小學(xué)生作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
小學(xué)六年時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就如小溪一般留到了盡頭,我自認(rèn)為小學(xué)的時(shí)光最難忘卻的除了師生情,就是那令人難以忘懷的同學(xué)情了。
如果說(shuō)老師是東出的太陽(yáng),那同學(xué)就是我身邊無(wú)數(shù)座高山峻嶺。在我的印象中,有數(shù)不勝數(shù)的事令我感慨萬(wàn)千,但在同學(xué)之間,這件事讓我難以忘懷。
那是一個(gè)炎熱的夏季的一天,今天考試,一大早校外就成了人的海洋,人山人海,巷子已經(jīng)被擠得水泄不通,嘈雜聲不絕于耳。一輛汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了巷子就好久沒(méi)能出來(lái),那輛汽車(chē)就像停在那一般一動(dòng)不動(dòng),而車(chē)主呢,只見(jiàn)他急得兩腮發(fā)紅,懊悔的神情明明顯顯地在他的`臉上展現(xiàn)出來(lái),滿頭大汗的車(chē)主像熱鍋上的螞蟻,只好耐心的等。
我擠了進(jìn)來(lái),望了望四周,高個(gè)的,第一個(gè)的,參差不齊,沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的背影。呀!這不正是譚志斌嗎?
校門(mén)開(kāi)了,我進(jìn)了學(xué)校,奔上了教室,突然我想起我的筆袋沒(méi)帶,但也沒(méi)多想就開(kāi)始復(fù)習(xí),想待會(huì)再借筆,考試開(kāi)始了,我坐在教室里等待考試的開(kāi)始,突然“鈴”的一聲考試開(kāi)始了,我想要拿筆,猛然想起來(lái),我沒(méi)帶筆,我的心“砰”的一下。呀,這可怎么辦呢?我的心忐忑不安,七上八下的。
我看了看身后的譚志斌,我硬著頭皮問(wèn):“能借一支筆嗎?”“可以呀!表n志斌爽快的說(shuō),我想也沒(méi)想就說(shuō)謝謝,就拿起那支筆考起試來(lái)。
事后我方才知道小譚只有兩只筆,他把多墨的那支筆借給我,他拿那支少墨的寫(xiě)的斷斷續(xù)續(xù)的筆,埋頭考起試來(lái)。
我揣著那支筆,心里有一種說(shuō)不出的滋味。
小學(xué)生作文 篇2
“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)本不可一日不看。
我非常喜歡看書(shū)本,只要看到一本好書(shū)本就什么事都忘了,周?chē)囊磺泻孟穸疾淮嬖诹,別人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)本呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)本我也鬧出了許多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹(shù),我卻讀成了可愛(ài)的'老鬼樹(shù),逗得大家哈哈大笑,F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了,我已認(rèn)識(shí)了許多字了,那天二爸爸專(zhuān)挑冷門(mén)的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來(lái)了;“輝煌”我讀出來(lái)了;“悠久”我讀出來(lái)了;“埋葬”我還是讀出來(lái)了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō):“這可是我啃了很多書(shū)本才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)本讓我大大的自豪了一下。書(shū)本本也讓我懂得了許多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦,這樣的故事還有很多。
書(shū)本讓我認(rèn)識(shí)了很多的字,獲得了許多的樂(lè)趣,還讓我懂得了許多的道理。書(shū)本本真是我們的好朋友!
小學(xué)生作文 篇3
周五的時(shí)候,老師布置用識(shí)字5的詞語(yǔ)連起來(lái)寫(xiě)成一段話,識(shí)字5的詞語(yǔ)是:寒流、大雪、北風(fēng)、蠟梅、翠竹、蒼松、蟒蛇、螞蟻、刺猬、滑雪、溜冰、跳繩。兒子寫(xiě)的題目就是《美麗的冬天》。
冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹,帶來(lái)了西伯利亞的寒流,天空中飄落下鵝毛大雪,地上鋪滿了白色的雪,像一塊大棉花糖。雪花落在蒼松和翠竹上,像是給它們穿了一件棉衣似的,它們一點(diǎn)也不怕冷,挺直了腰板站在雪地里。別的花在冬天都敗了,而蠟梅在冰天雪地里盛開(kāi)了,散發(fā)出陣陣的清香,給大地帶來(lái)一片生機(jī)。
咦,我們的動(dòng)物朋友現(xiàn)在在干什么呢?哦,刺猬和蟒蛇現(xiàn)在正在溫暖的洞里睡大覺(jué)呢,它們要一直睡到明年春暖花開(kāi)的季節(jié)。而螞蟻在秋天的時(shí)候就把過(guò)冬的.糧食存夠了,這個(gè)時(shí)候他們正在辛勤地勞動(dòng),把他們的家建得更舒適。
小朋友們?cè)诙旄吲d極了,他們有的滑雪,有的溜冰,還有的跳繩,把身體鍛煉得棒棒的,你看他們玩的多開(kāi)心呀! 我喜歡美麗的冬天。
小學(xué)生作文 篇4
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。 是,世界上唯一一種無(wú)污染的愛(ài),那就是母親對(duì)子女的愛(ài)。 那愛(ài)是純潔,那愛(ài)是無(wú)私,那愛(ài)是偉大。 初來(lái)人間,是母親那慈愛(ài)的臂膀抱住我,我睡在其中怎能不甜。 漸漸成長(zhǎng),當(dāng)我能夠?qū)χf(shuō)出“媽媽”這兩個(gè)字時(shí),那便是我認(rèn)為最美的`字眼。 兒童時(shí)代的我,也許懂得叛逆了?偸欠稿e(cuò),但媽媽并沒(méi)有打,也沒(méi)有罵,而是親切的教育。可越是如此,我越猖狂。 但現(xiàn)在,明白了人生的道理,懂得了生存之道。慢慢的和母親之間有了共同的話語(yǔ)。因此了解,有時(shí)心平氣和也不是一件壞事。 兒行千里母擔(dān)憂,媽媽?zhuān)部偸悄菢印?在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝,在我心里也如此。
小學(xué)生作文 篇5
十里和風(fēng),春意漸濃。青青河邊草,悠悠柔柳枝。不經(jīng)意間,由冬步入了春,向來(lái)愛(ài)花的母親不知從哪弄來(lái)幾株梔子花的幼苗,種在了一個(gè)橢圓形的壇子里,亭亭玉立,很有一種藝術(shù)品的味道。
母親愛(ài)它呵護(hù)它,一如小時(shí)候照顧我一般細(xì)心認(rèn)真。想著等它長(zhǎng)大,開(kāi)花,到時(shí)候滿院子都充滿著濃郁的香味,我都有點(diǎn)迫不及待,巴巴的看著它,仿佛下一秒它就長(zhǎng)出新葉,生機(jī)萌動(dòng),茁壯生長(zhǎng)了。
可是我知道,那是不可能的。大約過(guò)了一個(gè)禮拜,一天早起的時(shí)候,我在院子里看見(jiàn)它原本綠綠的葉子變得有點(diǎn)泛黃,就像枯葉蝶一般失去了生命該有的色彩。
“哎呀,這梔子花不會(huì)是死了吧?”我驚呼。可母親卻一點(diǎn)也不知著急。
“沒(méi)事的,過(guò)幾天就會(huì)好的。”母親是個(gè)地地道道的莊稼人,她與植物打了一輩子的交道,所以聽(tīng)了她的話我心里稍稍放心了。
果然如母親所說(shuō),不需要為它擔(dān)心,它與死神的'搏斗中勝利了?粗那某槌瞿垩,我欣喜地想要跳起來(lái),生命是如此的奇妙。
和煦的春風(fēng)如嬰兒那柔軟的小手,吹向大地的每一個(gè)角落,喚醒萬(wàn)物,也喚醒了人們沉睡一冬的心靈。在新的一年,我們守望著自己的人生,未來(lái)的道路中若有困難阻礙,也要學(xué)植物一般堅(jiān)強(qiáng),努力的生活,感受生命的力量。
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