描寫的小學(xué)生作文(實(shí)用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
前些天，媽媽給我買了一只小白兔。媽媽把小白兔放在籠子里，每天給小白兔喂食。
小白兔的眼睛紅紅的的，像一雙又大又亮的紅寶石，它的尾巴又小又軟，就像一顆小棉花；它的耳朵又細(xì)又長，像兩把又細(xì)又長的.扇子；它的毛色雪白雪白的，像白地毯上的絨毛。
一次，我和爸爸媽媽都出去有事情了，小白兔就開始撬鎖，不一會(huì)兒，鎖就被撬開了，小白兔一蹦一跳地跑出去了。等我們回家的時(shí)候我們看見小白兔都已經(jīng)變成一只“小黑兔”了。
我們家的小白兔是一只調(diào)皮又可愛的小兔子，我愛我的小白兔。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)寧靜而又美好，并且充滿喜氣的夏天。
走到河邊，一條條魚兒們?cè)诤扇~底下休息，時(shí)不時(shí)得還會(huì)在水底下游玩，拍打水面。水面上，一株株荷花俊俏地站在綠圓盤上，湖面很靜，很平，水面波光粼粼，就像一面透明的鏡子。河邊還有一座小亭，人們?cè)谶@里玩耍嬉戲。
夏天赤日炎炎，烤得大地暑氣熏蒸，滾燙滾燙的，烤得樹木越來越茂盛，越來越蒼翠。樹上，枝葉層巒疊翠地搭在一起，似乎每一片都有生命似的'；樹頭，一些鳥兒在筑房搭屋，每一棵樹上都有鳥兒，它們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛；樹下，一株株小草經(jīng)過太陽的呵護(hù)，變得更有精神，花兒經(jīng)過太陽的呵護(hù)，變得更加鮮艷。
我和一些小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠ｆ覒颍哿司吞稍诓莸厣闲菹ⅲ行┤擞蟹^，有些人在摔跤，有時(shí)候我們還會(huì)在草地上踢足球。
晚上，夜深了，我們就躺在草地上看星星，在院子里的時(shí)候我和小伙伴捉螢火蟲，我記得那時(shí)候我們?yōu)榱俗轿灮鹣x而忘記回家，回家以后，被父母狠狠地罵了一頓。
我喜歡家鄉(xiāng)的夏天，它給了我無窮的快樂。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都有美好的愿望，而我的愿望是成為一個(gè)深受大家喜愛的歌星！
有人說，你當(dāng)歌星是為了賺錢吧！的確，歌星也是一個(gè)職業(yè)，一份工作，既然是工作，那為什么不賺錢呢？這是靠你自己的努力去賺的。我想當(dāng)歌星還有別的原因，那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂，供大家欣賞。在大家感到憂愁時(shí)，聽了我的歌，會(huì)忘記所有煩惱，心平氣和地去解決事情。
我想當(dāng)歌星還有另外一個(gè)原因，就是歌星會(huì)聞名全世界，不管誰見到了，都會(huì)高興地跑過去和你擁抱、簽名。我時(shí)�；孟胫�，我在世界級(jí)的舞臺(tái)上放聲歌唱時(shí)，有一群歌迷伸出手來和我握手，這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺(tái)送我一束漂亮的鮮花，那是一個(gè)多么令人羨慕的場面��！
每個(gè)人都有各自的愿望，我的愿望是當(dāng)歌星，不知道你們的愿望又是什么呢？
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的愿望和抱負(fù)，但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事，甚至連基本的社會(huì)公德都沒有。我們要實(shí)現(xiàn)自己的.愿望，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的愿望奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它。
可能你的愿望多如繁星，可能你的愿望永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
前幾天，媽媽買了幾束百合花。
百合花剛買回來時(shí)只有一朵花是半開的，每一束上有兩個(gè)花骨朵，緊緊地合攏在一起。葉子很綠很大，桿很長。媽媽將它插在花瓶里，聞起來有一股淡淡的清香味。
過了一個(gè)晚上，花骨朵綻開了笑臉，每一朵花由四五片花瓣組成，分兩層包著，花瓣中的花蕾個(gè)個(gè)探出頭來，像蝴蝶的兩根觸角，它們好像要看看這五彩繽紛的世界。觸角上面有黃色的花粉，在等待蜜蜂來采蜜。百合花外層花瓣有點(diǎn)綠，里層的`花瓣像雪一樣白，散發(fā)出了濃濃的芬芳迷人的花香味。
過了三天，百合花開始凋謝，它的花瓣開始一片一片的落了。我原以為百合花的花期會(huì)很長，結(jié)果才開了三四天就謝了，太出乎我的想象了。不過媽媽告訴我說，如果開花后摘掉雌蕊，花的壽命會(huì)長久一些，下次我一定試試看。
百合花是百花仙子，潔白漂亮，我真是太喜歡它了。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
在冬天的結(jié)尾，也可以說在春天的開頭，北京下了一場難得的大雪。自然如此神奇，雪后，天氣突然就變熱了!
春天來了，小鳥、小蟲、小魚都慢慢地出現(xiàn)了，好像沉睡的`世界蘇醒了。
小鳥在早上總是大聲歌唱，在我聽來，是春之歌，是無比美妙的聲音，我可以聽出每一只小鳥唱地都不同。
在學(xué)校里，大家牟足了勁兒一起抓蟲子，小蟲子就瘋了似地跑，還有的小蟲會(huì)裝死，這可騙不過“經(jīng)驗(yàn)豐富”地我們，我們輕而易舉地拾起它們，帶回家，把大人們嚇一跳。 小魚暢快地游著，大口吐著泡泡，大家一起到河邊散步，樹木都長出了鮮嫩的綠芽，迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經(jīng)開了，陣陣香氣撲面而來。
春天，你為什么來地如此之快，我還沒玩夠雪呢!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
初夏，我來到公園一角觀賞那美麗的景色。
近處，是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻，有粉紅的月季，大紅的牡丹，還有淺紫色的杜鵑，五彩繽紛，不時(shí)逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶�；ū伙L(fēng)一吹，輕輕地?fù)u晃起來，好像在向游人點(diǎn)頭致意。
花叢后面，是一池碧水。池水像天空一樣藍(lán)，像水晶一樣透明。時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng)，蕩起一串串魚鱗似的波紋。湖正中，有一朵粉紅色的荷花，荷花上，停著一只展翅欲飛的“仙鶴”。“仙鶴”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線，猶如從月亮上縷下的銀絲，有的沒連成線，在空中不停地跳躍、歡騰，就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。
沿著公園青石板鋪成的路，我來到池子后面的一個(gè)長廊里。長廊里有許多長石凳，石凳上坐著許多人。有的人在歇息；有的人在看報(bào)；還有的人在觀賞公園的美景。長廊旁邊，是一座假山，假山的形狀就像海里的浪花，有的大，有的小，有的凸下去，有的凹上來，真神奇�。�
假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子，像一只張開雙翅的老鷹。你看，那翹起的亭頂，多像老鷹的`翅膀呀！那結(jié)實(shí)的柱子，多像老鷹的雙爪呀！
坐在亭中向亭外望去，那片鮮花好像一個(gè)彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般，湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn)，它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后，蒼松翠柏，就像一片綠色的海洋，真是美極了。詩人來到這里，一定會(huì)寫出絕妙的詩來。
公園一角雖然不算大，但經(jīng)過園藝師巧奪天工的設(shè)計(jì)，變得像畫一樣美。游人被美麗的景色吸引住了，不時(shí)按下快門，拍下一張張美麗動(dòng)人的風(fēng)景照。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我有一個(gè)弟弟，他胖嘟嘟的小臉上嵌上一雙天真純潔的大眼睛，鼻子不高不矮，特別是那張櫻桃小嘴，讓人看了可愛極了�？墒沁@么個(gè)“美男子”，卻淘氣極了。你別不信，我這就給你說說。
有一次我剛剛放學(xué)到家就聽見表弟的`“鳥語”：“賣蛋糕啦！賣蛋糕啦！走過路過的瞧瞧，買一送一啦！”剛進(jìn)房間門口，弟弟把一個(gè)不知從哪里弄來蛋糕，扔到我的臉上，弄得我眼睛幾乎都看不清了，“買一送一咯！”弟弟說完又“啪”地扔到我衣服上，這下我可慘了，簡直就是一個(gè)活生生的“奶油人”。
此時(shí)的我早已暴跳如雷，大叫：“看我怎么收拾你！”弟弟好像一點(diǎn)也不怕我，得意地說：“糟糕，姐姐變成妖怪啦！”說完沖出房間，跑到我媽媽的背后，竟然倒打一耙地告訴媽媽說我要欺負(fù)他，還害得我挨了一頓訓(xùn)。
過后，我看見弟弟正津津有味地看著《迪迦奧特曼》，心想：應(yīng)該不會(huì)再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起來。弟弟才看到了一半，就沖出了家門。糟糕，大事不妙，不知道弟弟又要耍什么詭計(jì)了。
“看我的迪迦奧特曼！”弟弟找來幾個(gè)伙伴，手上拿著幾顆小石塊，“攻擊！”說完一齊把石頭砸向我，看這樣子，大概是把我當(dāng)成“怪獸”了。才一會(huì)，我的頭上就起了幾個(gè)小包�！肮�！看，怪獸被我迪迦奧特曼制服了！”弟弟和幾個(gè)伙伴看著我狼狽的樣子哈哈大笑起來。
我的淘氣弟弟，你什么時(shí)候才能消停會(huì)兒啊！
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我的奶奶今年64歲了，中等身材，已是滿臉皺紋，我的奶奶作文。奶奶待人和藹可親，對(duì)我也非常好。
我1歲的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尪家习�，所以我是奶奶一手帶大的。我小時(shí)侯也常常在夜里哭個(gè)不停，奶奶總是要三更半夜的背著我到街上四處走動(dòng)，我才會(huì)止住哭聲。所以那時(shí)奶奶晚上沒睡過幾次好覺。
還有一次，好象是我2歲的時(shí)候，爸爸媽媽把我放到幼兒園里，我在里面不聽地哭著吵著，鬧著要出去，可任憑我怎么吵，怎么鬧都出不去。奶奶看見了，非常傷心。悄悄地和小姨奶奶把我接了出來。爸爸媽媽說奶奶心軟，不肯把我放到幼兒園里，可奶奶說：“你們把孩子放到幼兒園里，看著她哭，能受得住嗎？”
有好幾次爸爸媽媽要把我?guī)Щ丶椅铱偸强拗f要住在奶奶這里，爸爸媽媽要是不肯，奶奶就在一邊幫我求情說：“你們就讓她住在這里吧，帶回去也沒人照顧。”爸爸媽媽最終還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我破涕為笑，高高興興的'由跑回奶奶家去了。
不過奶奶在學(xué)習(xí)上從來不會(huì)護(hù)著我，不管爸爸媽媽怎么打我奶奶也不會(huì)保護(hù)我。
多好的奶奶啊！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大來報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
春天，悄悄地接近我們，我們慢慢的可以看見春天的腳步。春天的腳步是什么？你們不知道吧，我來告訴你。春天的'腳步是花兒的美麗，燦爛的花瓣，綠綠的小葉子，筆直的站在那里，好像在練習(xí)站立。春天的腳步是小草，因?yàn)�，小草是這么嫩，可以讓大地變綠。春天的腳步是樹，因?yàn)闃淇梢越o我們擋住沙塵瀑。
春天的腳步是什么，我已經(jīng)告訴你了，你知道了嗎？
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