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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-05 10:44:25 小學(xué)生作文 我要投稿

【經(jīng)典】小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  夜死一般的沉寂,白熾燈發(fā)出慘白的燈光照著冰冷的墻壁,倔強(qiáng)而又倨傲的我昂起頭,逼回還沒(méi)來(lái)得及流出眼眶的淚水,倒流回心里,這些淚水,能否也會(huì)溫暖我這顆冰冷的心?

  閉上眼,媽媽那寫滿指責(zé)的臉在腦海里浮現(xiàn)出來(lái),揮之不去。真不懂她為什么不明白我想法,不理解我的感受。難道她已不再是疼我愛(ài)我懂我的'親人。幸虧在網(wǎng)絡(luò)里還有一位能給我?guī)?lái)慰藉的知心人。

  我忙不迭地打開(kāi)電腦,“嘀嘀……”QQ的會(huì)話窗口不停地閃爍,好友列表中,網(wǎng)友“暖陽(yáng)”彩色的頭像閃動(dòng)著,給我的心帶來(lái)一絲溫暖。

  “嘿嘿,今天過(guò)得怎么樣?”“暖陽(yáng)”率先發(fā)來(lái)問(wèn)候。

  “別提了,很不好,就等你了。”

  “暖陽(yáng)”是我前幾個(gè)月在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,她和我年齡相仿,而且都有和家長(zhǎng)無(wú)法溝通的秘密。幾次交談下來(lái),我們就一“聊”如故,成了知心朋友。現(xiàn)在,我的煩惱與困惑都會(huì)向她傾訴。

  “怎么,又和你媽鬧矛盾了?”她又發(fā)來(lái)一句。

  我沉默了,想起媽媽嚴(yán)肅的表情,不知該怎么發(fā)過(guò)去。

  “有什么煩惱就給我說(shuō)說(shuō),可以把我當(dāng)成垃圾桶,苦水隨便倒,興許我能幫助你!

  我看了,心里甜甜的,到底是知己,句句都說(shuō)到了心窩里,哪像媽媽,我說(shuō)什么她都反對(duì),根本沒(méi)把我的意見(jiàn)當(dāng)回事。

  “這次沒(méi)考好,媽媽就怪我不努力,一直批評(píng)我!薄捌鋵(shí)她應(yīng)該知道你有很大的壓力!

  我看了,剛準(zhǔn)備回,她又發(fā)來(lái)一句:“你的成績(jī)不穩(wěn)定,就要加倍努力,做得更好給她看看。我相信你!”

  對(duì)她的安慰與鼓勵(lì),我充滿了感激,心中蕩起一絲波瀾,這也許就是被愛(ài)的感覺(jué)吧!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,在愉快輕松的氛圍中,我們不知不覺(jué)就渡過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我的心情也暴雨轉(zhuǎn)晴。帶著舒心的微笑,我們要說(shuō)再見(jiàn)了。

  在說(shuō)拜拜的時(shí)候,她發(fā)來(lái)一句叮嚀:“記住,無(wú)論什么時(shí)候,媽媽都是最愛(ài)你的!”

  我有些詫異,但也沒(méi)有多問(wèn),就匆匆下線。

  路過(guò)父母的房間,看見(jiàn)媽媽正對(duì)著筆記本電腦屏幕發(fā)呆,哼,只顧玩電腦,什么時(shí)候花時(shí)間來(lái)了解我們中學(xué)生的心理。

  又是一個(gè)周末,父母都不在家,我欣喜萬(wàn)分,樂(lè)顛顛地打開(kāi)了媽媽的電腦,哈哈,平時(shí)從不讓我用她的新電腦,這次終于……

  上了QQ,發(fā)現(xiàn)“暖陽(yáng)”沒(méi)有上線,卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)電腦桌面上有個(gè)WORD文檔,名為“暖陽(yáng)”。我一驚,急忙打開(kāi)來(lái)看。

  !里面全是我和“暖陽(yáng)”的聊天記錄。難道媽媽在偷窺,我正要發(fā)怒,卻看到這樣的一段話:“孩子長(zhǎng)大了,不愿與我好好交流,看到她委屈難受,我真心疼,只好假扮網(wǎng)友,也許能幫助她,鼓勵(lì)她,我也就滿足了!

  驀地,那一句叮嚀像雷電一樣擊中了我,“記住,無(wú)論什么時(shí)候,媽媽都是最愛(ài)你的!”它讓我震驚、感動(dòng)。原來(lái),媽媽就是這些日子照在我心中的“暖陽(yáng)”;原來(lái),這句叮嚀就是媽媽對(duì)我最深的愛(ài)的表達(dá)。想到這,我淚眼朦朧。

  我含著淚花,在文檔上敲出這一行文字:“媽媽,我記住了你的叮嚀,也請(qǐng)你記住,不論什么時(shí)候,你都是我最愛(ài)的人!

小學(xué)生的作文 篇2

  今年國(guó)慶節(jié),媽媽爸爸帶我去陽(yáng)曲縣的青草坡游玩、體驗(yàn)生活。

  那天早晨,我們高高興興地來(lái)到高速公路的入口處等待我的姥姥和舅舅,在路上,我看見(jiàn)了許多車來(lái)來(lái)往往、川流不息可真熱鬧!

  快到陽(yáng)曲了,我看見(jiàn)路兩旁有很多的農(nóng)作物,有高梁、玉米和毛豆,那高梁就像紅紅的火球,玉米的毛毛就像老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,毛豆就像小寶寶躺在搖籃里,舒服極了。

  到了陽(yáng)曲,住在窯洞里,那里的人們睡的不是床,而是炕,上面鋪著薄薄的'棉被,但是聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō),冬天也不會(huì)冷,因?yàn)榭焕锒鞎?huì)生火,晚上睡覺(jué)就會(huì)暖融融的。

  后來(lái),我們又到院子里參觀,有很多的蘋果樹(shù)和棗樹(shù),還有木頭做成的蕩秋千,門是半圓形的,可真有趣啊!

  參觀完院子,我們就去打棗了,棗樹(shù)上有一顆顆又紅又大的棗,就像燈籠一樣高高掛在樹(shù)枝上,一顆顆就像無(wú)數(shù)雨點(diǎn)撒向大地,看得叫人直流口水啊!

  接著,我們大家又去地里挖紅薯,那挖出的紅薯就像人一樣有高有矮,有胖有瘦。還有土豆,有大有小,就像一個(gè)個(gè)大人和一個(gè)個(gè)小孩子。這些讓我想到了農(nóng)民伯伯種糧食的不容易,我以后要珍惜糧食。

  我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。

小學(xué)生的作文 篇3

  媽媽的愛(ài),像陽(yáng)光一樣溫暖,媽媽也像天使一樣愛(ài)我。

  有一次我生病了,中午媽媽騎電動(dòng)車把我從學(xué)校接回家喝藥。在回家的路上,我很冷,媽媽似乎知道了我的心思,就問(wèn)我:“妞妞,你冷不冷?”我說(shuō):“冷……冷……”媽媽聽(tīng)了,連忙把自己的外套脫下來(lái)給我穿上,而自己卻只穿著一個(gè)短袖和長(zhǎng)裙,但媽媽沒(méi)有說(shuō)一聲冷。此時(shí),我深深地感受到媽媽溫暖的愛(ài)。

  還有一次,我在家練習(xí)老師布置的`鋼琴作業(yè),彈著彈著就不想練了,于是我就跑去把心里的想法告訴媽媽,因?yàn)樵谖已劾,媽媽一直都?huì)答應(yīng)我的任何要求?墒牵@一次卻不一樣了,媽媽不但沒(méi)有同意我的要求,還把我的手打了兩下教訓(xùn)了我一頓。我只好乖乖地回到琴凳上繼續(xù)練琴了。直到我順利通過(guò)鋼琴二級(jí)考試,拿到了證書后,我才明白,媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求是為我好,是一份嚴(yán)厲的愛(ài)。

  媽媽的愛(ài)是陽(yáng)光,給我溫暖和雨露;媽媽像天使,給我無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我愛(ài)我的媽媽!

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