實(shí)用的小學(xué)生作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 篇1

　　我，現(xiàn)已是一名六年級(jí)的學(xué)生，但也即將畢業(yè)步入一個(gè)全然不同的學(xué)校，在小學(xué)校園里的日子屈指可數(shù)，我們都懷著一份不舍的心情，還記得五年前，剛剛步入校園的我們，帶著一份好奇的心情，認(rèn)識(shí)了彼此，也就是現(xiàn)在的我們。如今，時(shí)光飛逝，已到了快要說(shuō)再見的時(shí)候，從前的那些畫面歷歷在目。同學(xué)們，還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天，在哪里，我們付出了汗水，同時(shí)也換來(lái)了換了，后來(lái)，男生們贏了，我們無(wú)比高興，可是我班女生卻輸了，但我們并沒(méi)垂頭喪氣，我安慰了女生一句，沒(méi)事兒，女子無(wú)才便是德嘛，大不了下次再來(lái)。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵，其實(shí)大家心里都明白，已沒(méi)有下次了，最后一次快樂(lè)的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，迎來(lái)的也就是緊張的考試，這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出，當(dāng)我們考到好成績(jī)時(shí)，老師露出了欣慰的笑容，當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí)，露出的是同學(xué)們一張張開心的笑臉，一切的一切，我都已銘刻在心中，想到這里，臉上流出了熱淚，我真想說(shuō)一句：老師，同學(xué)們，你們是我永遠(yuǎn)最美好的回憶!

　　最后，我還要說(shuō)：母校，是您哺育了我，給了我一個(gè)最純真的`童年，謝謝您!剩下不到一個(gè)星期的時(shí)間，我會(huì)好好珍惜，不浪費(fèi)一分一秒，看一看，學(xué)校的臉龐，一草一木，看一看，我敬愛的老師，慈祥的面孔。我要永遠(yuǎn)記住他們，把他們藏在我的心中。

　　再見了，我的小學(xué)生活!

小學(xué)生作文 篇2

　　說(shuō)起我的爸爸，總是最值得我自豪和驕傲。爸爸給了我無(wú)盡的愛。

　　我的爸爸今年三十多歲，一頭的烏黑的頭發(fā)，總是根根直豎；一又明亮的眼睛，總是那么迥迥有神。他是一名優(yōu)秀的軍人。他常常對(duì)我說(shuō)：“作為一名軍人的孩子，是不能輕言放棄的。”

　　每次當(dāng)我想丟下作業(yè)，偷偷懶，便抱著爸爸撒嬌說(shuō)：“爸爸，我寫累了，能不能不寫？”時(shí)，爸爸聽了總對(duì)我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)韌是一個(gè)人走向成功不可或缺的.良好品德。在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，一個(gè)人可能會(huì)成功，也有可能失敗，而事業(yè)上的成功，是與你學(xué)生時(shí)代的努力分不開的。在前進(jìn)的道路上，不能說(shuō)放棄就放棄。”我想回報(bào)爸爸最好的禮物，應(yīng)該是我優(yōu)異的成績(jī)。

　　爸爸愛我，我也愛爸爸。

　　在父親節(jié)來(lái)臨之際，為了表示我對(duì)爸爸深深的愛意，我精心地做了張賀卡，賀卡的名字叫《父愛深深》。在這張賀卡上，我畫了一棵大樹和一棵小樹。大樹代表爸爸，小樹代表我，就像我在爸爸的庇護(hù)下。我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。上面還寫著：祝爸爸節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意。

　　我想爸爸收到這個(gè)賀卡一定感到很幸福吧！

小學(xué)生作文 篇3

　　在我們班上，有這樣一名同學(xué)，他外表非常平凡非常普通，成績(jī)也并不出類拔萃，但他卻有熱情的好心腸，因此，在我的心目中他的形象如此高大，他的行為如此高尚。每當(dāng)同學(xué)們遇到麻煩，無(wú)可奈何的時(shí)候，她總會(huì)伸出援手。他就是——李晨陽(yáng)。

　　還記得，那一次，我這個(gè)“馬大哈”竟把文具袋忘在了家中。“一天的學(xué)習(xí)怎能沒(méi)有文具呢？”一想到這里，心里就更加忐忑不安，“這該如何是好��？”我突然想到去向同學(xué)借借，可身為班長(zhǎng)還忘帶筆袋，這讓同學(xué)知道還了得呀？還不把我彎酸死呀？哎！還是等待“車道山前必有路”吧！就在這時(shí)，有位同學(xué)在教室外大喊“上課了，”我不禁心里發(fā)顫，像揣了幾只小白兔似的，惴惴不安。

　　我鼓起勇氣準(zhǔn)備去借筆。我繞著教室走了一大圈，不知不覺(jué)走到了李晨陽(yáng)的面前，他望著我笑，笑得很真誠(chéng)，我遲疑了一會(huì)兒，問(wèn)：“李晨陽(yáng)，能……不能借給我一支筆用用？”他還是笑笑，他的笑是友好的。他沒(méi)有回答我的.話，只是從他的文具袋里抽出幾支筆來(lái)，讓我自己挑選。我沒(méi)好意思自己挑，還是他為我挑了一支遞給我，說(shuō)：“這支筆可好用了�！薄澳阍趺床挥眠@支好用的筆呢？”他沒(méi)回答我的問(wèn)題，又重復(fù)了一遍剛才那句話“這支筆可好用了�！鄙险n鈴響了，我放心地回到座位上，連聲謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，但在我心中，已道了一千聲，一萬(wàn)聲“感謝！”。

　　我認(rèn)為，李晨陽(yáng)身上閃爍著某種光芒，或許，他在我們這個(gè)大家庭里，并沒(méi)有得到大家的認(rèn)可，或許，一提及李晨陽(yáng)，大家只會(huì)想起那個(gè)成績(jī)很糟的同學(xué)……可是在我的心目中，李晨陽(yáng)是一顆星星，盡管很小，只是眾多星中的一顆，十分不起眼，但相信總有一天他會(huì)閃閃發(fā)亮。

小學(xué)生作文 篇4

　　春天到了，天變藍(lán)了，云變白了，有的像綿羊，有的像地圖，有的像棉花糖，還有的像一頂大帽子，都飄浮在蔚藍(lán)的天空中。大雁從南方飛回來(lái)了，遠(yuǎn)處的山好似披上了綠色的'春裝，大地變得生機(jī)勃勃。

　　和暖的春風(fēng)輕輕地吹著，吹紅了花朵，吹綠了嫩草，也吹綠了楊柳的枝頭，發(fā)出陣陣清香。泥土化凍了，田野里到處是一片綠色的海洋。燕子在天空中翩翩起舞，又忙著搭窩筑巢。明媚的陽(yáng)光照射在沙灘上，沙灘變得暖暖的，一對(duì)對(duì)鴛鴦在水中自由自在地游來(lái)游去，游累了上岸就懶洋洋地躺在沙灘上呼呼大睡。人們開始去踏青，享受春日的陽(yáng)光。小朋友們有的在草地上嬉耍，有的在放風(fēng)箏，天空中飄著各式各樣的，五彩繽紛的風(fēng)箏，好看極了。

　　��！讓我們緊跟著春姑娘的腳步，盡情去享受那燦爛的春光吧！

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