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（合集）實(shí)用的小學(xué)生作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
同學(xué)之間天天都在說(shuō)話，但同學(xué)們說(shuō)話并不是隨心所欲，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。說(shuō)話總是雙向的，它是根據(jù)說(shuō)話的對(duì)象，場(chǎng)合的不同，說(shuō)不同的話，只有這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧，融洽的氣氛。達(dá)到說(shuō)話的目的。為此，同學(xué)之間說(shuō)話要注意以下基本原則。
一，尊重的原則。說(shuō)話要尊重他人，這是說(shuō)話者最起碼的要求。不管說(shuō)話的對(duì)象地位高還是低，窮還是富。尊重是溝通說(shuō)話者與說(shuō)話對(duì)象心靈的橋梁。
二，褒揚(yáng)的原則。褒揚(yáng)是心靈無(wú)聲的問(wèn)好。有了它�？梢宰屓诵膼偵袷妫挥辛怂�，可以讓每張臉上現(xiàn)出滿意的笑容；有了它，便有了隨利溝通感情，交流思想的可能。
三，變通的原則。有時(shí)候遇到特殊情況或特殊場(chǎng)合而處于尷尬境地時(shí)，說(shuō)話者就需要改變?cè)掝}，從側(cè)面迂回達(dá)到說(shuō)話目的，這樣往往會(huì)受到“柳暗花明”的效果。
四，幽默的'原則。幽默是語(yǔ)言的調(diào)料，有了它，語(yǔ)言變得醇香撲鼻。幽默是語(yǔ)言智慧的火花，有了它，語(yǔ)言放射出活力，靈感，哲理的光輝。幽默而富有哲理的話，使人雖未如愿而不感失望。
小學(xué)生作文300字 篇2
短暫而快樂(lè)的寒假過(guò)去了。在寒假里，我經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事情，其中最讓我回味的還是學(xué)溜冰了。
我已經(jīng)四年級(jí)了，卻還不會(huì)溜冰，我一直看到比我小好幾歲的小朋友都滑得很好，真是既羨慕又嫉妒，所以，一直想學(xué)溜冰。終于，有一天媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我高興得手舞足蹈，在室內(nèi)就穿上了溜冰鞋�？烧l(shuí)知道，溜冰可不那么簡(jiǎn)單，我不是站不起來(lái)，就是剛站起來(lái)就滑一跤。爸爸說(shuō)：“重心向前就能站起來(lái)了。”我身子向前一傾，手扶住前面的墻，果然站了起來(lái)，可是只會(huì)站是學(xué)不會(huì)的.呀！我學(xué)著那些小朋友的樣子：一只腳先跨出去，另一只腳抬起來(lái)，再跨出去。就這樣我會(huì)了“走路”。接著，我又開(kāi)始學(xué)怎么溜了，我先一只腳滑出去，另一只腳跟上來(lái)再滑出去，漸漸地我溜得快了，我高興極了，想溜得更快些，卻“撲通”跌了一跤，爸爸和媽媽都笑了，我也害羞地笑了。
這個(gè)寒假我不但學(xué)會(huì)了溜冰，而且過(guò)得非�？鞓�(lè)。黃崢敏
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我們?cè)诔啥即髮W(xué)開(kāi)展了“我們一起玩籃球”的活動(dòng)。我印象最深的是四年級(jí)的哥哥姐姐們的籃球犯規(guī)手勢(shì)操，五年級(jí)的哥哥們和老師的'籃球比賽和富伯伯的一席話。
籃球犯規(guī)手勢(shì)操是由四年級(jí)的哥哥姐姐表演的，用很形象的手勢(shì)表示了犯規(guī)的類型。比如說(shuō)推人犯規(guī)就是先吹哨再把左手舉起右手向側(cè)平舉一樣往右放開(kāi)再放下，然后把雙手向前推最后放下。
精彩的籃球比賽開(kāi)始了！一開(kāi)始我和胡佳琪打賭說(shuō)哪隊(duì)贏，我相信學(xué)生對(duì)贏，因?yàn)椤扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”，胡佳琪說(shuō)是老師隊(duì)贏，因?yàn)槔蠋煆?qiáng)壯。陳老師先投進(jìn)了一個(gè)3分球領(lǐng)先了比分，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，學(xué)生對(duì)還是沒(méi)進(jìn)球，我感到了絕望。就在這時(shí)一陣掌聲在我耳邊響起，學(xué)生對(duì)進(jìn)球了！雖然最后還是老師隊(duì)贏了，但是我還是很高興，友誼第一比賽第二嘛。
后來(lái)富伯伯還接受了我們雛鷹電視臺(tái)的采訪，富伯伯說(shuō)：“看到你們就像看到了春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，秋天的果實(shí)，冬天的雪花�！彼�說(shuō)：“少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！�
今天我過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)的真諦。
小學(xué)生作文300字 篇4
為什么要過(guò)年呢?古代流傳著一個(gè)“年”的傳說(shuō)，傳說(shuō)是這樣的：很久很久以前，有一個(gè)叫“年”的怪獸，它見(jiàn)到什么就吃什么，但它怕三個(gè)東西，一個(gè)是火，一個(gè)是紅色，還有一個(gè)是很響的聲音，于是人們穿上紅色的`衣服，把竹子放在火里燒，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，年就這樣被趕跑了�，F(xiàn)在人們不燒竹子了，改放鞭炮和煙花了。
過(guò)年這一天是一個(gè)全家團(tuán)聚的好日子，不管大家在哪里，都要千方百計(jì)地趕回家過(guò)年。除夕的晚上我特別的高興，因?yàn)槲覀內(nèi)胰硕季墼谝黄�，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有姑姑、姑丈和弟弟。爺爺奶奶給我們張羅了一桌好菜：有雞有魚(yú)，還有我最喜歡的可樂(lè)，預(yù)示著明年我們?nèi)叶紩?huì)幸福“雞”祥、年年有“魚(yú)”、快快樂(lè)樂(lè)。
我喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年有很多吃的，有很多新衣服穿，也有很多玩的：可以放鞭炮，放煙花……大人還給我們壓歲錢(qián)呢!
過(guò)年真是太好玩了，我喜歡過(guò)年!我希望每一天都是過(guò)年!
小學(xué)生作文300字 篇5
走進(jìn)校園，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺(tái)，我們的國(guó)旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng);然后向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上仿佛可以看見(jiàn)同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹(shù)。校園里最引人注目的`正是其中一棵最高大的玉蘭樹(shù)。
這棵玉蘭樹(shù)高大挺拔。它就像是一位忠誠(chéng)衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。
聽(tīng)門(mén)房伯伯說(shuō)這棵玉蘭樹(shù)從學(xué)校創(chuàng)辦之際就種在那里了。它伴隨母校走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。你看它高大的身體上是什么是同學(xué)們的笑臉。你看它的樹(shù)葉上是什么是同學(xué)們的寄語(yǔ)——“我愛(ài)我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌是十幾年來(lái)歲月的滄桑。
這棵玉蘭樹(shù)是友善的。它時(shí)刻張開(kāi)龐大的雙臂，讓同學(xué)們?cè)谒谋幼o(hù)下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。
火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，同學(xué)們汗流浹背，連忙跑到樹(shù)蔭下乘涼。坐在玉蘭樹(shù)下讓樹(shù)陰遮住陽(yáng)光很是涼快;坐在玉蘭樹(shù)下，看著它那充滿生命綠色的樹(shù)葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹(shù)下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡。這真是一舉多得啊!
校園的玉蘭樹(shù)美麗而無(wú)私，我愛(ài)校園的玉蘭樹(shù)。
小學(xué)生作文300字 篇6
嗨！同學(xué)們大家好！我祝大家新年快樂(lè)！龍馬精神！過(guò)年了，文化廣場(chǎng)可是有三百十度的大轉(zhuǎn)變呀！相信大家都去過(guò)了吧。
幾天前的晚上，爸爸，弟弟和我去了文化廣場(chǎng)。那里琳瑯滿目的.花草，讓我贊嘆不己！
你看，那些花兒擺出的姿態(tài)像什么？對(duì)了，是龍！五條龍！還有許多的花兒拼在一起。拼成了一個(gè)美麗但不知名的形狀。更漂亮的是：一些花花草草擺成了黃旗山，房子和一座拱橋的景色，還配有流水。把東莞有名的景點(diǎn)都濃縮在這里面里，好證我們更了解東莞，贊美東莞。真是美不勝收。
共他的地方，有的花和草還拼成了火烈鳥(niǎo)，蘑菇樹(shù)，噴泉和高跟鞋！哦，對(duì)了，差點(diǎn)忘了，還有花草“人”呢！
月光下，噴泉也由低至高隨著音樂(lè)的旋律舞動(dòng)起來(lái)了。節(jié)日里的文化廣場(chǎng)真美呀，你可趕緊來(lái)欣賞吧！
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