（精選）小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
光陰似箭，彈指一揮間，已經(jīng)是20xx年，這是一個(gè)超先進(jìn)的科技時(shí)代，各種各樣的東西紛紛被發(fā)明出來，而這時(shí)代的車簡直是巧奪天工的藝術(shù)品，令人贊不絕口。
形形色色的車也“講環(huán)保”，早就不再使用污染空氣的燃油，而用太陽能做燃料，這種能源不但清潔，而且隨時(shí)隨處可取。
這些神奇的汽車，神就神在會“吃垃圾”，在車的底座安有一個(gè)類似吸塵器一樣的裝置，在汽車一路快樂奔跑中不知疲倦地吸食各種垃圾，同時(shí)它的底座還有一個(gè)特殊的工廠，這個(gè)工廠的作用就是處理垃圾，并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能，轉(zhuǎn)化出來的`電能儲藏在一個(gè)專門的卡里，供汽車在太陽能不足時(shí)以幫助汽車運(yùn)轉(zhuǎn)使用。道路干凈了，城市美了，美麗的中國夢實(shí)現(xiàn)了。
這些智能車還會“看標(biāo)識”，只要紅燈一亮，汽車便會乖乖地自動熄火，像草原的哨兵一樣站在馬路上，等待綠燈時(shí)自動發(fā)動前行。
這些先進(jìn)的汽車還很“體貼人”，具有多種實(shí)用功能，如：車內(nèi)自動恒溫、自動按摩、定位導(dǎo)航……
未來的汽車就是這樣的環(huán)保、神奇、智能、實(shí)用……很牛吧！未來的世界是多么奇妙�。≌媸亲屓似诖�
小學(xué)生作文 篇2
20xx年5月6日 星期六 晴
今天早上我們七點(diǎn)起床刷牙洗臉到了八點(diǎn)我們到了童軍特訓(xùn)營。
到了那里，教官先清點(diǎn)人數(shù)，然后就是帶我們到公寓宿舍樓讓我們換軍服。
換過軍服后，教官帶我們走進(jìn)長400米寬200米的大操場。我們分為兩組，一部分人一部分人是雄鷹突擊隊(duì)另一部分人是飛虎突擊隊(duì)其中我和盧思彤，穆松濤，李宇橙是飛虎突擊隊(duì)的一員，而趙董睿，盧芃臻，王臣崇，楊子瑞，李偉奇，趙明軒，耍煒民和連子奧是雄鷹突擊隊(duì)的成員。教官說我們是死對頭，只要他們傷了我們?nèi)魏我粋�(gè)成員，我們就要齊心協(xié)力的對付他們！
今天我們在童軍特訓(xùn)營學(xué)到了怎樣拿槍，站著怎樣拿，蹲著呢？其中有一次我還擊中了敵人的頭部呢！
最后我們頒發(fā)了獎狀，照了相，換了衣服，高高興興的`回家了！
今天真是一次有趣的童軍特訓(xùn)營呀！
小學(xué)生作文 篇3
遠(yuǎn)方，有我的一位親人，我都叫他：晨陽舅舅。他在西安交通大學(xué)，是博士后。我曾去過西安，那是我第一次見到他，因?yàn)樗Ｄ瓴换丶�。自從我看到他以后，就非常敬佩他，尊重�?
西安，不僅僅是一個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方，而且那人才輩出。
我的舅舅，一直以來在交通大學(xué)上班，只要我提起他，就暗暗自喜。媽媽告訴我，晨陽舅舅小時(shí)候?qū)ψx書的熱情和具體情況。
晨陽舅舅，生在一個(gè)并不是很富裕家庭！可這并不影響他對書的熱愛。他小時(shí)候那股讀書勁，可以叫廢寢忘食。早上才5、6點(diǎn)鐘就開始早讀，大概7點(diǎn)吃完早飯，又開始讀起書來。中午11點(diǎn)多了，爸媽不叫不出房間有時(shí)叫了好幾十次可能還不出來！日復(fù)一日，年復(fù)一年。他仍然這樣廢寢忘食地讀書。
現(xiàn)在他參加工作了，仍還是像從前一樣認(rèn)真，我知道之所以他有現(xiàn)在的'成功，一定是因?yàn)橐郧暗膹U寢忘食、專心致志。
他常常在我最失落時(shí)，告訴我同樣的一句話：“一次失敗，并不代表你沒有成功的機(jī)會！每個(gè)人，往往是會在失敗中找到成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！沒有耐挫力的人，永遠(yuǎn)不會成功！因?yàn)�，失敗是成功之母！失敗為成功奠定基礎(chǔ)�！泵恳淮危犃诉@句話后，我都會細(xì)細(xì)地去思考這句話，好好領(lǐng)悟。
晨陽舅舅不僅僅讀書很優(yōu)秀，其他方面也全面。比如：音樂。他唱的歌，非常動聽，仔細(xì)地品味，似乎和原唱差不多。
我遠(yuǎn)方的親人啊——你是我學(xué)習(xí)的最好的榜樣！
小學(xué)生作文 篇4
每天上完課后，都有10分鐘讓我們小學(xué)生休息、玩耍的時(shí)間。
我、王雨池、周國玲還有其它的同學(xué)準(zhǔn)備分成幾組來打羽毛球，勝利者要和其他勝利者比賽，誰贏了誰就會得到由王雨池親自來頒獎，哈哈，那就是——一個(gè)可以畫畫還可以做筆記的，可愛的小本子哦！借到了體育器材，比賽就開始啦！第一輪是周國玲來對抗王雨池。由王雨池來發(fā)球，只見王雨池猛的朝天空拋球，打了過去，周國玲趕緊反擊，又打了過去，王雨池連忙來了一個(gè)”扣殺“周國玲沒接著，輸了。我見到這場面，心想：下一盤是我跟王雨池比賽，王雨池那么厲害我怎么可能打過她呢？。一想到這里，我不禁渾身打了一個(gè)顫。該我發(fā)球了，我向天空一拋，使出了”九牛二虎之力“向王雨池打去，我想：哼哼，我使出了吃奶的力氣給你發(fā)了過去，你肯定接不著。哈哈，我贏啦！我得意洋洋的笑著，而王雨池氣的臉紅彤彤的，像一個(gè)一個(gè)烤紅薯一樣！接下來，也是最后一局了，是由我和謝心怡來比賽，在休息的時(shí)候，我暗暗在想：心怡打得也非常好，怎么辦呢？萬一我輸了，就拿不到那個(gè)畫有可愛圖片的小本子啦！怎么辦才好呢？我一遍又一遍的想著這個(gè)問題，忽然想起來，陳老師對我說過的.一句話，那就是：無論做什么事，都要對自己有信心。一想到這里，我就感覺，好像有一種力量在我身上潛滋暗長�！蔽乙欢ㄒA！“我下定決心要把這個(gè)”獎品“拿到手。比賽又要開始啦由我來發(fā)球，聽到王雨池，周國玲在對我加油鼓勵，我全身的力量都爆發(fā)出來了，我給謝心怡來了一個(gè)”扣殺“，她接住了反擊回來，這樣打過去打過來，使得比賽更加激烈了，但在這個(gè)時(shí)候，我突然想：好機(jī)會！連忙把這個(gè)球打了過去，心怡沒接著，于是我就是這個(gè)比賽的”勝利者“，但正當(dāng)他們要把這個(gè)”獎品“發(fā)給我時(shí)，上課鈴響了，我們只好匆匆忙忙的跑回教室，坐在座位上。雖然沒有拿到這個(gè)獎品，但我依然很高興，因?yàn)槲覐闹忻靼琢艘粋�(gè)道理：”要對自己有信心。“
每當(dāng)我回憶起這件事我都會想到這課間快樂的”10分鐘“。
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