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小學(xué)生的作文

時間:2024-04-18 11:55:16 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文必備3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文必備3篇

小學(xué)生的作文 篇1

  回想我的童年,那是一個多姿多彩的歲月,那一幕幕可笑的場景,那一張張?zhí)煺娴男δ,都印在了我的腦海中。

  我二伯是一個鐵桿的釣魚迷,他幾乎每天都要到湖邊去釣上幾條魚才罷休。在他的書桌上,放滿了一本本有關(guān)釣魚的書。終于有一天,我的好奇心按捺不住了,央求二伯帶我和哥哥到湖邊去玩耍,那年我才五歲,哥哥才七歲,二伯怕帶我們到水邊嬉水,因?yàn)樗鸩涣羟。我倆一邊一個抱著二伯的腿不許他走,無可奈何的他只好帶我們?nèi)チ恕?/p>

  到了,好大的一個湖呀,只見湖水蕩漾著漣漪,陽光撒在湖面上像撒了一湖的碎金子。湖面上游船如織,湖邊游人很多。垂釣的人也特多,釣竿一字兒排開,魚兒想跑也跑不了。只見二伯選好了合適的位置,開始釣魚了。突然,一陣哈哈大笑吸引了我的注意,仔細(xì)一看,原來是二伯的釣竿顫抖一下,釣線一下子被魚拉出去很遠(yuǎn),一條大魚上鉤了,我和哥哥高興得又拍手又喊叫,給二伯助。在眾人的幫助下,魚被拉上來了,一條金燦燦的湖魚

  在湖邊不停的蹦跳,眼看就要蹦進(jìn)水里,那不是前功盡棄了嗎?于是,我和哥哥便跳進(jìn)水里,一個按頭,一個按尾,終于把這條四五斤重的大魚抱上了岸。

  眾人都直夸我和哥哥十分機(jī)靈,尤其是那個小的`,他太機(jī)靈了,于是,他們便來戲弄我:“你叫什么名字啊?”“我叫陳思揚(yáng)!薄澳慵易≡谀陌?”“我住在我奶奶家!薄澳悄隳棠碳易≡谀陌?”“我奶奶家住在我爺爺家!薄澳悄銧敔敿易≡谀陌?”“我爺爺家住在我二伯家!蔽业脑捯魟偮,眾人紛紛哈哈大笑,二伯他們也笑我,這笑聲讓我感到莫名其妙。這時,一個大人說:“這孩子,太會繞了!”我心想,我才不會把我家告訴你呢!

  童年啊,是每個人最快樂的時光,它是讓每個人都值得回憶的時光,最難忘的時光,這就是我童年的趣事,我獨(dú)特的童年。

小學(xué)生的作文 篇2

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就是一個六年級下學(xué)期的學(xué)生了,即將告別豐富多彩的小學(xué)生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。

  我記得,七歲時,我還是一個流著鼻涕的小“丫頭”,來到陌生的班級,看到陌生的同學(xué)、老師,心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時,我緊張得一句話也說不出來,站在講臺上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學(xué)們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認(rèn)識,但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來被大家快樂的心情感染了,再加上有一個梳著兩只羊角辮的,胖胖的女孩來拉我做游戲,于是我也加入了他們的快樂中。

  我記得,剛開始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會用做游戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個生活。到了五年級下學(xué)期,步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成果下降了。幸好,班主任老師悉心教導(dǎo)我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上。

  我記得,五年級下學(xué)期時,學(xué)校每周一次,每班輪流的風(fēng)采展示輪到了我們班。我們有好幾個節(jié)目,其中一個是十個女生的秧歌舞,我也是其中一個,我很開心,但更多的是緊張。經(jīng)過兩個星期的排練,終于要上臺了。第一個節(jié)目就是我們的秧歌舞。聽著主持人報幕的聲音:“五七中隊風(fēng)采展示現(xiàn)在開始,請欣賞秧歌舞”。我手里拿的二人轉(zhuǎn)手帕都被緊張的手汗弄濕了。終于上臺了,在臺上站著,緊張感又增加了,可我一扭頭看見老師含著鼓勵的目光,緊張感立刻消失了,我從容起來,從容不迫地展開了舞步……

  現(xiàn)在,六年級下學(xué)期了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級下學(xué)期時,我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過,而是大局部時間呆在教室里做課堂作業(yè)?杀M管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因?yàn)橛幸檬煜さ?同學(xué)、尊敬的老師陪伴。是啊!我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了,因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離,所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。

  六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)忘不了。忘不了美麗的母校,忘不了可愛的同學(xué)和尊敬的老師,忘不了如此精彩的學(xué)校生活……

小學(xué)生的作文 篇3

  水是生命的源泉,是營養(yǎng)萬物的“乳汁”。人人家里都離不開水,沒有了水,我們會渴死。

  我家一天用水量在0.5立方米左右,按現(xiàn)價每立方米水2.79元計算,每天的水費(fèi)大約:2.79×0.5≈1.4元。照這樣計算的話,20xx年有365天,今年一年我家的水費(fèi)大約是:1.4×365 ≈ 510元。

  我國有13億人口,大約有3.5億個家庭。如果每戶人家每天和我家用水量差不多的`話,那么,全國每天的家庭用水量大約是:0.5×350000000=175000000立方米=1.75億立方米。一年全國的家庭用水量為:1.75×365≈639億立方米。位于我們蘇州地區(qū)的四大淡水湖之一──太湖的總儲水量大約是128.94億立方米。639÷128.94≈5(個),也就是我國一年光家庭用水就要用掉近5個太湖的水。簡直令人驚訝。再算算水費(fèi):510×350000000=178500000000元=1785億元,我們紅楓小學(xué)的造價二千萬,1785億元可以造8925個紅楓小學(xué),這又是個天文數(shù)字?吹竭@些數(shù)字不禁使我想起中央電視臺的一則公益廣告說:我國是一個淡水資源缺乏的國家,如果不節(jié)約用水,任意破壞,那么最后看到的將是自己的眼淚。想到這里,我連忙叫來了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我向他們介紹了這些驚人的數(shù)據(jù),他們聽了觸動很大,個個都表示要節(jié)約用水。

  經(jīng)過了一番計算,使我更懂得節(jié)約用水的重要性。希望所有的人都來節(jié)約用水。也使我深刻地感到:數(shù)學(xué)對我們的生活很有用處。我喜歡數(shù)學(xué),更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

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