（優(yōu)秀）實用的小學生的作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
秋天，萬物凋零，一片黃澄澄的顏色。在這豐收的季節(jié)，我們學校組織了秋游。
風呼呼地利著，卷起沙塵向我們襲來。同學們一個個縮著頭，但這并沒有破壞我們秋游的興致。
我們先去動物園看了幾只小的，接著又去了蔬菜大棚。唉，乏味至極！也許你會問：既然乏味至極，同學們又怎么會興致勃勃呢？因為最精彩最激動人心的在后面——挖地瓜。
下車后，我們來到挖地瓜的'地方。我和幾個同學搶先地過去。我隨便找了個地方就開始挖，心想：碰碰運氣吧，反正才剛開始。我挽起袖子，蹲下身，開始動手挖。還沒挖幾下，就看見地瓜露出的“小肚肚”了。我暗暗得意：人們都說萬事開頭難，可我一進來，就發(fā)現一個不小的地瓜，真是天助我也！于是我繼續(xù)挖，挖著挖著，我的手漸漸擠不進去了，弄得我難受。我氣急敗壞地拿著鏟子往地瓜上使勁一戳，糟糕！地瓜的“大肚子”被我切掉一塊兒。正在這時，王春雨和王舒叫我過去和她們一起挖，我才不呢！好不容易找到一個地瓜(雖然肚子被我切掉一塊兒)，我裝作沒聽見，轉過身開始掘周圍的土，終于，一個殘缺不全的地瓜破土而出。
我把地瓜裝進袋子里，心里那個高興勁兒就別提了！我可不懂什么叫“順藤摸瓜”，只是看哪兒順眼就挖哪兒。這不，我又看到了一個順眼的地兒，拿起鏟子就開始挖。這次可沒有上次那么好運，我挖了半天，連地瓜的影兒都沒看見。
正當我垂頭喪氣時，忽然看見有一塊小地瓜皮露了出來，我興奮極了，先把它周圍的土掘開，看看它有多長。好家伙，足有10厘米！這時，學校的李書記過來了，看到地瓜這么長，稱贊道：“這么長？一定是個大地瓜！”我聽了，得意洋洋。不過，這個地瓜可不怎么好挖，我費了九牛二虎之力才把它挖出來�？僧斘野阉诔鰜頃r，真叫人哭笑不得，它看起來足足有10厘米長，卻“骨瘦如柴”。唉，真命苦��！忽然，我眼睛一亮，驚喜地發(fā)現這個洞里還露出許多小地瓜頭。我欣喜若狂，連忙拿起鏟子小心翼其地挖起來……我拎著一袋子地瓜，心里樂開了花。正在這時，我看見王春雨和王舒，她們配合得十分默契，已經挖了兩大袋子地瓜了。跟她們比起來，我手里的地瓜少得可憐。頓時，我原有的那股自豪感被風無情地吹走了……
這次秋游，同學們都滿載而歸。通過這次社會實踐，我們都體會到了農民伯伯的辛苦。而且，我還多了一份體會，因為我還懂得了人與人之間的合作是多么可貴！
小學生的作文 篇2
“喔喔喔——”開剛蒙蒙亮，我就起床了，吃完了媽媽做的香甜可口的早餐后，我便與活潑可愛、聰明伶俐的小狗“汪汪”一起在院子里追逐嬉戲。整個院子都充滿了生機勃勃的氣息，到處充滿了我們的歡聲笑語。
“汪汪”最喜歡和我做游戲了。每當那火紅火紅的太陽掛在天邊時，“汪汪”便迫不及待地從自己溫馨舒適的小房子里爬了出來，拉著我的衣角，好象在說， “陪我玩一玩好嗎？”我看它那副模樣，便跑回房間拿來一個個五顏六色、各種各樣的彩環(huán)。我把彩環(huán)向“汪汪”一扔，它見了便騰空而起，一口咬住了彩環(huán)，“好 樣的”我大聲說道�！巴敉簟甭牶�，心里比吃了蜜還甜呢。
時間過得可真快呀，又到了午飯時間了。這時“汪汪”的肚子早已餓得“咕咕”直叫了，和藹可親的.媽媽拿了一根骨頭放在“汪汪”的碗里，“汪汪”便津津 有味、狼吞虎咽地吃了起來，眨眼間，就只剩一個空盆朝天了，吃完后還向我要呢！可惜全都給它吃完了，“汪汪”只好垂頭喪氣地走回自己溫暖的家了。
其實，“汪汪”也是一個“臭美妞”，每當我和媽媽去逛琳瑯滿目的商場時，“汪汪”總是跟著，所以媽媽老是叫它“尾巴”。嘻嘻，這個名字好笑吧！可它還是不愿意接受哦。
我喜歡我那只機靈可愛的小狗，它給了我無窮的快樂。
小學生的作文 篇3
童年是美好的，童年是快樂的，童年是幸福的，在童年中，每個人都有自己的發(fā)現，我也不例外。
“啊——我發(fā)現了一個秘密！”聽我這么說，你一定想知道我發(fā)現了一個什么秘密吧？別急，讓我慢慢地來告訴你。
那天晚上吃完飯，我在衛(wèi)生間里洗手。洗著洗著，我不經意地往放在墻角的拖把上瞟了一眼。沒想到，這不經意的一瞟，看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個圓圓的小球。我連忙擦干手，蹲在拖把旁認真觀察起來，并且用手輕輕地撥了一下那個小球。啊，那小球下面還有一根細細的莖。我湊近仔細地看了看，“��！”我不禁叫出聲來。那所謂的“小球”是一個小蘑菇，拖把上竟然長了一個小蘑菇！真是一個奇跡，我簡直不敢相信自己的眼睛。我用手使勁揉了揉眼睛，又仔仔細細地看了一遍。那的確是一支小蘑菇，比我的小拇指還短一截。白色的蘑菇上有幾點淡黃色的斑點。可能是因為細細的莖承受不住菇頭的壓力，已經壓彎并蓋住。如果不用手撥，，很難發(fā)現這是一個蘑菇。倒是像個毛茸茸的小球臥在拖把上，可愛極了！
確認之后，我像發(fā)現了新大陸一樣，跑出去向全家宣傳了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上長蘑菇啦！”話音剛落，爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍，并拉著他們到衛(wèi)生間去看那長了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后，并沒有像我那樣大驚小怪，只是平淡地議論了幾句。媽媽說：“哦，這沒什么，已經長了好幾次了，你不知道而已�！焙鋈唬职謫栁遥骸坝谡�，你知道拖把上為什么會長出蘑菇嗎？”呃，這下可把我問住了。我剛才大驚小怪了半天，還沒想過這個問題呢！不過，我馬上鎮(zhèn)定了下來。結合平時學習積累的知識，和實際觀察，想了想，回答道：“可能是因為蘑菇是由一種微生物長成，而這種微生物在適當的.條件下就會生長成蘑菇。拖把呢，經常是潮濕的，又放在衛(wèi)生間陰暗的角落，木棍底部會有些腐爛，滿足了微生物的生長條件，所以木棍與布條的交接處就長出菌——蘑菇啦！這跟下雨后草叢會長出蘑菇的道理是一樣的�！闭f完這些，我長長地吁了一口氣，同時用期待的目光看著爸爸。問道：“我說得對嗎？”爸爸向我贊許地點點頭，說：“你自己查查書吧！”我查閱了相關資料，證實了我說的話，還增長了不少的知識。
我真高興，因為我發(fā)現了拖把上長蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。其實科學就在你我的身邊，只要你認真觀察，積極思考，就一定會發(fā)現許多有趣的事情，嘗到發(fā)現的喜悅與快樂！
【小學生的作文】相關文章：
小學生郊游優(yōu)秀作文_小學生作文04-08
小學生作文11-23
小學生的作文01-29
小學生作文07-13
小學生的作文12-31
小學生作文01-04
【經典】小學生的作文07-25
小學生作文[經典]07-24
（精選）小學生作文07-22
小學生的作文07-20