小學(xué)生的作文（實(shí)用8篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，媽媽特意給我梳一次頭，媽媽用那雙勤勞的手梳著我的頭發(fā)，媽媽摸著我的臉，高興地說：“女兒的臉蛋真漂亮，滑溜溜的！”這時(shí)，藏在深處的回憶悄悄的浮現(xiàn)出來，牽起我的思念。原來，媽媽的手變粗糙了，媽媽真的老了······
小時(shí)候，當(dāng)我來到這個(gè)世界，媽媽就要用那雙柔和的手一直撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，夜晚，媽媽游泳那雙手撫摸我睡覺，那時(shí)，媽媽的手很滑，細(xì)長(zhǎng)的手很漂亮，但是不知從什么時(shí)候開始，媽媽的手再也不細(xì)長(zhǎng)了。我逐漸地長(zhǎng)大，媽媽每天都要為我的調(diào)皮而操心，那時(shí)，我們家很窮，爸爸又在外的跑來跑去，家里只剩下媽媽一只頂天柱，為我們家撐出一片藍(lán)天。上小學(xué)時(shí)，，媽媽一直用那雙粗糙的.手幫我提書包，幫我收拾書包里的東西，還叮屬我好好讀書。當(dāng)我7、8歲時(shí)，爸爸媽媽要在這里創(chuàng)業(yè)，為了支撐這個(gè)家，媽媽爸爸每天工作到晚上，回來還要煮飯，逐漸，媽媽的手越來越粗糙，但也越來越勤勞。不久，我們住上了新家，這一切，都是爸爸媽媽的一雙勤勞的手��！
突然，媽媽的一番話打斷了我的思念：“女兒啊，你要好好讀書，不要像媽媽樣，那么辛苦，要為媽媽爭(zhēng)一口氣！”我回過頭，說：“好！媽媽，您下次能不能再給我梳一次頭，您的手太舒服了�！闭f完，我連忙低下頭，因?yàn)�，那不�?zhēng)氣的眼淚已經(jīng)流出來了！
媽媽的手不像富家女人那么漂亮、光滑，可是她是天底下最勤勞的手！
小學(xué)生的作文 篇2
高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，眼睛小得瞇成了一條縫，可卻又炯炯有神。他走到哪里，哪里就有笑聲。他是誰？沒錯(cuò)，他就是我的班主任俞老師。
他年齡不大，才二十幾歲。你別看他長(zhǎng)的.兇巴巴的，可卻幽默風(fēng)趣、笑口長(zhǎng)開。
有一次，我們?nèi)嗫荚懔�，我們都傷心極了，等著俞老師來批評(píng)我們，可俞老師卻幽默地問：“你們知道學(xué)霸和學(xué)渣有什么區(qū)別嗎？”我們充滿疑問地回答：“不知道�！庇崂蠋熀俸僖恍�，說：“那就是學(xué)霸說：‘我去考試了�！鴮W(xué)渣說：‘我去，考試了�！蔽覀兌夹α似饋�，俞老師卻話鋒一轉(zhuǎn)，說：“我希望你們都能成為前者。”我們聽完這句話都各自暗暗下了決心。
又有一次，才師發(fā)試卷給我們考試，剛發(fā)下去就聽見“沙沙沙”地飛快寫字聲。沒過多久，全班很多人都寫完了，大家有人想提前交卷，又看沒有人提前交而又不敢交。俞老師看到了這一場(chǎng)景，就又問了一個(gè)問題：“學(xué)霸和學(xué)渣考完分別會(huì)說什么？”我們說：“不知道�！庇崂蠋熣f：“學(xué)霸會(huì)說：‘我考完了’，而學(xué)渣說：‘我靠，完了！’”我們又笑了起來，他又教育我們說：“我覺得你們應(yīng)該多查幾遍，可別像學(xué)渣一樣說我靠，完了！”我們聽完后就認(rèn)認(rèn)真真地查了起來，果然發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤。
在幽默風(fēng)趣的背后教育著我們，這就是我的班主任俞老師。
小學(xué)生的作文 篇3
地球儀是我爸爸的紀(jì)念品。
今天是父親節(jié)，爸爸正在看地球儀。地球儀的樣子像火球、水球。我問爸爸：“白色的東西是什么？”爸爸說： “那是南極。”“那，藍(lán)色的是什么？”爸爸說：“那是大海。”地球儀上面還有一個(gè)雄雞。地球儀上有五大洲，亞洲、非洲、歐洲、大洋洲，還有四大洋，太平 洋、大西洋、印度洋、北冰洋。爸爸說：“別看它小，它能融合高山和大海。”爸爸給我猜個(gè)小謎語：不是西瓜不是蛋，用手一撥會(huì)打轉(zhuǎn)。別看個(gè)頭不算大，能容大 海和高山。
我的家在中國(guó)，家是在太平洋的西岸。爸爸說：“地球是太陽(yáng)系的一顆行星，它的.底座像冰淇淋，像小喇叭，還有經(jīng)線緯線�！蔽液芨吲d，爸爸也很高興，南極還有小企鵝還有北極熊，我非常想見它們。我很高興。
小學(xué)生的作文 篇4
青蛙，兩棲動(dòng)物，種類有很多，卵孵化后為蝌蚪，逐漸變成青蛙。青蛙是常見的一種，捕食害蟲，對(duì)農(nóng)作物有益。
今天，我要給大家介紹的不是青蛙，而是我一位外號(hào)叫“青蛙”的同學(xué)。她有一張圓臉，頭發(fā)如瀑般瀉了下來，一雙很大的眼睛，一張嘴在同學(xué)面前能說會(huì)道，在老師的面前嗎，聲音很小，夸張了講如同蚊子嗡嗡鳴叫，如同啞口無言。
窗外，下起了細(xì)雨，條條雨絲像二胡的琴弦，輕巧的雨聲好似一首抒情優(yōu)美的二胡曲，又好似一顆珍珠。此時(shí)，正是藝術(shù)課課間，“青蛙”聽著mp4，心情正“大爽”，高高翹著個(gè)二郎腿在那兒抖啊抖，抖啊抖，本來心情也“大爽”的我，被她那抖啊抖，抖啊抖得二郎腿抖沒了，我向她發(fā)出“黃色警告”，她不理睬。我苦笑著向她請(qǐng)求，她不予理睬。我大怒，一屁股坐上了她的大腿，她才有反應(yīng)——一聲尖叫。我問她：“你還翹嗎？”她連忙說：“不翹了，不翹了。”這事讓我得意了好久呢！
還有一次“青蛙事件”讓我記憶猶新。
那是晴朗的'一天，一塊透明的藍(lán)天，像一塊絲手帕，那一塊細(xì)碎而潔白的云朵，像是繡在紗巾上的花朵。我和謝屹涵快玩笑，將“青蛙”的歌紙傳來傳去，讓她總搶不著�！扒嗤堋睋尣恢匀灰簿蜕鷼饬�，抓了謝屹涵一把，謝屹涵感到疼，有抓了“青蛙”一把。結(jié)局可以用“兩敗俱傷，傷勢(shì)危重”來形容。這下兩人都不說話了，眼淚都毫無征兆地流了下來，我束手無策。
“青蛙”——便是張以君！
小學(xué)生的作文 篇5
��！今天是星期三，我可是好不容易才獲得了這難得的休息日，可以在今天全天休息了，太太爽了。想想，在休息日里，我可以不受任何作業(yè)的困擾，也不受任何假期補(bǔ)習(xí)和興趣班的打擾。
這步，今天難得的一個(gè)休息日，天氣良好，肯定要出去大玩特玩一番，所以為了滿足我，外婆準(zhǔn)備帶我去游泳。
不一會(huì)，我們到達(dá)了目的地，六廣門全民健身館。
一進(jìn)游泳館，就聞到了一大股消毒水味。我和外婆買了票，就進(jìn)了更衣室。我換上泳衣沖進(jìn)了游泳池中。停！剎車！我想了想，水是不是很冷��？我試了一下，哎喲！有點(diǎn)冰，我馬上就想到了辦法，嘿嘿！據(jù)我了解小池的水較冰些，大池的水暖和些，我便咚一聲跳入小池，全身沾水，然后再迅速起來，跳入大池中。哇，好暖和！過了幾分鐘，我適應(yīng)了水溫，便游開了。我在游泳池里游了幾個(gè)來回，便去看了一看我外婆。哈！她一直呆在原地呢。我準(zhǔn)備給外婆來個(gè)突然襲擊，我吸了一大口氣，嘴巴脹得圓圓的，一頭扎入水中向外婆沖去。結(jié)果我沒想到?jīng)]我一冒出水面打了一個(gè)大水花，咦？怎么外婆竟然拿游泳板擋住了我的偷襲。誰知外婆還笑我換氣像青蛙，我也笑她不會(huì)游泳。就這樣游啊游啊，知道11點(diǎn)才回家。
后來，我想了一下，哦！我竟然忘了，控制不好潛水憋氣的`我每次游泳帽里都有一個(gè)大氣泡。這原來就是外婆發(fā)現(xiàn)我的原因啊。
游泳帶給了我夏日的清爽，也帶給了我愉快的假日。
小學(xué)生的作文 篇6
在我的記憶里，同學(xué)對(duì)我?guī)椭亲铍y忘的。
在冬天里，刮著刺骨的寒風(fēng)。在我們班大多數(shù)的人都生病了我也是其中之一。我在家里休息。連續(xù)不斷的咳嗽�！岸＿税撮T鈴的聲音響了，爸爸打開了門原來是我的好朋友——楊霄波來幫我補(bǔ)課送作業(yè)來了。她把我的作業(yè)本都帶來了，幫我補(bǔ)課。
”今天數(shù)學(xué)老師又教了一個(gè)新的項(xiàng)目，你要認(rèn)真地聽。“我仔細(xì)地聽著。
”這道題如何做呀！“我疑惑地問。她給我認(rèn)真地解答。她說：”你全懂了，我才能安心地回家。“她又幫我復(fù)習(xí)語文有幫我復(fù)習(xí)英語。我雖然今天沒有去上學(xué)但是好象已經(jīng)去過了。學(xué)校的知識(shí)她都給講了一遍。到了深夜。她才回家去了。
第二天，我回到學(xué)校，全部的'作業(yè)一個(gè)也沒漏。我心里只想和她說一聲謝謝�！敝x謝你�！拔艺f”有什么好謝的，我們都是同學(xué)、朋友。“楊霄波說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朋友之間的友誼是重要，能在你困難時(shí)，幫助你，幫你解決問題�；ハ鄮椭拍鼙３钟颜x。
小學(xué)生的作文 篇7
大家盼望已久的道德經(jīng)課終于開始了，今天一早大家來到教室，拿出自己的道德經(jīng)書開始提前做好道德經(jīng)課的準(zhǔn)備。
我也不由自主的成為了其中的一員，開始好好的預(yù)習(xí)。今天天氣晴空萬里，我的心情如同天氣一樣的好。到了上課的時(shí)候，羅老師組織大家排好隊(duì)來到了多功能廳開始上課。一進(jìn)入多功能廳大家開始緊張起來，龍爺爺是一個(gè)年僅80歲的老人，他拿著拐杖躬著腰，但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的.狀態(tài)進(jìn)入了龍爺爺?shù)恼n堂。大家的心情也由緊張變成放松、投入。
一開始，我還不怎么聽得懂，可是后來我也積極舉手回答問題，還回答對(duì)了幾個(gè)呢！龍爺爺教我們?cè)~的含義，句子的含義，還叫我們?nèi)绾胃魯嘧x句。龍爺爺上的課生動(dòng)有趣，能使無精打采的人變得活潑開朗、有精神，我喜歡上龍爺爺?shù)恼n！
小學(xué)生的作文 篇8
小鳥還沒長(zhǎng)大，鳥爸爸和鳥媽媽不允許它邁出家門一步。小鳥只能呆呆的望著窗戶，心想：“外面的世界是什么顏色的呢？是紫色的、是紅色的還是綠色的？”忽然，窗外的小樹開口了：“是棕色的。因?yàn)槲沂亲厣�。”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，然后自言自語地說：“有道理，有道理。”葉子姐姐說：“是綠色的。因?yàn)槲沂蔷G色的。何況小草也是綠色的。”小鳥喃喃自語道：“也有道理，可是世界到底是什么顏色的？”木板妹妹小聲說：“我贊成小樹�！鼻嗖舜髬尨舐曊f道：“我同意葉子�！�
好多植物與動(dòng)物都在叨嘮著……小鳥的腦子搞混了。它越來越不明白這世界的.真實(shí)顏色。到了生日那一天，小鳥問爸爸世界是什么顏色的，爸爸笑著說：“你要親自體驗(yàn)一下才行�！毙▲B用疑惑的神情望著爸爸，可爸爸在一旁使勁地點(diǎn)著頭。小鳥突然感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。它要離開日夜保護(hù)自己的爸爸和媽媽去看一看外面精彩的世界。后來發(fā)現(xiàn)它們說的都不對(duì)。
世界原來是五彩繽紛的。��！大自然是多么的神奇。不只是世界的顏色，還有許多事情吸引著大家去尋找答案呢！
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