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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我的家鄉(xiāng)，有“一望無際”的田野。這美麗的田野有水稻，有大麥，還有小麥。
春天，辛勤的農(nóng)民們?yōu)⑾聞趧?dòng)的種子，過了幾天，田里就長出了碧綠的麥苗，像給大地鋪上了暖洋洋的綠錦被，在春風(fēng)的吹拂，春雨的滋潤下，麥苗一天天地長高了。
夏天，知了歌唱家躺在水稻下，哼著歌，拿著吉他，用歌來訴說自己今天的快樂，蜻蜓降落在陰涼的地方歇腳，可他其實(shí)隨時(shí)準(zhǔn)備捕捉害蟲，青蛙正一蹦一跳，準(zhǔn)備著今天的早飯。
秋天，以前的.水稻都成熟了，在陽光的照耀下，金光燦燦的，好像在說：“我們終于長大了，耶！”農(nóng)民伯伯也笑開了花，于是便拿著鐮刀“咔咔”地把大麥砍下來。
冬天，大雪像水晶從天上飄下來，我們?cè)谔锢镎也牧�，做雪人，打雪仗，真開心！
田野，你真美，我不會(huì)忘記你！我會(huì)每年都回到你身邊，我喜歡你那金黃的麥子，喜歡你那四季的顏色！
小學(xué)生的作文300字 篇2
一天，一只狐貍和它的'幾個(gè)同學(xué)去吃飯，酒足飯飽之后，醉醺醺地開車回家。
狐貍開著開著一不小心撞到了雞大媽，小狐貍不但不說對(duì)不起，而是罵道：“雞大媽，你走路不長眼睛��！’雞大媽生氣地說：“我走在人行道上，是你撞著我的。”狐貍和雞大媽你一言我一語地吵了起來。突然從身來了一個(gè)老虎警官，小紅狐拔腿就跑，心想：我先躲起來你就捉不到我了。警官不慌不忙地把雞大媽送到醫(yī)院進(jìn)行檢查，并問清了事情的經(jīng)過，雞大媽把前前后后都告訴了警官。老虎從水里取出了一樣法寶，向空中一照，就知道了狐貍在哪兒了，于是，就開著車去捉拿狐貍，它圓圓看見狐貍在東張西望、鬼鬼祟祟，老胡警官就變出一種法寶——黃金繩，它用力一甩就把狐貍牢牢地捆住，送回警察局接受懲罰。
小狐貍這才明白：應(yīng)該遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。
小學(xué)生的作文300字 篇3
星期天，晴空萬里，天氣宜人。我和爸爸來到龍華公園。
我們慢慢地走進(jìn)龍華公園，一陣花香立刻撲鼻而來，接著，一座花園就出現(xiàn)在我們眼前。走入花園，看見的花越來越多：有粉紅的牡丹、紫色的喇叭花、火紅的芍藥、雪白的百合花……其中菊花最美，一片片金黃色的菊花像一片片金黃色的'海洋。一陣風(fēng)吹過，金黃色的海洋翻起了陣陣波浪，美麗極了。
花園右邊有一個(gè)人工湖，人工湖四周有很多花草樹木。我們上了一條小船，爸爸把船向湖中央劃去。我看見了湖邊的蓮花，就想起了一首詩：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開�！�
我們繼續(xù)向湖中央劃去，我看見湖中央有一只仙鶴。仙鶴除了爪子和嘴巴以外，全身雪白。看到仙鶴展翅欲飛的樣子，我又想到了圍棋中的著名招數(shù)——仙鶴大伸腿。爸爸對(duì)我說：“你可真是一個(gè)棋迷��！”
龍華公園真是一個(gè)美麗的地方，又是一處休息的好去處。看，到處都有打太極拳的老人、有跳廣場(chǎng)舞的老奶奶、四處奔跑的小朋友、打籃球的青年人……他們給龍華公園增添了許多生機(jī)。
我喜歡龍華公園，我還想再去一次。
小學(xué)生的作文300字 篇4
宜賓長江大橋也稱菜園沱長江大橋，是二零零八年4月7日開始通車的。橋長941.43米，寬22.5米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是一條橫臥在江面上的巨龍。顯得十分雄偉、壯觀！
每天，橋上來往的車川流不息，數(shù)不勝數(shù)。車道十分寬闊，最多能讓四輛汽車并排行駛。站在人行道上，看著橋下面清澈的`江水，便會(huì)忘掉所有的煩惱，想起一些美好的事情，讓人感到心曠神怡、飄飄欲仙。大橋的北橋塔塔高172米，南橋的塔塔高159米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩個(gè)金字塔。
橋下有兩個(gè)橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托著長江大橋，如同兩位大力士正穩(wěn)穩(wěn)地舉著一塊巨型石頭，毫不移動(dòng)。橋下通行船只即使在洪水期也能保持38米的高度。
長江大橋不僅是宜賓一道美麗的風(fēng)景線，而且對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的意義！
小學(xué)生的作文300字 篇5
小時(shí)候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中，我對(duì)它有了新的了解，還從中也收獲了許多，一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個(gè)能保護(hù)貴重物品的啟示。
為了尋找小刺猬給的訓(xùn)示，我要用行動(dòng)去探索。有一次寒假，我坐汽車去動(dòng)物園觀賞刺猬。到了動(dòng)物，它們可愛的樣子一下子就把我吸引了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，我腦子一動(dòng)，想到要買食物吸引它們過來，之后就帶著錢去買食物。一會(huì)兒我就拿著食物來到刺猬面前，我發(fā)現(xiàn)刺猬背上有一顆顆刺子，它住的地方有一棵蘋果樹，一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上，去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動(dòng)作，有一個(gè)人來它就立刻走過去一會(huì)就想刺一下那個(gè)人。在這一刻中我突然想發(fā)明一件東西與刺猬有關(guān)的，就是一件衣服，因?yàn)樗鼈兘o的這些啟發(fā)和啟示，令我想到這個(gè)有趣的發(fā)明。這件衣服平時(shí)平鋪著刺子，不傷害人的.，如果遇到壞人刺就豎起來了。
因些我想發(fā)明的這件衣服是為人們的貴重物品不會(huì)丟失，最大的好處是我又認(rèn)識(shí)到了一件大自然的啟示。
小學(xué)生的作文300字 篇6
拿起畫筆，畫上你心中的圖畫，我心中的圖畫是我的抱負(fù)。我的抱負(fù)是當(dāng)一名先生。
做一個(gè)西席能作育故國的花兒。盡量那是辛勤的，但我樂意，由于我認(rèn)為值。先生從小教誨我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。我認(rèn)為先生這個(gè)職業(yè)最得當(dāng)這個(gè)詞。由于只有先生才氣將本身所有的心血和常識(shí)教授我們。
當(dāng)先生這個(gè)抱負(fù)是從我的班主任提及。那是在上個(gè)月，該我做值日，固然已經(jīng)下學(xué)了，但講堂里異常熱鬧，有我們值日生，有幾個(gè)補(bǔ)功課的門生，但在講堂里尚有一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影——班主任先生，他一絲不茍的看著那些同窗補(bǔ)功課，你覺得這是一件很平凡的'事，可你知道先生居然讓本身的兒子留在無人的辦公室里。這是何等高貴的品格呀!她把門生看得比本身的孩子還要重要。她在講堂里看著她那些“孩子”補(bǔ)功課。卻不去陪她的孩子。這是何等悅耳呀!
我就是從這件事，才萌生了這個(gè)抱負(fù)，就讓我為這個(gè)抱負(fù)格斗吧!
小學(xué)生的作文300字 篇7
寫下這個(gè)題目的時(shí)候我懷著滿腔的激動(dòng)，卻寫不出一個(gè)字，反復(fù)的刪除了幾次都不滿意，不知道該怎么表述我對(duì)媽媽的愛，對(duì)媽媽的感激。那么今天就說一件事情吧。
我和媽媽的感情一直都非常好，這是有比較的，相對(duì)于姐姐，她們倆不合，一直都今天，我和媽媽從來沒有發(fā)生過不愉快，但也沒有深入的探討過什么問題，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)生活對(duì)于目不識(shí)丁的媽媽來說是很遙遠(yuǎn)的，自從成了家，也成了媽媽，我和媽媽的交流逐漸多了起來，不自覺的遇到什么事情都要給媽媽打個(gè)電話，以前什么也不和她說，怕她操心，但后來我發(fā)現(xiàn)，媽媽應(yīng)該了解我的一切，和她說什么的時(shí)候，雖然她不懂，但她還會(huì)認(rèn)真的聽，她用幾十年的經(jīng)驗(yàn)告訴我的道理是無價(jià)之寶。我告知我的一切是媽媽的寄托，是媽媽的驕傲。
剛剛打電話給媽媽，說孩子的'爺爺來了以后，總有些不和諧，我對(duì)他盡我所能，但總是感覺他不高興，不知道是不是對(duì)我有什么意見，我心里一直不太舒服，媽媽告訴我，他可能是不太習(xí)慣，又惦記著家，凡是你要忍讓，不要慢待了人家，媽媽的話很樸實(shí)，我卻踏實(shí)了很多。
一直以來我認(rèn)為媽媽都是有點(diǎn)小心眼的，敏感的脆弱的，媽媽這樣勸我，真的，我特別感動(dòng)，媽媽真是我的好媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著這首每個(gè)小朋友都會(huì)唱的歌，我想起了媽媽對(duì)我的愛。
記的小時(shí)候上一年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)大病。一直發(fā)著高燒，媽媽急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生告訴媽媽“這孩子是水痘和疹子一起出了，非常危險(xiǎn)，要抓緊去傳染病治療�！眿寢屧趥魅静♂t(yī)院給我辦理了住院。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)楦邿煌�，處于半昏迷狀態(tài)，隱隱約約中我聽到有人在一旁抽泣。我慢慢地睜開眼睛一看，原來是媽媽在哭，媽媽的.眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。
在我住院的那幾天里，爸爸由于工作地原因出差了。又因?yàn)槲易〉氖莻魅究�，媽媽沒有讓其他的親人來照顧我。只有她一個(gè)人在醫(yī)院里忙前忙后。在醫(yī)院住下的頭三天里，媽媽就坐在病床前，一會(huì)給我濕濕嘴，一會(huì)用毛巾給我冰冰頭。后來幾天，我的病情好轉(zhuǎn)了，媽媽就買來故事書給我講故事。在我生病的那些天，媽媽沒好好地吃過一頓飯，更沒睡上一個(gè)安穩(wěn)覺。望著媽媽熬得通紅的眼睛，我的心里難過極了。等我病好出院了，媽媽卻因照顧我而累病倒了。媽媽的愛是溫暖的風(fēng)，媽媽的愛是擋風(fēng)遮雨的傘，媽媽的愛是熾熱的火。
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