【集合】小學(xué)生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我的表妹有一歲多了，她有一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的臉上長著一個(gè)扁扁的鼻子，一張小嘴巴，一笑，就會(huì)露出一顆顆潔白的牙齒。
妹妹現(xiàn)在還不會(huì)說話，有一次，我正在吃酸奶，她看了我一眼，嘴巴動(dòng)了動(dòng)。我故意不理她，繼續(xù)吃我的酸奶。這下她可抗議了，用手拉著我的衣服，嘴里還“嘛姆嘛姆”地叫著�！肮�，口水都流 出來了吧，小饞貓？”
妹妹現(xiàn)在剛學(xué)會(huì)走路，她穿著厚厚的棉襖，走起路來一搖一擺的，像一只胖胖的小企鵝。她很喜歡到處溜達(dá)，不過沒走幾步，一個(gè)“倒栽蔥”，便四腳朝天，摔倒了。有時(shí)候，我正在看書，突然聽到 一陣“嗒——嗒——嗒——”的聲音，我抬頭一看，原來她又摔倒了，像一只小烏龜一樣趴在地上，嘴巴里還“咂巴咂巴”的`，一只腳還有節(jié)奏的敲著地板，一副悠閑自得的樣子，好像她正在沙灘上曬著太陽。
關(guān)于妹妹的趣事還有很多很多，她真是太可愛了！
小學(xué)生的作文 篇2
在《”精彩極了”和"糟糕透了”》這篇課文里，作者認(rèn)為愛有兩種表達(dá)方式---那就是母愛和父愛。我也認(rèn)為，愛有兩種表達(dá)方式。我跟作者不一樣作者有個(gè)慈祥的母親，而我有個(gè)對我非常嚴(yán)厲的母親；作者有個(gè)嚴(yán)厲的`父親，而我有個(gè)時(shí)常鼓勵(lì)我，寵愛我的父親。
有一次，我們?nèi)乙黄饋淼匠�，�?zhǔn)備買一些蔬菜水果，我們各挑各的，但爸爸媽媽始終在蔬菜區(qū)挑選蔬菜，但我卻不一樣，來到了酒水區(qū)挑選我喜歡的飲料，可當(dāng)我放進(jìn)購物車內(nèi)時(shí)，媽媽卻不允許我買，我已經(jīng)好長時(shí)間沒有喝飲料了，我堅(jiān)決要買，可媽媽還是不同意。爸爸在一旁只說了一句，聽你媽媽的話。我當(dāng)時(shí)好氣憤吶。雖然媽媽為了讓我減肥，阻止我喝飲料，但我偶爾喝一次怎么了。媽媽太不通情達(dá)理了。
后來回到了家，我的氣還沒有消。爸爸趁媽媽做飯的時(shí)候，拿出了我在超市想要買的飲料，爸爸說：”你只能喝一杯，解解饞就行了，你媽媽不讓你喝是有道理的，你本身就很胖，如果繼續(xù)喝飲料會(huì)更胖的，你媽媽是健康著想。”
從這件小事讓我明白了父母對我的愛，雖然不同但都是為了我更好更健康的成長。
五年級(jí):李子為
小學(xué)生的作文 篇3
要上小學(xué)了，媽媽帶我去商店買文具盒，在商店里我看中了一個(gè)很漂亮的文具盒，于是媽媽幫我買下了它。
我的文具盒是長方形的，角是圓的，是用鐵皮做成的。它穿著一身綠色的衣服，衣服上還有三只可愛的小熊。打開我的文具盒，里面有一張課程表，每當(dāng)我把一天的作業(yè)做完時(shí)，它就會(huì)告訴我明天要上什么課。我的.文具盒還 是個(gè)大家庭，里面住著鉛筆姐姐，橡皮弟弟和直尺哥哥。當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆姐姐就幫我寫出好看的字，我要畫直線時(shí)，直尺哥哥就來幫我，我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟就挺身而出。
我的文具盒已經(jīng)很老了，但我仍然很喜歡它，它將天天陪我快樂成長。
小學(xué)生的作文 篇4
又是一個(gè)夏天到了，空氣里膨脹著溫暖的陽光和風(fēng)信子的碎屑，院子里的花兒再次覆蓋了眼簾，看著這些花，我嘴角不自覺地輕輕上揚(yáng)，咧開嘴，微微一笑。
幾年前的學(xué)校的夏天似乎也這般濃烈，而我，則在這所升學(xué)率極高的中學(xué)任教。
夏日的午后似乎特別慵懶，陽光在午后變得透明，蜿蜒向它所有可以到達(dá)的地方�？偛蛔杂X地想睡覺。我布置下作業(yè)，教室里靜得只聽見“沙沙”的筆尖劃過紙張的聲音。我穿梭在教室走道之中，指點(diǎn)學(xué)生的作業(yè)，一陣輕風(fēng)拂過，窗簾泛起了小小的波浪，一陣清新的花香朦朦朧朧地縈繞鼻邊，腳步不由自主地向后挪，停在了她的身旁。眼光不由地瞥向了她放在一旁水杯中的花，“呀，真是好清新的香味呢！”我不禁揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，止不住的笑意蔓延出來，她先是一驚，有些無法相信地看著我，最后似乎我的笑容也感染了他，慢慢地，她的臉上也綻放出了一朵嬌艷的花。在那些花兒的映襯下顯得格外美麗。
沒多久過去了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)突然決定要來我所帶的.班聽課。我講完了這節(jié)課的知識(shí)，只剩下分配給同學(xué)們的問題了�！斑@道題誰來回答一下？”我高聲問道，而臺(tái)下卻鴉雀無聲，我心里向是裝了塊大石頭，不斷地往下沉，這時(shí)，女友熟悉的身影出現(xiàn)在了后面的窗口，我沖女友輕輕一笑。忽然，像是受到了鼓舞似的，一向?qū)W習(xí)不太好甚至自卑的她舉起了手，“老師，我會(huì)這道題！”原來她以為我在沖她微笑。我點(diǎn)了她，不出所料，她回答得很好。
自那以后，她的成績開始直線上漲，最后考上了理想的學(xué)府，她在信中告訴我她永遠(yuǎn)也忘不了那些如夏花般的微笑，像是一道輕風(fēng)拂過她的心，她每每想到這些笑，就像是聞到了夏天的味道。如果沒有了那幾次笑，她或許永遠(yuǎn)都忘了夏天的味道。
思緒停止了，我又一次嘴角上揚(yáng)，嗯，我想你知道夏天的味道，留在我心里永遠(yuǎn)抹不掉，就像那些花兒般的微笑……
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