小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我愛夏天飄香的荷花,我愛秋天火紅的楓葉,我愛冬天潔白的雪花,我更愛春天綿綿的細(xì)雨。
春雨是溫柔的。瞧,一根根銀絲從空中飄落下來,隨著微風(fēng)一會(huì)兒飄往左,一會(huì)兒飄往右。它們又細(xì)又密,像牛毛,如花針,似細(xì)線。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了,看上去若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。側(cè)耳細(xì)聽,“沙沙沙,沙沙沙……”好像春雨在低語:“春天來啦,春天來啦……”
春雨是頑皮的。它們落在樹葉上,在樹葉上滑滑梯,把樹葉洗得像上了蠟似的油綠發(fā)亮。它們落在河水里,河面上泛起一圈圈小小的漣漪。它們落在草地上,小草高興地從泥土里鉆出來,笑著說:“謝謝你讓我獲得了新的生命!彼鼈兟湓谛∨笥训氖中睦,有的綻放成了一朵小小的花,有的變成了小動(dòng)物的'爪子……
春雨更是無私的。你看,在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花開得更燦爛。迎春花、桃花、梨花競相開放,把春天打扮得多姿多彩。楊樹、柳樹貪婪地吮吸著甜甜的雨水,舒展著嫩綠的枝葉。果園里,果樹們抽枝長葉,待到金色的秋天,向人們捧出沉甸甸的果實(shí),我仿佛看到果農(nóng)們個(gè)個(gè)臉上笑開了花。
春雨是一個(gè)讓萬物萌發(fā)的使者,我愛春雨!
小學(xué)生的作文 篇2
星期六早上,天氣晴朗,媽媽叫我去超市買洗衣粉。我走到路上,看見一位阿姨的眼睛上戴著一副墨鏡,手里柱著拐杖準(zhǔn)備過馬路,我想:這位盲阿姨自己過馬路多危險(xiǎn)啊,我要幫幫她。我連忙跑到阿姨后面,一把扶住阿姨的胳膊,說:“阿姨,我來幫幫你!卑⒁涛⑿χf:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝!比缓螅乙贿叿鲋⒁,一邊說:“阿姨,太陽是圓圓的,很美很美。汽車有四個(gè)輪子呢?所以跑得很快,要注意呀!”過了馬路,阿姨說:“快回家吧!不然,媽媽會(huì)擔(dān)心你的.!蔽艺f:“不行,我要送你回家”。阿姨熱淚盈眶地說:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!蔽艺f:“不用謝,不用謝!彼屯臧⒁袒丶,我說:“再見,阿姨。”阿姨說:“再見,好孩子。”那天,我很快樂,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)需要幫助的人。
小學(xué)生的作文 篇3
“想飛上天,和太陽肩并肩。世界等著我去改變,想做的夢(mèng)從不怕別人看見... ...”這是楊培安的,《我相信》初中生活的開始,我對(duì)它充滿了無限的憧憬。
我相信在這個(gè)初中3年中,可以讓我認(rèn)識(shí)到許多的`好朋友。知道以前不知的許多東西。邁進(jìn)橋聲中學(xué)的大門使我激動(dòng)又害怕。 初中生活中,可以讓我知道許多我以前不知道的事情,使我激動(dòng);老師講課時(shí),語速的迅速來不及記筆記,使我害怕。初中生活說白了,就是一個(gè)“陰謀”的開始,為的是中考而努力。雖是“陰謀”的開始,但是在這初中3年的開始,認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,遇見了以前的同學(xué),甚至有和自己興趣一樣的人。初中生活中了解到了許多的東西,領(lǐng)悟了許多的東西。 初中生活說是美好的,也不完全是;說是悲傷的,也不完全是。
總之,初中生活是酸甜苦辣樣樣俱全的,讓我們一同體驗(yàn)初中沒好的開端吧!
小學(xué)生的作文 篇4
媽媽,跟你說,我們班老師大多是殺手型的,只有科學(xué)老師是民主型的。
科學(xué)老師中等個(gè)兒,頭發(fā)很短,短到比和尚的略長,模樣說不上帥,卻絕對(duì)夠魅力。
科學(xué)老師太聰明了!再枯燥的科學(xué)知識(shí),他都能編出好幾個(gè)笑話,用笑話講課,太有意思了,我們特盼著上科學(xué)課。媽媽,你說,所有老師都這樣講課多好!
一個(gè)普通的塑料袋在科學(xué)老師手里都可以變得神秘起來--老師用手一捋塑料袋,“看,里面沒空氣了吧?”只見老師優(yōu)雅的一抖,這個(gè)神秘小袋子,里面竟裝滿了空氣,你說,我們老師多棒!
因?yàn)槔蠋熀茈S和,有時(shí)候我們會(huì)說話,可是只要老師一個(gè)眼神兒,或者托一托眼鏡的.小動(dòng)作,我們就安靜下來,坐得直直的,我連哈哈大笑的時(shí)候,都坐得倍兒直!惹老師生氣,學(xué)不到知識(shí),得不到快樂,多不值啊。
媽媽,你說,有這樣的老師多好啊。
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