小學(xué)生作文精品[3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 篇1

　　清晨，我和爸爸媽媽一起外出游玩。

　　在路上，爸爸開著車，我和媽媽一直仰著頭看天上變化多端的云朵。天上的云層厚厚的，像一床又大又柔軟的被子。我不禁想著：躺在那厚厚的云層上面，一定非常舒服，那就讓我躺進(jìn)柔軟的云層里美美享受一番吧！可是，沒過一會兒，云朵便打開了一扇窗。透過云朵的窗戶，我們看到了云朵那深藍(lán)色的家。太陽公公剛洗完澡，穿上光芒四射的外套，從云朵窗戶里探出腦袋，似乎正在和我們打招呼說：應(yīng)辰楹小朋友，你好！讓我一起陪著你們走過一個愉快的旅程吧！好啊好��！我急忙答應(yīng)。誰知，一眨眼工夫，太陽公公因為并未梳妝完畢，又鉆回云朵房間了。就這樣，太陽公公跟我們捉迷藏似的，一會兒在這個窗戶露個臉，一會兒在那個天窗探個頭，有時，又似乎帶著層面紗忽隱忽現(xiàn)。再過一會兒，云朵又打開了一扇大門，我想：這門是否能通向我們想去的地方？

　　調(diào)皮的云朵房子也在天上變來變?nèi)ィ�一會兒變成一只老鷹，一會兒變成一團(tuán)大大的棉花，一會兒又變成一片此起彼伏的波浪在變化多端的云朵房子和童心未泯的太陽公公陪伴下，我們度過了一段快樂的`旅途時光。

　　可愛的云朵和慈祥的太陽公公，謝謝你們的陪伴！我長大后要學(xué)習(xí)更多的知識來探索你們的奧秘！

小學(xué)生作文 篇2

　　虎年的元宵節(jié)又到了，看著月亮慢慢地露出了它可愛的圓臉蛋，我要爸爸帶我去廣場放孔明燈。爸爸禁不住我的糾纏答應(yīng)我了。

　　一路上，爸爸給我講了孔明燈的來歷。聽爸爸說，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，諸葛孔明被司馬懿圍困于陽平，無法派兵出城求救�？酌魉銣�(zhǔn)風(fēng)向，制成會飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險，于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。另一種說法則是這種燈籠的.外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名�，F(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。聽爸爸這么一說，我更迫不及待了！

　　我們?nèi)�步并作兩步，快步如飛地來到了廣場上。廣場上的人可真多��！有的在聊天，有的在欣賞夜景，還有的已經(jīng)把孔明燈放上了空中。我連忙打開我的孔明燈。孔明燈看似是一張薄薄的紙，但打開確是一個立體的四四方方的正方形。從燈的底部往上看有個鐵鉤，是用來掛蠟燭的。它盡管制作方法很簡單，但升空時受到場地與天氣影響很大。風(fēng)大時易將燈體吹斜而使燈體燒毀，下雨時易將燈體淋濕而無法放飛，因此最好選在無風(fēng)的時候施放。而今天春風(fēng)微微吹拂著，是個好日子。

　　我趕快叫爸爸和我一起放。激動人心的時刻到了，爸爸把一個新蠟燭掛在鐵鉤上，用火機點蠟燭，可是因為有微風(fēng)怎么也點不著，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了用酒精將脫脂棉浸透后點燃蠟燭。爸爸按照我的提議去做，果然讓蠟燭亮起來了！我拿住燈底的左右側(cè)，直到雙手感到孔明燈有上升之勢，再慢慢放開雙手，孔明燈便緩緩上升了。那里面紅紅的火苗載著我的心愿越升越高，我的心也隨著升騰起來了。一個疑問也隨之產(chǎn)生了：孔明燈是如何上升的呢？

　　我猜想：孔明燈是不是跟熱氣球一樣靠著火把地面的露珠轉(zhuǎn)化成氣體而上升的呢？我問爸爸，爸爸也搖了搖頭。我決定把這個問題弄清楚，于是趕快回家求助我的家庭老師——電腦博士。我上網(wǎng)搜索了半天，終于找到了我需要的答案：孔明燈的原理與熱氣球的原理相同，都是利用熱空氣之浮力使球體升空的！

　　今年的元宵節(jié)過得真有意思！希望孔明燈能保佑我們?nèi)�家幸福平安！也保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)生作文 篇3

　　《雞蛋撞地球》今天，我做了一次雞蛋撞地球的實驗。 雞蛋撞地球？聽起來滿荒唐的，一個脆弱不堪的雞蛋怎么和地球相撞？似乎的結(jié)果只有一個，那就是雞蛋粉身碎骨，有什么可實驗的？可它卻是地地道道的一個試驗，而且是個非常有趣的科學(xué)試驗。這個實驗講究的是要用有效的手段，減少從4層樓高度落下的雞蛋與地面的撞擊力，保證雞蛋不會撞碎，當(dāng)然，所用的材料越輕越好，并不得在空中發(fā)生漂移。實驗需要運用生活中的許多經(jīng)驗和科學(xué)道理，需要你動腦筋，需要你的手腦協(xié)調(diào)�；顒涌梢宰屇泱w會到實驗的樂趣，增強你的智慧和動手能力，這也是這項活動在世界各地都長盛不衰的奧秘！ 我也是在前天的報紙上看到這個活動的，知道有很多人都積極參與，突然心血來潮：我為什么不能嘗試一下呢？今天周末，做完了作業(yè)，我開始動起手來。 我的'設(shè)計方案是受20xx年“機遇號”火星車登陸火星啟發(fā)的。

　　“機遇號”在進(jìn)入火星大氣層距地面一定距離時，是用一個特殊的降落傘減速，在接觸地面時，則已是由許多特殊材料的空心球包裹，良好的彈性緩沖讓“機遇號”在火星表面彈跳了幾下就平穩(wěn)地著陸了。我首先把四個氣球吹得一樣大，將他們拼成一個三角錐體，然后把雞蛋系在錐體的底部，雛形就出來了。先在房間試一下，從天花板放下來，沒想到雞蛋太重，本來底朝上的的裝置，還沒落地卻變成了底朝下了。同時，還由于雞蛋系得不緊，導(dǎo)致雞蛋直接和地板相撞，結(jié)果可想而知。 經(jīng)過分析，我發(fā)現(xiàn)，只要在雞蛋一側(cè)的底部再加一個氣球，就可以避免這種情況的發(fā)生了。于是，我的裝置又變成了六面體，雞蛋上下左右都被氣球包裹。再試，雞蛋安然無恙，像睡在襁褓中的嬰兒一般。 “我成功了！”我高興得跳了起來。 看著興奮的我，爸爸提醒說：“實際的高度要有四層樓高，雞蛋下降速度更快，不一定撞不破�！� 我一下又冷靜下來。是的，現(xiàn)在的高度還不到一層樓高，如何減緩裝置的下降速度呢？對，還是“機遇號”的招法，降落傘，用降落傘來減速。材料我也用“特殊的”——包裝薄膜加三根細(xì)線，一試，還真管用，下降速度還真減少了許多。 明天我一定要到教學(xué)樓的四樓，實際檢驗一下我的設(shè)計成果。至于結(jié)果如何，當(dāng)然了，那是我另一篇日記的內(nèi)容了。

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