小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我們家以前,養(yǎng)了很多很多寵物,這些小可愛(ài)們的壽命都不長(zhǎng),沒(méi)養(yǎng)多久就升上天堂,變成天使了。
“塌塌米”是爸爸和媽媽第一個(gè)養(yǎng)的寵物狗狗,它的毛很多很多,那時(shí)我的'年紀(jì)很小,印象不是很深刻。只記得它往生的時(shí)候,大家都哭得好傷心哦!
后來(lái)又養(yǎng)了一只叫做“歐威”的狗狗,它的腳上有一顆特別的瘤,它非常聰明,只要聽(tīng)見(jiàn)我們呼喚它,再遠(yuǎn)它都會(huì)跑回來(lái)。
我爸爸是昆蟲(chóng)專(zhuān)家,所以我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的甲蟲(chóng)不計(jì)其數(shù),有金鍬、犀角金龜。它們帶給我無(wú)數(shù)美好的回憶。
雖然我的甲蟲(chóng),其它寵物都過(guò)世,也不可能再回來(lái)了,但在我的心里,卻永遠(yuǎn)都沒(méi)有忘記過(guò)。
親愛(ài)的小朋友,你們是不是也擁有自己的寵物,不要拋棄它們喔。
小學(xué)生作文 篇2
在人的一生中,不知有多少個(gè)回憶,但真正值得留念的有幾個(gè)呢,童年是一個(gè)人只能經(jīng)歷一次的,童年已過(guò),當(dāng)你再次回首之時(shí),留下的只有童年的回憶。這回憶可以使人一輩子都忘不掉。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的.初中生不知經(jīng)歷了多少個(gè)回憶,但能有幾個(gè)讓人記憶猶新呢,但是,在童年時(shí)代就有一件事,讓我至今忘懷不了。
在家中,我是獨(dú)生女,所以我是被父母寵著長(zhǎng)大的,我從小很任性,做什么事總按照自己的想法去做,小時(shí)候我最害怕的是打小針,情愿打點(diǎn)滴也不愿打小針,小時(shí)候我體質(zhì)差,發(fā)燒,又不愿打小針,所以常常面色蒼白
記得有一次,我又生病了,醫(yī)生說(shuō)必須打小針,只有打小針才見(jiàn)效。針配好了,媽媽把我抱在懷里,左一句乖孩子,右一句乖孩子,可我就是不聽(tīng),媽媽急了,摁著我,讓醫(yī)生給我打,我嚇壞了,不管三七二十一的哭了起來(lái),當(dāng)我正準(zhǔn)備大哭的時(shí)候,媽媽說(shuō)打好了,我這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)打小針不痛。
從那以后我再也不害怕小針了,自己反而覺(jué)著小針比較好。
小學(xué)生作文 篇3
又是一個(gè)無(wú)眠的夜晚,窗外月光如水,偶耳一兩聲蟬鳴響起。然,我的心卻感受不到一絲的快樂(lè)。那陣陣涌上心頭的孤獨(dú),占據(jù)了我全部的思緒。早已記不清有多少個(gè)這樣的夜晚,我默默地望著窗外的月光讓思緒停止,任淚水恣意地滑落枕邊;蛟S,惟有這種形式才能略略抒解我心中的愁?lèi),才能稍稍平?fù)我長(zhǎng)久以來(lái)的疲憊,才能……
記憶深處那個(gè)疼我愛(ài)我的姥姥哪里去了?那個(gè)把我捧在手上怕摔疼,摟在懷里才放心的姥姥哪里去了?難道,生死的界竟然劃斷了那濃濃的親情?快15年了,姥姥,那條跨不過(guò)的生死界無(wú)法隔止我的思念。姥姥啊,15年前的那個(gè)夏夜,我怎么會(huì)聽(tīng)從那些長(zhǎng)輩的話,離開(kāi)了彌留中的您呢?那一個(gè)夜晚,村里的犬吠、雞鳴聲一刻也沒(méi)有停止;那一個(gè)清晨,一種沒(méi)來(lái)由的恐懼揪痛了我的心,半睡半醒的我拉不住姥姥遠(yuǎn)去的身體,撲倒在地,原來(lái)竟是一個(gè)清晰無(wú)比的夢(mèng)境。幾乎是同時(shí),我聽(tīng)到了從相隔著十幾個(gè)院落處傳來(lái)了撕心裂肺的哭聲。 整整一個(gè)白天,我在停放著姥姥的炕沿邊跪著,而那張蒙著臉的白麻頭紙被我掀開(kāi)又蓋上,蓋上又掀開(kāi),以至于這15年來(lái),姥姥出現(xiàn)在我夢(mèng)里的總是那最后的印象。那一天,姥姥的手是冰冷的,姥姥的臉是冰冷的,而我的心更是冰冷的。也就是從那一天起,我才真正地體會(huì)到了生與死的區(qū)別,才清晰地知道世界上最疼我愛(ài)我寵我護(hù)我的姥姥,到了另一個(gè)世界,一個(gè)沒(méi)有通行證的地方。也就是從那一天起,我經(jīng)常地想起童年的時(shí)光,想起那些生病的日子。伴著忘記涌上心頭的是那一聲聲的呼喚,一次次的尋醫(yī),那濃得化不開(kāi)的疼愛(ài)。記不清有多少次,我在清醒的時(shí)候給自己一個(gè)強(qiáng)烈的意念,跨越時(shí)空與生死的界,去哪個(gè)有姥姥存在的世界,一次依偎在姥姥的懷里,聽(tīng)聽(tīng)兒時(shí)熟悉的鄉(xiāng)音,看看兒時(shí)熟悉的`容顏……
每一次與姥姥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相望,都看到姥姥站在界碑的那端,向我輕輕地?fù)]手:“回去吧,孩子,你不屬于這個(gè)世界!”我知道我還不能去姥姥存在的哪個(gè)世界,在塵世中有我未盡的責(zé)任,有我血脈相連的牽掛。但我知道,等我能夠放心地離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,一定會(huì)回到姥姥的身邊。15年了,姥姥入夢(mèng)的時(shí)候,總是在我最孤獨(dú)無(wú)助,最痛苦無(wú)奈的時(shí)刻。夢(mèng)里那灑不完的淚,都淌在了姥姥的心里。從低低的抽泣到嚎啕大哭,從悲傷難抑到漸漸平靜,在姥姥的懷里,我依然是那個(gè)學(xué)語(yǔ)的幼兒。15年了,從不解世事到飽經(jīng)磨難,冥冥之中姥姥用另一種方式在關(guān)愛(ài)著我,呵護(hù)著我,那條生死的界啊,從來(lái)也沒(méi)有阻隔斷姥姥對(duì)我的牽念。15年了,能從一次次的痛苦與磨難中站起,都源于冥冥中那一聲聲親呢的叮囑……
生死的界啊,你能夠阻斷我和姥姥相依相守的緣,卻無(wú)法阻隔我與姥姥血脈相連的情。無(wú)眠的夜晚,蟬鳴繼續(xù)著我的思念……
小學(xué)生作文 篇4
前幾個(gè)星期,爸爸說(shuō)帶我去爬山。我們就來(lái)到山腳下。四周雜草叢生,唯有一條狹窄的小路彎彎曲曲地向上延伸。爸爸指著在晨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的山峰對(duì)我說(shuō):“我們的目標(biāo)就是山頂!
“爸爸,不行呀。那么高,怎么爬得上呢?”“怎么,連這么點(diǎn)信心都沒(méi)有?要相信自己有這樣的能力。”“爬就爬!北话职值脑拰⒘艘卉姡て鹆宋业暮脛傩,三步并作二步地?fù)屜认蛏献呷ァ?/p>
一會(huì)兒功夫,爸爸就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在背后。我得意地朝爸爸喊:“爸爸,加油!爸爸,加油!”山越爬越高,我的腳步卻越來(lái)越慢,越跨越小,兩只腳機(jī)械地拖著往前走,嘴巴也忙著幫鼻孔“呼哧,呼哧”地噴著熱氣。每一道石階都像一只攔路虎,阻擋著我前進(jìn)。漸漸地,爸爸趕上了我。
“爸爸,不要再爬上去了,爬得夠高了。”我一下子坐在地上,喘著粗氣,向爸爸請(qǐng)求“怎么,又打退堂鼓啦?我們總不能半途而廢吧?”爸爸笑瞇瞇地注視著我,“堅(jiān)持就是勝利,我們還是繼續(xù)前進(jìn)吧!”說(shuō)著,爸爸又開(kāi)始向前走去。也許是爸爸的話激勵(lì)了我,也許是爸爸的'行動(dòng)影響了我,我也一躍而起,跟著爸爸向上攀登。
終于,我們登上了頂峰。望著一路上撒下汗水的山路,情不自禁地為自己的成功感到自豪和喜悅!白鋈魏问露家粯,只有不畏艱苦,努力進(jìn)取,才能成功。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音又在耳畔響起。
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