小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
羽化成蝶時(shí)的痛苦與美麗；收獲季節(jié)時(shí)的辛勞與幸福。汗水與笑容同在，汗水的襯托會(huì)使笑容更加美麗。——題記
青春的我，正在大好時(shí)光中。天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的；小草碧綠碧綠的。一切的一切在我的眼中都是那么的美好。青春的我們是自由的。穿上運(yùn)動(dòng)服，套上運(yùn)動(dòng)鞋，再戴一頂帽子。騎上自行車(chē)，自由的在校園里亂逛。青春的我精力充沛，雖然跑的`不快，但操場(chǎng)上也常常閃現(xiàn)我的身影�？鞓�(lè)的日子就這樣一天天過(guò)去。偶然一天才發(fā)現(xiàn)，T恤衫早已代替了毛線衣。心里突然咯噔一下，春天就這么過(guò)去了？思緒一轉(zhuǎn)，春天這么容易的就過(guò)去了，那么，青春呢？青春是一筆財(cái)富，是一筆資源，我好好地利用過(guò)么。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！鼻啻菏切枰ゾ毜模敲�，我該磨練了。
首先，我要磨練我的意志。每天起床后去操場(chǎng)慢跑兩圈。聽(tīng)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。首先是起床，我習(xí)慣晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，現(xiàn)在6點(diǎn)起床，真是吃不消。真的不想起來(lái)啊，睡一會(huì)兒多好啊。不行，我在磨練意志！我是很堅(jiān)強(qiáng)的！于是，在被窩里窩了5分鐘，我起來(lái)了。但大多說(shuō)動(dòng)作是閉著眼完成的。洗刷完畢，我慢慢地走到操場(chǎng)，望著這一片土地。2圈，只要跑2圈。不累的。我一邊安慰自己一邊慢慢地跑著。跑到第二圈時(shí)，我感到有些吃力了，尤其是最后半圈，真的想放棄，慢慢地走。但是，一定要堅(jiān)持下來(lái)！我干脆閉上了眼睛任憑雙腿把我?guī)У侥娜ィ灰辉愿^就行。好不容易，到頭了。只覺(jué)得背后好象在冒火，渾身發(fā)熱……就這樣一次次，我忍耐下來(lái)，人要學(xué)會(huì)忍耐。一次，體育課上我們練蛙跳。練完后老師說(shuō)，體質(zhì)不好的人第二天估計(jì)腿會(huì)酸但是沒(méi)事。第二天，我發(fā)現(xiàn)我的腿不酸！爸爸說(shuō)我長(zhǎng)期鍛煉，腿部已經(jīng)有力量了……我的努力終于換來(lái)了結(jié)果。這些天來(lái)的汗沒(méi)白流，雖然進(jìn)步不大，但如果我一直堅(jiān)持下去呢？會(huì)有收獲的。至少，我磨練了意志。
現(xiàn)在，我還是去鍛煉。望著眼前的這片土地，我又陷入了沉思。我想，汗水換來(lái)了成功。那么在人生的道路上應(yīng)該也可以。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功＝1％的天才＋99％汗水�！比绻遗Φ貙W(xué)習(xí)，那么，在學(xué)習(xí)上，我也會(huì)獲得成功。
經(jīng)過(guò)汗水洗禮的花朵會(huì)開(kāi)的更美。望著東邊的朝陽(yáng)我決定我要用汗水使我的青春綻放出一朵更美的花！
小學(xué)生的作文 篇2
��！新的一天開(kāi)始了，媽媽做好早餐，出去買(mǎi)粽葉，花生，肉和蘑菇。買(mǎi)回來(lái)后把米裝進(jìn)盤(pán)子里。我正在吃早餐，看見(jiàn)那些東西，就知道，媽媽要包粽子。
寫(xiě)完作業(yè)，我看見(jiàn)媽媽正在包粽子弟弟妹妹在斗象棋，我就到媽媽包粽子。包粽子看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。我們先把頭這到一個(gè)地方，再把左右兩邊壓上去，接下來(lái)在里面放配料，在‘封閉’好那個(gè)口再用繩子綁好，煮好了，就可以吃了。香噴噴的'粽子出鍋了，啊！粽子味道香，又好吃，你們想吃嗎？
包粽子看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。只要你嘗試，什么事是難倒你的？
小學(xué)生的作文 篇3
小學(xué)快畢業(yè)那陣，書(shū)本什么的都亂七八糟的，爺爺讓我收拾一下書(shū)本，然后一起下地下室放好。我答應(yīng)了爺爺。
不一會(huì)我和爺爺?shù)竭_(dá)了地下室，推開(kāi)我家那間的門(mén)，撲面而來(lái)的就是一股不好聞的味道，沒(méi)辦法，答應(yīng)了爺爺就一定要做完啊。20分鐘后，最后一批書(shū)本搬到了地下室，這意味著我的小學(xué)生活馬上就要告一段落了。累的氣喘吁吁的我彎下了腰，但就因?yàn)檫@一彎腰讓我看到了墻角的那一個(gè)顯眼的物品。那是一個(gè)廢棄的旅行箱，掛著一把密碼鎖，顯然因?yàn)榈叵率业某睗矜i上已經(jīng)有了很多鐵銹。箱子頂部又有很多的灰塵堆積。為什么我會(huì)注意到那個(gè)箱子，因?yàn)槟窍渥釉?jīng)是我的，我是小學(xué)上二年級(jí)的時(shí)候擁有的那個(gè)箱子，因?yàn)槟菚r(shí)的我玩具什么的亂丟，所以爸爸特地給我了一個(gè)他用舊了的旅行箱來(lái)裝我的雜物。但在剛上六年級(jí)的時(shí)候這個(gè)箱子莫名失蹤了，我去問(wèn)爺爺箱子上哪去了，爺爺半開(kāi)玩笑的說(shuō)他把箱子丟掉了。當(dāng)時(shí)的我是嚎啕大哭啊，因?yàn)槔锩娴臇|西都是我的心頭愛(ài)。
“喂，你，你在干什么呢，快上來(lái)，吃飯了!”這時(shí)我才從回憶中醒來(lái)，爺爺叫我吃飯了。“馬上!”我回答道。然后我拿起抹布抹干凈箱子后拖了上去。
“你這熊孩子，怎么把這玩意拿上來(lái)了啊?”爺爺問(wèn)道。我假裝沒(méi)聽(tīng)到，把它拖到了我的臥室里。然后就去吃飯了。
我三口兩口的就把飯吃完了，接著就又去看我的那個(gè)寶貝箱子。首先映入眼簾的就是箱子的密碼鎖，那是個(gè)三位數(shù)的密碼鎖，記得當(dāng)時(shí)是買(mǎi)了一個(gè)新鉛筆盒，鎖是鉛筆盒的贈(zèng)品。憑著記憶想起了密碼然后懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了它。第一個(gè)注意到的東西就是一個(gè)陀螺發(fā)射器，咦?但是陀螺呢?坐在地上我使勁拍腦袋想。哦，我突然想起來(lái)了，當(dāng)時(shí)這個(gè)陀螺是三年級(jí)的時(shí)候入手的，當(dāng)時(shí)是因?yàn)樾∏赝瑢W(xué)和我玩打卡游戲輸了然后送我的。但為什么陀螺本尊沒(méi)了呢，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我嘴饞喜歡吃辣條，于是我就把我的這個(gè)寶貝陀螺賤賣(mài)給了一個(gè)好朋友，得到了3塊小錢(qián)，因?yàn)榕录议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，分六天買(mǎi)了六包辣條，但最后一天還是在小賣(mài)部被爸爸抓了現(xiàn)行，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面一度尷尬。
放下陀螺發(fā)射器，又看到了那個(gè)游戲機(jī)，那游戲機(jī)是爸爸給我買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)的我拿著這個(gè)游戲機(jī)滿世界炫耀，很多我的同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著想和我一起玩我的游戲機(jī)，每逢周末，到庭院里和小伙伴躲在樓道里一起玩，那種感覺(jué)是現(xiàn)在的玩耍無(wú)法比較的，我試圖打開(kāi)游戲機(jī)，但是這個(gè)老古董似乎已經(jīng)結(jié)束了他的使命，這也代表了一個(gè)舊的'年紀(jì)的結(jié)束。
游戲機(jī)被我擺在了寫(xiě)字桌上當(dāng)飾品。接下來(lái)又拿出了一封信，主題是致家長(zhǎng)的一封信，因?yàn)檫@個(gè)讓我想起了我無(wú)法忘懷的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)的致家長(zhǎng)的一封信是老師統(tǒng)一發(fā)的，但是因?yàn)槲业拇笠鉀](méi)有及時(shí)上交這個(gè)東西，所以被老師教訓(xùn)了一下，也是因?yàn)檫@個(gè)，我學(xué)會(huì)了要信守諾言，說(shuō)到做到。
我再一抬頭，太陽(yáng)快落山了......
我只好放下手中的東西，將箱子放到了床底。
幾天后，我正式畢業(yè)了，我?guī)е厴I(yè)照回來(lái)了。我將畢業(yè)照放到了那箱子里，并把箱子放回了地下室，箱子又靜靜的呆在了地下室的角落，就像......就像小學(xué)的美好回憶，靜靜的留在了我的腦海中。
小學(xué)生的作文 篇4
我從來(lái)沒(méi)有這樣努力過(guò)，可是那一次，我竟然做到了。我擺脫了自己的不思進(jìn)取，自己的懶散心理。
記得那是一個(gè)暑假，炎熱的天氣使我悶得難受，打算到樓下走走。忽然，我我見(jiàn)到一張紙塞在門(mén)口上——游泳班報(bào)名宣傳單。我立刻漲紅了臉，都六年級(jí)了還不會(huì)游泳！于是我便被爸爸媽媽拉去報(bào)名了。
第一天，我興奮地跑到樓下小區(qū)的游泳池，哇！好熱鬧，一群比我小的孩子和一位教練正在簽到，我望著他們：有的大概一、二年級(jí)，女孩穿著粉紅色的短裙式泳衣，男孩穿著藍(lán)、黑色的泳褲；有的大概三、四年級(jí)，女孩說(shuō)說(shuō)笑笑，男孩則“打成一團(tuán)”。孩子們的臉上都充滿了稚氣，我忽然很慶幸自己身材矮小呢！看到那些學(xué)友個(gè)個(gè)都比我年齡小，一定都和我差不多，我才不可能比他們差呢！我頓時(shí)信心大增。
可是事實(shí)并不像我想象的那樣。剛剛下水，我的恐懼心理又飄了出來(lái)，教練要救我們潛水，天哪，我最怕潛水了！看著別的學(xué)友一個(gè)個(gè)沉下去、浮上來(lái)，那么自然、順暢，我卻呆立不動(dòng)，心里著急得很但有十分害怕。我還是沒(méi)敢沉下水，我選擇了逃避，最終失敗了……
回到家后我對(duì)自己很失望，可是又不能怎么樣，于是一直為自己打氣、鼓勵(lì)�；礊榱α浚〉诙�，我不顧恐懼一頭扎到水里，我成功了！我的進(jìn)度慢慢趕上了學(xué)友，便更加努力，最后，我竟然得到了教練“吝嗇”少有的表獎(jiǎng)。每一天我都堅(jiān)持去練習(xí)，就這樣，我有所突破，別人十二天學(xué)會(huì)，而我卻在八天內(nèi)學(xué)會(huì)了游泳，成就感迅速涌上心頭。
“一，二，三，四……”每當(dāng)我聽(tīng)到這一聲聲整齊的.口號(hào)，我再次回憶起了當(dāng)初學(xué)游泳的那段時(shí)光，雖然很短，去給予我“酸甜苦辣”的感覺(jué)：失敗時(shí)，被嘲笑，被指指點(diǎn)點(diǎn)；成功時(shí)，終于體會(huì)到努力后的結(jié)果。辛酸而又幸福，努力，創(chuàng)造了兩個(gè)極端：盆地與高原，地獄與天堂，低落與拔尖……找到自己的夢(mèng)想，用自己的全力去努力奮斗，欣賞自己的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果吧！
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