實(shí)用的小學(xué)生的作文必備3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
回想我的童年，那是一個多姿多彩的歲月，那一幕幕可笑的場景，那一張張?zhí)煺娴男δ�，都印在了我的腦海中。
我二伯是一個鐵桿的釣魚迷，他幾乎每天都要到湖邊去釣上幾條魚才罷休。在他的書桌上，放滿了一本本有關(guān)釣魚的書。終于有一天，我的好奇心按捺不住了，央求二伯帶我和哥哥到湖邊去玩耍，那年我才五歲，哥哥才七歲，二伯怕帶我們到水邊嬉水，因?yàn)樗鸩涣羟�。我倆一邊一個抱著二伯的腿不許他走，無可奈何的他只好帶我們?nèi)チ恕?/p>
到了，好大的一個湖呀，只見湖水蕩漾著漣漪，陽光撒在湖面上像撒了一湖的碎金子。湖面上游船如織，湖邊游人很多。垂釣的人也特多，釣竿一字兒排開，魚兒想跑也跑不了。只見二伯選好了合適的位置，開始釣魚了。突然，一陣哈哈大笑吸引了我的注意，仔細(xì)一看，原來是二伯的釣竿顫抖一下，釣線一下子被魚拉出去很遠(yuǎn)，一條大魚上鉤了，我和哥哥高興得又拍手又喊叫，給二伯助。在眾人的幫助下，魚被拉上來了，一條金燦燦的湖魚
在湖邊不停的蹦跳，眼看就要蹦進(jìn)水里，那不是前功盡棄了嗎?于是，我和哥哥便跳進(jìn)水里，一個按頭，一個按尾，終于把這條四五斤重的大魚抱上了岸。
眾人都直夸我和哥哥十分機(jī)靈，尤其是那個小的`，他太機(jī)靈了，于是，他們便來戲弄我：“你叫什么名字啊?”“我叫陳思揚(yáng)�！薄澳慵易≡谀陌�?”“我住在我奶奶家�！薄澳悄隳棠碳易≡谀陌�?”“我奶奶家住在我爺爺家�！薄澳悄銧敔敿易≡谀陌�?”“我爺爺家住在我二伯家�！蔽业脑捯魟偮�，眾人紛紛哈哈大笑，二伯他們也笑我，這笑聲讓我感到莫名其妙。這時，一個大人說：“這孩子，太會繞了!”我心想，我才不會把我家告訴你呢!
童年啊，是每個人最快樂的時光，它是讓每個人都值得回憶的時光，最難忘的時光，這就是我童年的趣事，我獨(dú)特的童年。
小學(xué)生的作文 篇2
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就是一個六年級下學(xué)期的學(xué)生了，即將告別豐富多彩的小學(xué)生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
我記得，七歲時，我還是一個流著鼻涕的小“丫頭”，來到陌生的班級，看到陌生的同學(xué)、老師，心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學(xué)們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認(rèn)識，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，再加上有一個梳著兩只羊角辮的，胖胖的女孩來拉我做游戲，于是我也加入了他們的快樂中。
我記得，剛開始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個生活。到了五年級下學(xué)期，步入了高段，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了，上課也不認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成果下降了。幸好，班主任老師悉心教導(dǎo)我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上。
我記得，五年級下學(xué)期時，學(xué)校每周一次，每班輪流的風(fēng)采展示輪到了我們班。我們有好幾個節(jié)目，其中一個是十個女生的秧歌舞，我也是其中一個，我很開心，但更多的是緊張。經(jīng)過兩個星期的排練，終于要上臺了。第一個節(jié)目就是我們的秧歌舞。聽著主持人報幕的聲音：“五七中隊風(fēng)采展示現(xiàn)在開始，請欣賞秧歌舞”。我手里拿的二人轉(zhuǎn)手帕都被緊張的手汗弄濕了。終于上臺了，在臺上站著，緊張感又增加了，可我一扭頭看見老師含著鼓勵的目光，緊張感立刻消失了，我從容起來，從容不迫地展開了舞步……
現(xiàn)在，六年級下學(xué)期了，一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級下學(xué)期時，我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過，而是大局部時間呆在教室里做課堂作業(yè)�？杀M管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因?yàn)橛幸檬煜さ?同學(xué)、尊敬的老師陪伴。是啊！我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了，因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離，所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。
六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)忘不了。忘不了美麗的母校，忘不了可愛的同學(xué)和尊敬的老師，忘不了如此精彩的學(xué)校生活……
小學(xué)生的作文 篇3
水是生命的源泉，是營養(yǎng)萬物的“乳汁”。人人家里都離不開水，沒有了水，我們會渴死。
我家一天用水量在0.5立方米左右，按現(xiàn)價每立方米水2.79元計算，每天的水費(fèi)大約：2.79×0.5≈1.4元。照這樣計算的話，20xx年有365天，今年一年我家的水費(fèi)大約是：1.4×365 ≈ 510元。
我國有13億人口，大約有3.5億個家庭。如果每戶人家每天和我家用水量差不多的`話，那么，全國每天的家庭用水量大約是：0.5×350000000=175000000立方米=1.75億立方米。一年全國的家庭用水量為：1.75×365≈639億立方米。位于我們蘇州地區(qū)的四大淡水湖之一──太湖的總儲水量大約是128.94億立方米。639÷128.94≈5（個），也就是我國一年光家庭用水就要用掉近5個太湖的水。簡直令人驚訝。再算算水費(fèi)：510×350000000=178500000000元=1785億元，我們紅楓小學(xué)的造價二千萬，1785億元可以造8925個紅楓小學(xué)，這又是個天文數(shù)字�？吹竭@些數(shù)字不禁使我想起中央電視臺的一則公益廣告說：我國是一個淡水資源缺乏的國家，如果不節(jié)約用水，任意破壞，那么最后看到的將是自己的眼淚。想到這里，我連忙叫來了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我向他們介紹了這些驚人的數(shù)據(jù)，他們聽了觸動很大，個個都表示要節(jié)約用水。
經(jīng)過了一番計算，使我更懂得節(jié)約用水的重要性。希望所有的人都來節(jié)約用水。也使我深刻地感到：數(shù)學(xué)對我們的生活很有用處。我喜歡數(shù)學(xué)，更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
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