小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我非常興奮，因?yàn)槲乙獏⒓有切∮浾摺皭?ài)樂(lè)反斗城”實(shí)踐活動(dòng)。要知道，自從上次在宣城小記者藝術(shù)節(jié)上表演完節(jié)目之后，我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有參加宣城小記者的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啦。
第一個(gè)活動(dòng)，是用黏土做小章魚(yú)，我們要在老師的帶領(lǐng)下，在半小時(shí)內(nèi)做完。還沒(méi)有等我熟悉比賽規(guī)程的'時(shí)候，比賽馬上開(kāi)始了。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一套制作工具，我高興地拿起工具學(xué)著老師做了起來(lái)。
因?yàn)槲覀兪切W(xué)高年級(jí)組的，所以大家做的都比較快，有的不到半個(gè)小時(shí)就做好了。時(shí)間過(guò)得飛快，好在，我的小章魚(yú)也做好了，雖然它不是那么完美，但我很喜歡它！
畢竟，這是我的一份手工制作作品，而且還是在與其他各個(gè)小記者站的宣城小記者朋友們一起獨(dú)立完成的。
接下來(lái)，我們又做了“三人五人抱成團(tuán)”和“擠眉弄眼吃餅干”的游戲！
在“愛(ài)樂(lè)反斗城”里，我們每個(gè)小朋友都在這種寓教于樂(lè)中，收獲了快樂(lè)！
小學(xué)生的作文 篇2
一個(gè)夏天的深夜，我突然發(fā)燒了。爸爸又不在家，媽媽很著急。我看著媽媽那焦急痛苦的表情，感覺(jué)比病在媽媽自己身上都難受。
媽媽反復(fù)用白酒給我擦身子降溫，臉上滴下豆粒般的汗珠也顧不得擦。看著媽媽這么辛苦，我眼里噙滿了淚水，輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)憷蹎�？”媽媽抬起頭，勉強(qiáng)微笑一下，親切地對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，媽媽不累。我給你擦完身子，你再吃點(diǎn)藥，就睡吧。睡醒了，就沒(méi)事兒了�！眿寢尩穆曇衾锖辜�，也滿含對(duì)我的安慰。此刻，我感覺(jué)媽媽是世界上最好的媽媽。天亮了，我還是燒得很厲害，媽媽就帶我去打吊瓶。媽媽一直守在我身邊，對(duì)我說(shuō)：“女兒，快睡一會(huì)吧。輸完液就好了�！彼瘔�(mèng)中，我好像聽(tīng)媽媽說(shuō)讓大夫照顧我，她要回家一趟。我一著急，就醒了。一看，媽媽就守在我的身邊。我的吊瓶打完了，燒也退了�；氐郊�，媽媽給我做了很多好吃的，對(duì)我說(shuō)：“餓了吧？快吃吧！吃完了，就上床去休息，看會(huì)兒電視也行�！�
我聽(tīng)到這里，心里暖暖的.，忍不住湊到媽媽耳邊，輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏媸俏业暮脣寢專(zhuān)畠河肋h(yuǎn)愛(ài)你！”媽媽臉上頓時(shí)露出了幸福而欣慰的笑容。
媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不變，我對(duì)媽媽的愛(ài)也永遠(yuǎn)不會(huì)變的！
小學(xué)生的作文 篇3
前年我們一家人在東北過(guò)春節(jié)，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得事事盡在眼前……
記得有一天雪下得好大好大，酒店窗外一片白茫茫，我和姐姐征得媽媽的同意后，興致勃勃地來(lái)到樓下玩打雪仗。我們先各自用雪堆了一個(gè)“城堡”，以防被對(duì)方打到，再大量地準(zhǔn)備了“炸彈”（雪球），目的就是將對(duì)方打得落花流水。
所有戰(zhàn)前工作都準(zhǔn)備好了，我們要開(kāi)戰(zhàn)了！只見(jiàn)姐姐拿起一個(gè)大“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來(lái)，我急忙蹲下身子躲了過(guò)去，趁姐姐揀“炸彈”剛站起的瞬間，我雙手各拿一個(gè)朝她狠狠地反攻，只聽(tīng)“啪、啪”兩聲，哈哈，命中目標(biāo)大腿，我放聲大笑起來(lái)……
啪！啪！我嚇了一跳，低頭一看：呀！兩個(gè)大大的雪�。】磥�(lái)老姐來(lái)真的.了！我可不敢戀戰(zhàn)，扔下陣地急忙逃吧！
姐姐卻在后面窮追不舍，生怕我開(kāi)溜，突然聽(tīng)見(jiàn)后面“砰”的一聲，我回頭一看，不禁哈哈大笑起來(lái)，姐姐不小心撞到樹(shù)枝——“霧凇”了，重心不穩(wěn)倒在地上，手里的炸彈也正好打在自己的臉上，“霧凇”也撲撲地抖落了下來(lái)，她的臉幾乎被雪埋了起來(lái)，我故意諷刺她：“嘿，老姐，你將自己埋在雪里干嘛呀？難道沒(méi)衣服穿了，想用雪來(lái)代替嗎？”姐姐坐在雪地上，也不好意思地笑了。
真希望桂林也能下那么大的雪，我能再和姐姐一起打雪仗，姐姐在溫哥華發(fā)來(lái)的照片倒是有那么大的雪，我何時(shí)能和姐姐匯合打雪仗呢？
小學(xué)生的作文 篇4
我有本充滿趣味童話的書(shū)，你知道這是什么書(shū)嗎？嘿嘿！猜不出來(lái)吧！它就是——《安徒生童話》。
《安徒生童話》充滿著魔幻神奇的童話色彩，里面如《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等一百多個(gè)故事，讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力，教會(huì)了我做人的道理。我之所以喜歡上這本是，還有個(gè)故事呢！
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”激勵(lì)下，我約了同學(xué)一塊逛了新華書(shū)店。經(jīng)同學(xué)推薦，我就買(mǎi)下了這本《安徒生童話》�；氐郊遥移炔患按胤_(kāi)書(shū)，看著看著，就打盹，原來(lái)這么沒(méi)有意思��！于是我拿著書(shū)怒氣沖沖地朝門(mén)口沖。媽媽見(jiàn)狀，攔住我一問(wèn)究竟。
“這風(fēng)風(fēng)火火地是上哪兒去啊？”媽媽笑著問(wèn)。
“這書(shū)一點(diǎn)都沒(méi)有意思，拿去退了！”我嘟著嘴回答。
媽媽一聽(tīng)，正色道：“你既然買(mǎi)了，就應(yīng)該把它看完！”
我一屁股做凳子上，氣呼呼地說(shuō)：“可……可是這些故事一點(diǎn)都沒(méi)意思！”
“沒(méi)有意思也要看！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。
我只好無(wú)奈地接受了。看著看著，我漸漸忘掉了要退書(shū)的決定，慢慢進(jìn)入了童話的`神奇世界，一起和主人公冒險(xiǎn)！
“怎么樣？”媽媽見(jiàn)著我這么認(rèn)真，摸了摸了我的頭說(shuō)，“再?zèng)]有意思的書(shū)也會(huì)變有意思，問(wèn)題就是你有沒(méi)有用心去看。”
通過(guò)這件事，我明白了：再?zèng)]有意思的書(shū)也會(huì)變有意思的，只要你用心去看！打那以后，無(wú)論看什么書(shū)都堅(jiān)持用心看完，也真正體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋”��！
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