外鮮黃。每根枝條上都長滿了金燦燦的.密密麻麻的迎春花,五朵一處,七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣,像被撥開的香蕉皮。一陣風(fēng)吹來,迎春花都笑盈盈地張開了笑臉,向我們問好;真是美不勝收,看了讓人心曠神怡!

  今天踏青賞花讓我知道了,只要細(xì)心觀察生活的每一處,臭河能變成清清的小河,地上的小草也能變成觀察的大視角。

踏青小學(xué)生作文7

  在不知不覺中,清明一眨眼就到了。我們帶著清爽的心情,在這無限美麗的春天踏青去。

  一走進(jìn)春天的大地里,我就感覺到處彌漫著又甜又潤的空氣。啊,這不是屬于春天的氣息嗎。這種從未有過的的馨香縈繞鼻邊,使人神清氣爽,淡淡的.清香沁人心脾。路旁,各種花兒開得艷麗多姿,一陣微風(fēng)吹來,她們婀娜地舞著。天是那么碧藍(lán)碧藍(lán),而所有新生的嫩葉,在陽光的透射下,樹的每一片綠葉變得更加翠綠,也閃耀著美麗的光輝。

  我踩在屬于春天的泥土上,貪婪地吸著那甜甜潤潤的空氣。微風(fēng)輕拂著我的臉頰,一股說不出來的感覺,輕輕地涌進(jìn)我的心底里。在這一片姹紫嫣紅中,小鳥在枝頭歌唱,各種花兒爭奇斗艷;在這一片生機勃勃中,還有許多鳥兒“光顧”這美麗的春天。在這一片鳥語花香中,空氣清新,兩旁的植物在濕潤的水氣中竊竊私語。清明,沒有春節(jié)的熙熙攘攘,沒有元宵的喜氣洋洋,沒有重陽的熱鬧非凡?墒,我就是喜歡這種樸素、幽靜的感覺。綠草、小樹、嫩葉、小鳥、馨香,我陶醉在這一片艷麗中了。

  清明,讓我們踏青去。去呼吸那新鮮空氣,去親臨那片片綠色,一片片可愛的綠色。

踏青小學(xué)生作文8

  清明節(jié)的早晨,陽光明媚,萬里無云是個踏青的好日子。

  我們出發(fā)了,路邊的花草樹木都開了,迎春花開出了黃色的花,大樹媽媽瞬間也變綠了,好像穿了一件綠袍子,大地開滿了五顏六色的花。

  到了目的地,我看見一個超大的土疙瘩,上面有很多已經(jīng)去世過的.人,清明節(jié)就是要紀(jì)念自己家的人。

  我們順著一條又窄又陡的小路上,我們不停地向上爬,終于看見了我們的太爺爺,然后拿一些錢擺在太爺爺?shù)膲炃懊,再給旁邊擺一些橘子,再給上面放一些面包,在拿打火機把錢一燒,我們見人還說了一句:“祝我們的太爺爺,太奶奶身體健康,萬事如意!”于是,我的爸爸說:“一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬!边@代表尊敬的意思。然后,還給旁邊插了一些蠟燭。我希望太爺爺和太奶奶能看到我們對他的這份愛。

  燒完了紙,我們和爸爸準(zhǔn)備爬這個大土疙瘩,我們使勁的爬呀,到了中間,有一些帶刺的草把我的手給弄傷了,但是是堅持了下來,最終,還是到了山頂,從上向下看,人就和小馬一樣,車和毛毛蟲一樣。

  到了回家的路上,我看見了好幾個洞穴,我就問爸爸:“這幾個洞穴是干什么的?”爸爸笑著回答說:“過去,野人就在里面生存。”哦,原來是這樣啊!

  到了家,奶奶給我們一人做了一碗涼皮兒,我們吃的津津有味,一碗不夠還得再來一碗呢!

  好不容易有一個清明節(jié)呀!見太爺爺,太奶奶也不容易呀!誰讓時間過得這么慢,希望時間能快一點,耶!

踏青小學(xué)生作文9

  今天,微風(fēng)依然透著幾分寒意。在這個陽光明媚的上午,爸爸帶我去踏青。

  一路上,微風(fēng)輕輕的吹著大家,感覺暖洋洋的。長長柳枝像姑娘辮子隨風(fēng)飄蕩,各種鮮花競香開放,發(fā)出了淡淡的清香,引來了幾只小蜜蜂,嗡嗡嗡的采蜜。大家腳下踩著軟綿綿的青草,看著這美好的大千世界,心里舒暢極了。大家充分享受著大自然賜給大家的這一切。看,粉的如霞的桃花,白的'如玉的杏花,還有一排排紫丁香,它們散發(fā)出醉人的芳香,令人心曠神怡。再往前走,是一片松林,他們四季常青,堅韌挺拔,一副高貴的樣子。

  遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯駕駛著“鐵牛“來來回回的忙碌著,春天是一個充滿生機的季節(jié),人們都在播種希望的“種子”。從人們的笑臉上,我可以想象出,今年又是一個好收成。幾只喜鵲跟在拖拉機后面,找著地里翻出來的蟲子。這一幅景象構(gòu)成了一幅和諧的圖,過了一陣喜鵲吃飽了便銜著樹枝到柳樹上搭窩了,哦!原來他們要養(yǎng)育后代了。走著走著,爸爸忽然說:“俗話說一年之計在于春,你看大家都在忙碌,你回去后準(zhǔn)備干點什么?”我當(dāng)時沒有回答,但是過了一會兒,我大聲說出了答案:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”說完,我和爸爸都笑了。

  踏青結(jié)束了,我還是意猶未盡。真希望下次爸爸也帶我去。

踏青小學(xué)生作文10

  陽春三月去踏青!我們學(xué)校組織去植物園,早上我六點半起床了,知道我為什么起這么早嗎?對了,因為我今天實在太興奮了!

  吃完早飯后我特別急,“快點、快點爺爺,要不然該遲到了!笨蓩寢屨f:八點再走。于是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等,終于到點了,戴上老師發(fā)的小黃帽,穿上校服,出發(fā)嘍!

  上車后同學(xué)們都興高采烈,說說笑笑。老師讓朱澤陽領(lǐng)著唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快到了植物園。

  首先來到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來,之后映入眼簾的是櫻花的.世界,好美啊!

  又看到了雪松,好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林,印象最深的是瓶子樹,下粗上細(xì),真的像一個大瓶子,樹怎么能長的這么奇怪呢!

  還看見了一顆千年大榕樹,我想20個小孩應(yīng)該都合抱不住,實在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。

  中午我們又累又餓,我和同學(xué)們大聚餐,第一場吃零食,第二場吃水果,吃得我飽飽的。

  然后我們又去了郁金香節(jié),這里春色滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼盯上了一朵黃橙相間的雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。

  參加集體活動我的收獲可真大,謝謝老師帶我們?nèi)ネ妫?/p>

踏青小學(xué)生作文11

  清明節(jié)假期的第一天,我和爸爸媽媽一起去東錢湖附近踏青,因為我們家一般在清明節(jié)去寧波風(fēng)景勝地踏青。沿著一條兩旁長滿了花草樹木的小路行駛。一路上看到了許多花,有桃花、櫻花、山茶花。其中,我印象最深刻的還是那長在青青草地上的七八棵桃樹了。

  清明時節(jié),正是桃花盛開的日子。在那幾棵桃樹的枝頭上,長滿了粉紅色的桃花,還零零星星地點綴了一些翠綠的。綠葉襯紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的圖畫!

  走近一看,你會發(fā)現(xiàn),盛開的桃花與桃花的花苞顏色不一樣。盛開的桃花里面是淡粉色的,邊緣是白色的,顯得純潔、淡雅。而桃花的花苞是深粉色的,顯得格外嬌艷欲滴。

  盛開的桃花的`花瓣是橢圓形的,花瓣非常柔嫰、飽滿,在陽光的照射下,顯得極其光潔。這些盛開的桃花,就像姑娘們揚起的笑臉,是多么的嬌嫩。而桃花的花苞們又是另有一番韻致。它們又圓又鼓,飽脹得似乎馬上會突然裂開似的;ò甓季o緊裹在一起,似乎是一群膽怯羞澀的小姑娘,不肯露出笑臉。

  這個清明節(jié),春色怡人,連桃花也盛開了。我在這個清明節(jié)的踏青活動中,觀賞了許多美麗的景色,特別是桃花,讓我記憶深刻。我下次清明節(jié)一定還要去踏青。

踏青小學(xué)生作文12

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的懷抱里………

  春天在這個百花爭艷的日子里,我和幾個同學(xué)一同去環(huán)城湖游玩。看見一排排郁郁的柳樹,像守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士一樣,守護(hù)者河岸。微風(fēng)吹過,柳樹姑娘搖擺著自己那烏黑的修秀發(fā),不時的散發(fā)出一陣陣清香沁人心脾。我摸了一摸柳葉滑滑的`感覺。我拿柳條編了一個柳帽,像一個天使飛上了天堂。我又拿了一片柳葉,吹了起來,像小鳥在吱吱喳喳的唱歌。

  我們又要去姜堤,我騎著自行車走在鄉(xiāng)間的小路上,兩旁的野花數(shù)不勝數(shù),不時有一股花香撲鼻而來。這時我來到了姜堤。突然看到了有一對蝴蝶翩翩起舞,我想它們一定是夫妻。一定會去采花粉,一定會去花的王國,我跟著它們走呀走,它們果然來到了花的王國,那里有成千上萬朵鮮花,散發(fā)出的花香,迷得人們神魂顛倒,一對又一對的蝴蝶來這里采花粉,真是壯觀哪!

  我們騎著自行車來到田野里,那滿地的油菜花,引著人們要去地里打滾,我們已經(jīng)忍不住了,我們撲到地里,我躺在地里,油菜花的花瓣撓的我直癢癢。我們就開始打滾,不一會我們就打滾打到了一起,身上都是油菜花瓣,大家都哈哈大笑。我們擺成五角形,仰望天空,突然有一個很小的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵說:“你好!蔽乙豢词且欢溆筒嘶ㄔ趯ξ艺f話,我說:“有什么事嗎?”它說:“我想和你照幾張相”。我又說:“可以呀!蔽液退樟藥讖埾,就走了。街上全部都是踏青的孩子,街上充滿里歡聲笑語。

踏青小學(xué)生作文13

  到站了,雨也停了。一下車就看到一大片綠油油的麥田,一陣微風(fēng)吹過,麥子像一個個舞蹈家,扭著她那細(xì)細(xì)的腰,揮舞著長袖,跳起了優(yōu)美的舞蹈。沒走多遠(yuǎn),就聞到一股淡淡的清香,抬頭一看,!好美的油菜花呀!它們有的全都展開了,像一只只美麗的蝴蝶;有的才展開一兩片花瓣兒,露出了嫩黃色的花心,像一個個小喇叭;有的還是個花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。

  這么多的油菜花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,看得我眼花繚亂了。這燦爛的油菜花,還給這灰蒙蒙的`天,增添了幾份亮麗的色彩呢!露珠兒三三兩兩地纏繞在菜葉上,像鉆石、像水晶、像珍珠。我忍不住伸出手去,想要收集它。如果把眼前的這片景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

  不知不覺的,我們來到一條小河邊,河邊的銀杏樹整齊地排列著,遠(yuǎn)看,光禿禿的一片,走近一看,枝頭已經(jīng)開始爆青了。好像告訴人們:“春天來了,春天來了!”河的對岸又是一大片一眼望不到邊的油菜田。美中不足的是,河水變得有些渾濁了,幾只野鴨在河里游來游去,不時發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲,好像在提醒人們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!笔茄,我們應(yīng)該珍惜這片土地,從自我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們這個美麗的家園!

踏青小學(xué)生作文14

  清明節(jié)到了,我該去哪兒踏青呢?經(jīng)過我的冥思苦想,終于決定了前往——豐樂亭踏青。

  這天早上,我坐在車上準(zhǔn)備趕往豐樂亭踏青。到了半路,小雨淅淅瀝瀝的從天空灑落下來。雖然下起了雨,但我絲毫沒有回去的意思,爸爸媽媽見了,便繼續(xù)前行。

  不知不覺,“豐樂亭景區(qū)”這五個格外顯目的大字就出現(xiàn)在我們面前,我迫不及待地跳下車去,興高采烈地對爸爸媽媽說:“快點兒!快點兒!不然雨就下大了!”經(jīng)過我的再三催促,爸爸媽媽很快就下了車,隨著我一起進(jìn)入了豐樂亭景區(qū)。

  我們剛進(jìn)入景區(qū)不久,之間兩旁的`樹木郁郁蔥蔥,越向里走,也就越?jīng)鏊,我們談笑風(fēng)生,不一會兒便來到了——“紫薇泉”!白限比彪m說是泉,可外形就像一個小“池塘”。紫薇泉的周圍圍著一些石頭欄桿,里面還有一階石梯,在四周樹木的映襯下,泉水清澈見底,可以清晰地看出樹木的倒影。水里有許多小蝌蚪,它們在水里追逐、打鬧,正是可愛極了。

  參觀完紫薇泉后,我們又陸續(xù)參觀了醒心亭等;氐郊依,我心想:這次出去踏青我不僅獲得了快樂,還曾長了見識呢!

踏青小學(xué)生作文15

  春風(fēng)帶著淡淡的清香,把萬紫千紅撒向人間,它染紅了鮮花,染綠了嫩草,也染綠了我的夢。

  清晨,我走出家門,呼吸著早晨饋贈的禮物――清新的空氣,我興致勃勃,準(zhǔn)備去大自然中來一次春之踏青。

  大路旁,小河邊,田野里,一叢叢,一簇簇斑讕的春花開得正旺,妖嬈艷麗,白色的純潔,米黃的高貴,紅色的熱烈……

  嫩綠的草鉆出地面,為大地鋪上了一層地毯,石莓果像血球,掩映在綠草中,香蕈中發(fā)出濃郁的香氣,刺激著人的'嗅覺。一些小鐘心狀的花朵,一簇一簇地迎風(fēng)搖擺。耳邊仿佛響起它們相互碰撞發(fā)出的春之鐘聲。一片淡藍(lán)色的“勿忘我”簇?fù)碓谝黄,為綠草增加了一抹亮麗的色彩。

  來到河邊,坐在長滿青苔的河岸上,脫下鞋子,把腳伸進(jìn)略帶涼意的水中,任河水拍打著我的腳丫,把手伸進(jìn)水中,去抓那些活潑□的小魚,想邀它們上岸來玩,可它們卻機靈的游來游去,不肯接受我的好意。

  來到田野,放眼望去,一片片的“綠肥”長得格外茁壯,我輕輕地用手撫過它們,感受指尖傳來的點點酥的感覺,躺在綠肥田里,感受風(fēng)吹過臉頰的涼意,陽光撫過臉頰的溫暖和身邊綠草的清新。

  我的整個身心已融進(jìn)一種氛圍之中,好美的天,好美的景,握著用童真換得的香香脆脆的年齡,感謝這大自然的情趣。

  啊,令人迷戀的大自然,令人回味的春之踏青。

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