小學生的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
今天下午,我在姥姥家閑的沒有意思干,就開始找到上一次沒有插完的那輛車開始插,看來不連著插是不行的',因為,會記不起來插到那。這個時候,我就開始了想象的豐富里,滿腦子里都有奇形怪狀汽車,究竟插那輛好呢?哎!還是隨便亂插吧!
首先,我把大大小小的零件分好,擺放整齊,做完這些,我就開始插車了,突然,我自言自語到:"插兩個車頭吧!前面一個,后面一個。"說完,我就開始動手了,把零件插好,放上一個扁扁的頭(也就是窗戶和門),在豎起一些小圍墻,第一個頭就打好了,第二個也是同樣的但不過是有天窗的,這種天窗可不一般,是向兩邊打的,這種非常高級,非常好。
從這往后,我就開始一個搭一個,沒想到,插出了一個挺像章魚的車,但又很想矛搶,哎!我也說不準是那一個,只能這樣玩了。突然,就在這時,我想到了一個奇特的方法,把它接起來怎么樣,就在這里,決心下定了,我就開始把車拆了一點,從新車,弄了半天,沒有插上去,就在這時,我垂頭喪氣,放棄了,因為沒有多余的零件,不能插了,哎哎!太倒霉了,居然插不上豈有此理......
你們有這種車嗎!要是有的話,和我們一起來分享吧!
小學生的作文 篇2
今天,發(fā)生了一件感動人心的事。事情是這樣的:下午我興高采烈地去飲水機喝水,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。可意想不到的事發(fā)生了,由于我走路不小心,一下子撞到路旁大樹下的石頭上。頓時,我手掌的'一塊皮被磨掉了一大半,露出里面鮮紅的肉,我不敢看,我頓時什么也看不見了,像被人扔進了無底深淵,怎么呼喊都無濟于事,心不由跳得更快了。這時,有許多小同學都跑來扶我,可我站不起來,也走不動。噢!原來,我右腿也磨出了鮮血!
這時,六(1)班的英語老師扶起我并把我?guī)У浇處熮k公室。一位鐘老師跑了過來,為我擦藥,我忍著巨痛擦完了藥,我十分感激鐘老師。黃老師跑過來安慰我說:“別哭了!男子漢,大丈夫,流血不流淚!”我乖乖地聽話。黃老師還給我媽媽打了電話,并扶我上了教室。一到教室,同學們看見我那狼狽的樣子,都十分驚訝,紛紛跑來安慰我,我十分感動。他們知道我要走了,邱泳鋒立刻幫我抄好作業(yè),并幫我整理好書包。袁沛瑜、陳昌鴻、姚重仰等同學跑來問候我、安慰我。這時,我眼里盛満了淚水,早已是熱淚盈眶了!我知道,這淚水中的每一滴,都不是普通的眼淚,一顆一顆都是萬金難賣的友誼的珍珠。此刻我深深感受到什么是真正的友誼!
我走出了校園,媽媽騎著單車來接我,為什么不開小車來呢?哦,原來是爸爸開走了。媽媽騎著單車吃力地載我回去,汗水如大豆般大小往下掉,衣服濕透了,幾乎可以擰出水來!頓時,我“哇哇”大哭起來。媽媽問我是疼嗎?我搖搖頭說:“不痛,是我太感動了!”媽媽把我送到醫(yī)院包扎了傷口。黃老師打來了電話問我的傷情?我也十分感動!
在這里,我要為老師、同學們和媽媽獻上一句話------謝謝你們,謝謝你們對我的關心和愛!
小學生的作文 篇3
對于每個人來說,人人都有屬于自己的家庭,當然,我也不例外,今天,就讓我給你們講講我的家庭吧!
我的媽媽有一身長發(fā),苗條的身材,走起路來十分好看。而且,每當我學習遇到困難時,他會在第一時間來教導我,幫助我。不過她唯一的缺點就是脾氣太火爆了。
我的爸爸以前是醫(yī)院院長,現(xiàn)在是路橋一家公司的副經(jīng)理。他工作十分繁忙,盡管這樣,但他還是會抽出空自來照顧我們,幫助我們來解決矛盾。也許是因為他工作忙,在家里也忙,所以,他才會每天都汗流浹背吧!當然,人無完人,我的爸爸也有缺點,要我說,它的缺點就是說話太傷人啦,我希望他能改掉這一缺點。
我的姐姐她擁有一手好字,擅長體育運動,喜歡看書,能說會道,她還經(jīng)常帶我出去玩,不過他也有缺點,就是脾氣暴躁,性情懶惰點。
當然還有我自己,我熱于助人,喜歡唱歌……
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是喜歡我的`家庭了呢!不要著急,如果你慢慢發(fā)現(xiàn),那么你也同樣會喜歡你自己的家庭的!
小學生的作文 篇4
我家樓下的磚頭路上,時常會爬過一只只螞蟻。每當我看見這些螞蟻,就會想起一件令我至今難以忘懷的事。
周未那天,我正做著作業(yè),忽然,一只“攔路虎”擋住了我,我左思右想,卻怎么也算不出來。我煩燥地合上作業(yè),跑到樓下去玩了。
我跟鄰居玩得不亦樂乎、滿頭大汗。在休息時,我看見了一只小螞蟻在地上爬。
我心血來潮,隨手撿起一根枯樹枝,擋在了螞蟻面前。從天而降的“巨墻”使螞蟻像一只無頭蒼蠅一樣到處亂轉。這時,螞蟻停止了旋轉,拼命地往樹枝旁邊爬,想繞過我的樹枝。
我豈會讓它輕易逃脫?我又移動樹枝,將樹枝橫在螞蟻面前。螞蟻見了,不再往樹枝旁邊爬,而是徑直走到樹枝前。它看見了樹枝底下的縫隙,仿佛黑暗中看見了一座燈塔。它一低頭,腹部緊縮,就像一條蛇一樣從縫隙里輕松地游滑了過去。鉆過去之后,它好像在向我炫耀:“怎么樣,困不住我吧!”
我怎肯罷休?螞蟻鉆過去后,我再一次用樹枝攔住了它,把縫隙壓得嚴嚴實實。螞蟻見其他出路都是逃脫不了的,就跺了跺腳,以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下從樹枝上爬了過去。
我被螞蟻的執(zhí)著而震撼了,不禁自問起來:小小的'螞蟻遇到困境都會堅持不懈,努力逃脫困境。而我呢?遇到難題,不假思索就放棄。難道我連只小小的螞蟻都不如嗎?想到這里,我扔下手中的樹枝,轉身上了樓。
坐到書桌前,我翻開作業(yè),又想起那道難題來。我換了一個角度進行思考,一下子就找到了解題方法,三下五除二就算出了答案。
雖然這只是一只小螞蟻,但正是這只螞蟻啟發(fā)了我:只要堅持不懈,鐵杵也能磨成針;只要堅持不懈,即使身陷困境,也一定能擺脫!
【小學生的作文】相關文章:
小學生的作文01-29
小學生作文07-13
小學生作文11-23
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
小學生作文06-12
小學生作文(經(jīng)典)08-02
(經(jīng)典)小學生的作文08-02
小學生作文【精選】08-08
小學生的作文(精選)08-03