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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-25 10:32:08 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文【必備8篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文【必備8篇】

小學(xué)生作文 篇1

  今天又輪到我當(dāng)班長了。你們一定會說:“當(dāng)班長多好呀,這職業(yè)多威風(fēng)呀。我也想憑著自己與同學(xué)們朝夕相處的鐵交情,原以為很輕松,沒想到卻是那么的難當(dāng)。中午,曹老師不在,我組織同學(xué)們做作業(yè),正當(dāng)我要開口時(shí),張振宇卻組織起了六一兒童節(jié)要看的精彩電影投票。

  玩跟學(xué)習(xí),同學(xué)們心里天平完全倒地在玩上。張振宇笑瞇瞇地看著這么“粉絲“,趾高氣揚(yáng)地宣布著:電影分為了六個(gè)板塊:動(dòng)漫、科幻、冒險(xiǎn)、動(dòng)作喜劇、愛情。“誰喜歡看動(dòng)漫,請站起來!”張振宇一邊數(shù)著人數(shù),一邊畫著“正”字。就這樣把六個(gè)板塊都選完之后,動(dòng)作電影勝出了,那些支持者們歡呼雀躍,有的竟然跳了起來。這下,選喜劇的人不服氣了。我無可耐何地?fù)u了搖頭,來到講臺前:“同學(xué)們,能不能靜一下!”可沒安靜一會兒,又吵鬧起來!巴瑢W(xué)們,再說話,我就記上去了!”同學(xué)們都我行我素,依舊為看什么電影而爭執(zhí)不休。看來只能“殺雞敬猴”了!我轉(zhuǎn)過身去,尋找著那只“雞”。咦,張洵在干什么呀!他拿著書在那晃來晃去,一副氣憤的樣子。

  好,就記他了!我一轉(zhuǎn)身,把他的'學(xué)號寫在了白板上。張洵見自己的學(xué)號被寫在了白板上,氣急敗壞,找我來理論。我被他煩死了,只好擦掉白板上的學(xué)號?蓻]想到張洵沒汲取一朝被蛇咬,十年怕井繩的教訓(xùn),轉(zhuǎn)身和黃宇宸又聊起了天,我只好讓他重新記進(jìn)了班級日記里。“叮鈴鈴”玲聲響了,可同學(xué)們還是繼續(xù)聊著天,不聽我的話去排隊(duì)。唉,偶還是認(rèn)為一個(gè)好班長真難當(dāng)!

小學(xué)生作文 篇2

  今日我要學(xué)做粥。

  如今我要開端做粥了。先把兩小杯米放入洗米盆,這時(shí)我問母親:“母親,米為何只要兩小杯呀?我們家夠吃嗎?”“由于粥不需要太多的米,我們家三口人夠吃了。”我母親答復(fù)。“哦!蔽衣犃祟I(lǐng)會地址了允許。接下來我洗完米后把米放入電飯煲里,問母親:“母親水要放多少呀?”“把水注到六刻度停止!蹦赣H說!吧?水要這么多呀?”我驚奇地說。“嗯,粥正本就要這么多的水!蹦赣H說。我想:哦,原來如此呀!把水注到六刻度后,母親教我怎么用電飯煲做粥,先按功能鍵,把選項(xiàng)按到粥,然后按一下開端,再等一個(gè)小時(shí)就大功告成了。

  今日我又學(xué)了一門身手。

小學(xué)生作文 篇3

  長這么大,我還沒有獨(dú)自出過門,因?yàn)榘职謰寢尶偸钦f:“你的耳朵聽不到聲音,路又那么遠(yuǎn),一個(gè)人出門不安全,我們很不放心!苯裉焓切瞧谔欤矣忠淮窝肭笏麄儯骸拔叶歼@么大了,會照顧好自己的,你們盡管放心好了。再說,你們也不可能一輩子都在我的身邊吧!睙o奈之下,爸爸媽媽終于給了我一次特別的機(jī)會,讓我獨(dú)自去書店,因?yàn)槲液秃门笥妖R晴已經(jīng)約好到大眾書局去看書。

  臨走時(shí),我一本正經(jīng)地安慰媽媽:“媽媽,清你不用擔(dān)心,這是我必須面對的考驗(yàn)!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,但仍不放心地望著我。這時(shí),46路車來了,我趕快上了車,不過還沒忘記轉(zhuǎn)頭向媽媽告別。

  大約過了30分鐘,車進(jìn)了鬧市區(qū),我透過車窗欣賞路邊形形色色的商店?粗粗,車到站了,我小心翼翼地下了車。雖然這個(gè)書店爸爸媽媽帶我去過很多次,但這是我第一次單獨(dú)行動(dòng),我既緊張義興奮。擠進(jìn)茫茫的人海,我不時(shí)地左右觀察,謹(jǐn)慎地向大眾書局走去。路上,我不時(shí)停下來給齊晴發(fā)短信,告訴她大眾書局的地點(diǎn),怕她迷路。

  到了大眾書局,我上了四樓。這兒是少兒閱讀區(qū),是爸爸媽媽常帶我來的地方。我想在樓梯口等齊晴,可這里品種繁多的書籍立刻吸引了我。我便走了進(jìn)去,拿起一本《哈利·波特與密室》、兩本《阿衰》和一本《孩子們的秘密樂園》,坐下津津有味地讀起來。很快,我便沉浸在故事的`情節(jié)當(dāng)中,不能自拔。過了好久,忽然有人拍我的手臂,我一抬頭,啊,是齊晴!盼了半天,好友終于出現(xiàn)在我的眼前。

  我和齊晴一起遨游書海,不知不覺已到了傍晚。我們不得不放下手中的書籍,依依不舍地下了樓。在書局門口,齊晴向我告別,我深情地望著她漸漸離去的背影,心想:“獨(dú)立之旅真有趣!我真的長大了!”

小學(xué)生作文 篇4

  改變,是我們成長過程中的必修課。一句話,一首詩,或者一個(gè)眼神,或許就會成為讓你改變的動(dòng)力。就像九歲那年的我,因一個(gè)小小的鉛筆盒而改變。

  那是小學(xué)四年級,放學(xué)后,我陪媽媽一起逛街。小時(shí)候的我特別喜歡逛超市,就算不買什么,也總想著進(jìn)去逛逛。于是我和媽媽走進(jìn)了一家兩元超市!叭喝海憧催@有處理的鉛筆盒! 質(zhì)量又好又實(shí)惠!蔽衣牭,忙走過去,一看那鉛筆盒,我的心頓時(shí)涼了半截。媽媽手里拿著一個(gè)灰色的鉛筆袋,上面印著幾個(gè)奧特曼的小圖形,無論是設(shè)計(jì)還是顏色毫無美感可言!拔也灰,這一看就是男孩子用的,而且還這么丑,連一年級的小孩也不會用這么丑這么幼稚的鉛筆盒了!”媽媽什么都沒說,拿了三個(gè),走向售貨員。“我不要!你買了我也不用”我沖媽媽吼道。

  “怎么了?你忘帶鉛筆盒了嗎?”同桌問道。我的臉通紅,怎么也說不出我是因?yàn)橛X得鉛筆盒太丑所以才不好意思拿出來!岸鳌。。。。我忘帶了”我支支吾吾的對同桌道!皼]事,我借你筆用!”

  “你們看,這是我媽媽昨天剛給我買的鉛筆盒”“哇,好漂亮,粉粉的好可愛呀!薄澳阍谀馁I的?我也好想買一個(gè)”看著小梨炫耀的表情,我的心里又嫉妒又難過!安痪褪且粋(gè)鉛筆盒嗎!媽媽真小氣!”我心里討厭極了那個(gè)鉛筆盒,于是我做了一個(gè)大膽的決定——?dú)瑴幺E。

  晚飯后,媽媽給我檢查作業(yè),我心虛的坐在旁邊。有些后悔下午的沖動(dòng)。但媽媽終究還是最了解我的人,任何事情都逃不過她的.火眼金睛。“你的鉛筆盒呢?‘終于,她還是察覺了。我手心里攥出了汗,早已想好的解釋被我結(jié)結(jié)巴巴的說了出來!拔.....我落在學(xué)校了.....”媽媽臉色有些發(fā)白”群群,我們家不是多富裕,但也不會連一個(gè)鉛筆盒都買不起。但我希望你能做一個(gè)樸實(shí)的人,不要愛慕虛榮,與別人攀比。”我終于忍不住哭了起來“555......我覺得他太丑,用它太丟人,就..就..........”“那些山里的孩子,連件像樣的衣服都沒有,更別說是一個(gè)鉛筆盒了,那他們是不是就嫌丟人,不上學(xué)了?愛攀比是好事,但是要在學(xué)習(xí)上和別人比,只要你行得正坐得直,做一個(gè)善良樸實(shí)的孩子,沒人會真的笑話你,瞧不起你!

  那天晚上在發(fā)生了什么,我已經(jīng)不記得了 ,唯一有印象的,就是第二天我驕傲的將它擺在了桌子上。那一刻,我想我不在討厭這個(gè)灰色的鉛筆盒了。

小學(xué)生作文 篇5

  本次征文評分最高分為100分,編輯及評委根據(jù)以下5條給分。(每條各20分)

  歡迎每位讀者在評論欄里為每一篇文章評分。

  評委及讀者也可作相關(guān)點(diǎn)評。

 、边\(yùn)用健康向上的題材進(jìn)行描寫,進(jìn)行自我探索,并在此基礎(chǔ)上發(fā)掘自身潛能。網(wǎng)絡(luò)征文大賽的組織者如發(fā)現(xiàn)移除剽竊、抄襲作品,立即停止該作品的傳播。組委會對他人在活動(dòng)中實(shí)施的此類侵權(quán)行為不承擔(dān)法律責(zé)任,侵權(quán)的法律責(zé)任概由剽竊、抄襲者本人承擔(dān)。

  ⒉提倡整體配合,文句通順,用詞恰當(dāng)。生動(dòng)的'手筆和真摯的情感吸引這兩個(gè)方面也作為評審的關(guān)鍵得分。段落分明,結(jié)構(gòu)完整,層層相扣,文筆優(yōu)美,語言簡潔,劇情緊湊,情節(jié)吸引。手筆不牽強(qiáng)。選題準(zhǔn)確,內(nèi)容集中,表現(xiàn)深刻,以情感人。結(jié)構(gòu)合理,構(gòu)思巧妙,具有吸引力。表達(dá)流暢、形象生動(dòng)、具有個(gè)人風(fēng)格。

 、掣星檎鎿矗呷藴I下。給人以深刻印象,以情感類型為主題,立意要新穎,內(nèi)容要充實(shí),語句通順,無病句、錯(cuò)別字,排版應(yīng)整齊有序。題材新穎,不落俗套。能夠深刻的圍繞主題,寫自己所想,寫自己所盼,在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上,寫出更優(yōu)秀的作品,提高自身寫作能力。

 、磳︿浫刖A的征文進(jìn)行評分,對文章各方面進(jìn)行評論,以各評委評分平均為準(zhǔn)。征文評審制定詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按要求進(jìn)行評審,各評委分開評審,進(jìn)行公平、公正、公開的評審制度,為以后的征文活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),避免錯(cuò)誤發(fā)生。

 、狄黄魑闹荒茉趨①惖娜齻(gè)版面同步發(fā)表 ,若其他版面發(fā)現(xiàn)重復(fù),將不再納入征文評審當(dāng)中。評審者應(yīng)注意寫手的寫作技巧,更重視文章內(nèi)容的社會意義以及人生觀、價(jià)值觀的正確體現(xiàn)。發(fā)揚(yáng)積極向上的健康思想,靈活運(yùn)用,做好這次征文評審活動(dòng)。

  附:為防止徇私舞弊,本次征文評審委員會人員名單,將在停止接受征文稿件后公布。對于抄襲、灌水、違反國家法律的文章及寫手,將對其做出嚴(yán)肅處理。

小學(xué)生作文 篇6

  躺在開闊的草地上,用身體感受自然,你能看到美麗的蝴蝶正在扇動(dòng)著翅膀,你能聽到鳥兒們正在唱著動(dòng)聽的歌,你還能感受到灑在你臉上的溫暖陽光……

  有時(shí),我也會不禁贊嘆造物主的偉大——他賜予蝴蝶美麗的翅膀,賜予百鈴鳥清亮的歌喉,也賜予人類一顆能感受美的心?墒牵趾伪厝ピ谝饽敲乐胁蛔愕暮L臒o香呢?誰又能是十全十美的呢?學(xué)會包容不美好,才能發(fā)現(xiàn)更美好的存在!

  感受春天,小草綠了,樹葉綠了,神州大地到處是一片生機(jī)勃勃的綠?戳诉@綠,你不禁想要奮發(fā)前進(jìn),去努力,去拼搏,好去迎接下一個(gè)充滿活力的.清晨。既然如此,又何必糾結(jié)春天沒有的碩果累累呢?

  感受夏天,下過雨后,青蛙們都在呱呱地叫著,似乎一個(gè)合唱團(tuán)正在演唱。既然如此,又何必埋怨夏天的燥熱呢?

  感受秋天,看一片一片的落葉染黃幽徑的小路。既然如此,又何必在意萬物的凋零呢?

  感受冬天,看白雪皚皚,銀裝素裹,萬物都穿上了雪白的衣裳。既然如此,又何必埋怨冬天那刺骨的寒冷呢?

  哦!原來感受四季,感受自然,就是學(xué)會包容——寬恕自然的不美好,才能享受自然的美!

小學(xué)生作文 篇7

  我養(yǎng)有的小狗蛋蛋是一只黃色的拉布拉多犬,很可愛。

  它很肥,長者一身黃色蓬松的絨毛,柔軟極了。肥胖的身子,配上的絨毛像一個(gè)黃色的絨球,圓圓的臉蛋上有著一雙水汪汪的眼睛。眼睛下面有一個(gè)又大又黑的鼻子,臉蛋旁邊有一雙長長的耳朵,可愛極了。

  它不但是一直漂亮的狗狗,還是一只聰明、聽話的狗狗。它非常聽話,我叫它干什么,它就干什么,比如說我叫它趴下,它就靜靜地趴下,叫它跳躍,它就一躍而起。要說最乖的時(shí)候,就是喂食的時(shí)候。我叫一生:“‘蛋蛋’吃飯啦!”它立刻拿好盆子,仰起頭來看著我,好像在說”主人,快點(diǎn)我餓瘋了!蔽野雅枳友b滿食物,給它吃。沒想到它真的餓了,三下五除二的時(shí)間就吃完了。吃完了,它就裝出一種很滿意的表情,在我的.腳邊跑來跑去,時(shí)不時(shí)地伸出舌頭來舔我的腳,要求我?guī)窍碌牟莸赝妗?/p>

  它很興奮,在草地上跑得非常快,我讓它去撿骨頭,我特意把骨頭扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒想到它很快就找到了,把那骨頭叼回我的面前。然后,我讓它去練習(xí)接飛碟,我將飛碟扔出好遠(yuǎn),它飛快地沖出去,高高跳起,用嘴巴穩(wěn)穩(wěn)地接住飛碟。

  看,我的狗聰不聰明?只可惜它是我在網(wǎng)絡(luò)上養(yǎng)的,要是現(xiàn)實(shí)的該多好啊。

小學(xué)生作文 篇8

  春天來了,蘋果樹長出了嫩綠的葉子。可愛的小兔正站在蘋果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個(gè)記號,代表它的身高。

  日子一天天地過去了,轉(zhuǎn)眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花,凍得連雪娃娃也戴上了帽子,圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的葉子都掉光了,但它還在寒風(fēng)中勇敢地挺立著。

  到了第二年秋天,蘋果樹結(jié)了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下,量起了身高!斑,怎么回事?上次做的'記號,怎么在我頭頂了?我到底是長高了,還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了,哈哈大笑起來:“傻孩子,你在長高,樹也在長高呀,只不過它比你長得快。”

  聽了爸爸的話,小兔恍然大悟,也呵呵地笑了起來。

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