[推薦]小學(xué)生作文300字7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我，我并不知道自己是一個(gè)怎樣的人，但是我能肯定的是：我，是一個(gè)有思想，有感情的人，我有我的挫折，但是我也有我的順利，其實(shí)上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，只是有些人并沒(méi)有感悟到，因?yàn)樗麜r(shí)刻都在想上帝對(duì)他如何的不公平所以就淡忘了上帝在他人生挫折中，給他鋪的橋，他并沒(méi)又看到，而是走了橋下面的河，最終走上了不歸之路。

　　今天，我就在想上天為什么給了一個(gè)殘忍的春夏秋冬，為什么不是全年溫和，現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得自己是大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　因?yàn)�，現(xiàn)在，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夏天就是對(duì)你的考驗(yàn)，秋天就是你的收獲，冬天也是對(duì)你的考驗(yàn)，等你戰(zhàn)勝困難后，春天就是迎接你的最好的東西，它有最香的花，有遍布四周的草，我愛(ài)這種感覺(jué)。因?yàn)槲以谶@中努力之后的果實(shí)，俗話就說(shuō)有舍才有得。

　　同樣，這天，我認(rèn)為是我最倒霉的'一天，走到哪，霉到哪，正當(dāng)我準(zhǔn)備咒罵上帝的時(shí)候，上帝卻讓我得到了，再回想起來(lái)，原來(lái)我在之前就已經(jīng)得到了。我就覺(jué)得我錯(cuò)過(guò)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)被倒霉沖昏了頭腦，所以才沒(méi)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在倒霉中上帝給了我好處，有舍才有得，不可能是十全十美的。所以請(qǐng)?jiān)谟龅嚼щy的時(shí)候，要冷靜，要去發(fā)現(xiàn)，思索。這樣在人生的道路上才不會(huì)走冤枉路。知道么。各位。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　春雨不像夏雨跟秋雨，它有自己的獨(dú)特之處。

　　春雨是暖的，打在身上一點(diǎn)也不涼，特別舒服，像是有意跟人們開(kāi)玩笑，左一滴，右一滴。春雨的作用不是很大的`，一年中才有幾場(chǎng)這樣的春雨�？伤鼌s滋潤(rùn)了土地，幫助麥苗返青。春天的雨細(xì)細(xì)的，下雨時(shí)總是淅淅瀝瀝，與夏天的傾盆大雨比起來(lái)，缺少了浩大的生勢(shì)，與秋天連綿不斷的秋雨比起來(lái)，沒(méi)有那種凄涼感。然而，它卻是及時(shí)的好雨啊！一場(chǎng)場(chǎng)春雨，澆綠了麥苗，滋潤(rùn)了泥土，催開(kāi)了花朵，澆開(kāi)了人們的臉龐，讓人們各個(gè)笑容滿面，容光煥發(fā)。

　　春雨落在江、河、湖、海里，喚醒了魚(yú)、蝦。到處生機(jī)勃勃，難道這不是春雨的功勞嗎？

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇之季，萬(wàn)物復(fù)蘇是春雨的功勞，而它卻默默無(wú)聞。我們應(yīng)該也要向春雨一樣，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　真源四小六（2）班 文/楊翔博

　　讀完《寶塔》這本書(shū)，我的心情無(wú)比暢快，主要內(nèi)容是寫(xiě)嘉慶的姨夫、姨媽吵架之后，嘉麟知道了自己的身世，于是就拼命學(xué)習(xí)，最后得了白血病。但是，從虎子來(lái)到嘉麟家，嘉麟一天比一天開(kāi)朗，病情一天比一天好轉(zhuǎn)，嘉慶在自己家種了一棵蘋(píng)果樹(shù)，讓嘉慶、嘉麟、虎子三個(gè)孩子在樹(shù)下面乘涼、玩耍……小說(shuō)的第八章讓我明白：生活如電影，有時(shí)像喜劇，歡樂(lè)中有點(diǎn)無(wú)厘頭；有時(shí)候愛(ài)情甜甜蜜蜜，皆大歡喜……而且播放權(quán)不在人間，在天上。

　　是啊，我的童年生活過(guò)得飛快，如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，將來(lái)就不會(huì)成大器。我們的.生活猶如一艘小船，顛顛簸簸，但是顛簸之后，一定是暢快無(wú)比的；生活也像下雨，下雨時(shí)，艱難無(wú)比，雨過(guò)之后，便是晴空。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　中秋，花好月圓的時(shí)節(jié)，而她卻在默默流淚。

　　本該是一家人都團(tuán)聚，她卻臥躺在涼亭旁獨(dú)守一方墳地。夜風(fēng)吹拂著她落寞的淚和發(fā)，是否可以將她的思念寄托給九泉之下的雙親？

　　從小寄人籬下，她早已看透了世態(tài)炎涼，人心險(xiǎn)惡。

　　這個(gè)世風(fēng)日下的時(shí)代，她連立足之地都被人奪去。明亮圓潤(rùn)的月散發(fā)出迷人的彩，撫慰她心中的'寂寞和悲涼。單薄的身影在月光下，影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，似乎想要形成一條天路，寄托她對(duì)父母的思念和祝福。夜風(fēng)啊，吹拂落寞少女散亂的心緒，卻攪得她更加混亂。零緒，沒(méi)有情緒的生物，木，沒(méi)有生命和靈魂的生物。木零緒，這個(gè)名字真適合你。中秋月圓之夜，不再心殤，失去情緒，忘記傷痛。嫦娥在廣寒宮笑靨如花，玉兔在側(cè)細(xì)心搗藥。

　　安靜祥和，多么靜謐。嘴角微抿，暗挑蒼穹，命運(yùn)不過(guò)如此弄人，你卻偏要逆天而行，逆流而上。為的是什么，你為到底是什么？為什么看不透你？你到底變成了什么樣的人？仇恨復(fù)蘇，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。在此時(shí)，還有什么意義么？月光姣好，而你卻不再，活著卻是沒(méi)有任何意義了。月暮，夜幕低垂，廣寒宮，五彩流云，嫦娥、玉兔和你。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　聽(tīng)！這是什么聲音。聞！這是什么味道�？�！那是什么。 哦，原來(lái)這是一片片麥田。 風(fēng)吹過(guò)麥稍，傳來(lái)一陣陣呼呼聲。但這呼呼聲與別的呼呼聲不同。這呼呼聲里帶著歡笑、帶著汗水，麥子與麥子被吹向一邊，就像“春姑娘”用“梳子”——風(fēng)——給大地梳頭呢！ 親親地，慢慢地，深吸一口氣。你聞到了什么味道嗎？

　　對(duì)了。那就是稻香的味道。這味道香香的'，甜甜的，可愛(ài)極了。多么想嘗嘗這些美味的麥子。 頭一看，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在給大地“剪頭”呢！農(nóng)民伯伯滿頭大汗，不過(guò)，他們臉上都掛著一張張幸福并歡樂(lè)的笑容，多么樸實(shí)、發(fā)自內(nèi)心的笑啊！ 我多想變成風(fēng)，吹干農(nóng)民伯伯的臉，讓他們輕快一點(diǎn)。 我又多想變成云，為他們遮擋陽(yáng)光。讓他們快快地做事。 可惜，我什么也不能變，什么也不能做，我只能在心里默默地贊美他們，用我的筆來(lái)夸贊他們。 這就是秋天的故事，秋天是樸實(shí)的、可愛(ài)的！

小學(xué)生作文300字 篇6

　　本周星期五早上，一年級(jí)全體同學(xué)和教師乘坐公共汽車迎著春風(fēng)，去花卉園春游。

　　我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)了花卉園。�。∵@時(shí)我心里有說(shuō)不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)艷斗奇。有柳樹(shù)和小草，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.小河，河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船��！可不能。

　　我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽(tīng)教師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的花瓣就像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的，還有紫色的，美麗級(jí)了。春風(fēng)一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，就像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，就像火箭，就像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學(xué)校。

小學(xué)生作文300字 篇7

親愛(ài)的市長(zhǎng)：

　　您好!我是一名小學(xué)生!我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子和布袋子。用筆盡量用鋼筆，減少中性筆外殼的'浪費(fèi)和中性筆筆芯的浪費(fèi)。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用或不使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。 建議每年搞一個(gè)種樹(shù)日，讓大家每年都種一棵樹(shù)。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō)：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請(qǐng)您接受我的建議!

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