[精]小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
星期六的晚上,我和媽媽讀了一篇關(guān)于時(shí)間的文章,我越聽(tīng)越害怕,心里很難受,頭昏眼脹。
我害怕時(shí)間,想從時(shí)間的掌心里逃出去,但是我知道我是逃不出去的。我更想牢牢抓住時(shí)間,不想讓它在任何角落溜走,但是我也知道時(shí)間是停不下來(lái)的。一聽(tīng)到時(shí)間這兩個(gè)字,就想起每天早上,奶奶喊我時(shí),我總是磨磨蹭蹭的`,不想起床,只想賴在床上,和我的洋娃娃一起玩,這時(shí)奶奶還拼命的催,越催我就越嫌煩,使勁地磨蹭,把牙刷往嘴里一塞,站在水池邊,一動(dòng)也不動(dòng),等到三分鐘過(guò)了,就把牙刷拿出來(lái),就這樣,一直等到快要遲到的時(shí)候,我才急急忙忙地趕呀趕,剛進(jìn)教室,就響起上課的鈴聲,但是我還會(huì)安慰自己:有人比我來(lái)得更遲呢,不要緊。下課時(shí)也只知道玩,不寫(xiě)作業(yè)。
現(xiàn)在想想我的這些丑事,就后悔不已。我知道我為什么害怕時(shí)間了?因?yàn)槲沂且粋(gè)不珍惜時(shí)間的小孩。但從現(xiàn)在開(kāi)始,我要牢牢抓緊每分每秒,半秒都不會(huì)放過(guò),早上一聽(tīng)到鬧鐘,就立馬起床穿衣,趕緊梳頭,然后刷牙,再也不要像以前那樣,現(xiàn)在我要刷個(gè)不停,認(rèn)認(rèn)真真地把牙齒刷得干干凈凈,趕走所有的小蟲(chóng)子。一直到睡覺(jué)的時(shí)候,我還非常難受,好像總有一個(gè)聲音在提醒我:珍惜時(shí)間。
小學(xué)生作文 篇2
“老師,小心點(diǎn),水快溢出來(lái)了,水快溢出來(lái)了”。教室里呼聲一陣高過(guò)一陣的,同學(xué)們這是在干嘛?難道教室里漲水啦?趕緊跟我去瞧一瞧吧!
“叮鈴鈴。”上課鈴一響,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,大聲宣布道:“都說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),今天我們就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)吧!”話音剛落,教室里立馬炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都好奇地張望著自己地小腦袋,心想:這老師葫蘆里賣的什么藥。一個(gè)性急的同學(xué)大聲嚷到:“老師,別賣關(guān)子了,快點(diǎn)開(kāi)始吧!”
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了,老師將一個(gè)裝滿水的'杯子置于桌子上,神秘地詢問(wèn)道:“同學(xué)們,現(xiàn)在老師要把一些東西放入杯內(nèi),水卻不會(huì)溢出來(lái),大家猜猜是什么!蓖瑢W(xué)們的答案五花八門(mén),有的說(shuō)頭發(fā)絲兒,有的說(shuō)紙巾,有的說(shuō)鋼筆……老師笑著說(shuō)道:“答案都不對(duì),你們看好了!闭f(shuō)著從手中拿出一些些硬幣,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。隨后將第一枚硬幣投入水中,水面紋絲不動(dòng),老師又相繼放入了第二枚,第三枚……。當(dāng)投放到第六枚的時(shí)候,老師又面帶微笑地詢問(wèn)到:“請(qǐng)問(wèn)投放到第幾枚的時(shí)候水會(huì)溢出來(lái)呢?”有人說(shuō)七枚,有人說(shuō)九枚,有人說(shuō)十三枚,還有的人說(shuō)答案是未知的,老師接下去說(shuō)到:“讓我們拭目以待吧!”接著投入了第七枚、第八枚……水面依舊波瀾不驚,當(dāng)最后一枚硬幣“跳”入水中的時(shí)候,我屏息凝神,眼睛緊緊地盯住水杯,硬幣“撲通”跳下水后,就像訓(xùn)練有素的潛水員,在水中旋轉(zhuǎn)了360度后,才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了,我不僅收獲了快樂(lè),更讓我明白了一個(gè)道理:實(shí)踐出真知,凡事都不能武斷的下結(jié)論,要勇于探索和實(shí)踐,才能揭開(kāi)自然的奧秘。
小學(xué)生作文 篇3
那年宣布第二屆世界青年奧運(yùn)會(huì)在南京召開(kāi)。這是南京人民的大喜事,是中國(guó)人民的驕傲。作為新世紀(jì)的小主人,我憧憬著美好的未來(lái),20xx年我14歲了,也正式成為了一名青年人,這兩年無(wú)論生活、學(xué)習(xí),在我身上起了很大的變化。如今的社會(huì)能源越來(lái)越短缺,低碳生活也是越來(lái)越重要了。不光做到節(jié)能減排,平時(shí)的一點(diǎn)一滴也都要注意。燈是用來(lái)照明的,不是用來(lái)取暖的,現(xiàn)在的有些人家還用白熾燈,白熾燈里的80%的電能都轉(zhuǎn)化成了熱能,所以這是高費(fèi)電產(chǎn)品。
如果把白熾燈都換成了節(jié)能燈,省下的電能供應(yīng)東北三省。汽車的日益增加給綠化帶來(lái)了巨大的污染。使翠色欲流的樹(shù)林變得“垂頭喪氣”,小鳥(niǎo)不再在枝頭放聲歌唱,無(wú)奈的喜鵲只好在電線桿上住下,可如果你仔細(xì)想想也許少開(kāi)一次車就能換回十只鳥(niǎo)的歌聲,只須花點(diǎn)時(shí)間騎車上路也許樹(shù)木將不會(huì)枯黃可謂低碳是多么的.重要!它不僅關(guān)系到我們的生活環(huán)境,它更關(guān)系到的是動(dòng)物的生存環(huán)境啊!南京人民響應(yīng)市委號(hào)召:我們要辦一屆“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”。
我是小學(xué)生,要尊師重道、尊老愛(ài)幼,在生活中要開(kāi)創(chuàng)低碳生活,做環(huán)保小衛(wèi)士。回家后向親人宣傳環(huán)保低碳,騎自行車,少開(kāi)車,做到節(jié)能減排,夏天不要整天窩在空調(diào)房里,要爺爺奶奶多出門(mén)走走,這樣才能身體健康。我每天早起做仰臥起坐、俯臥撐、壓腿,我在成長(zhǎng)中這樣下去,體格會(huì)更強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)方面我的強(qiáng)項(xiàng)是圍棋,最近兩年雖然是小升初時(shí)段,我不論盛夏酷暑、嚴(yán)冬臘月我也決不放棄,繼續(xù)努力,在特長(zhǎng)生考試中,我是前4名。隨著青奧會(huì)即將到來(lái),我也快小學(xué)畢業(yè)了。我長(zhǎng)大了,面對(duì)未來(lái),我充滿了信心。我幸福、我快樂(lè),我與青奧共成長(zhǎng)!
小學(xué)生作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。
首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始!
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的.樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒(méi)有獎(jiǎng)品。
游戲開(kāi)始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒(méi)有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我出了教室,原來(lái)紫渲在門(mén)口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“佳沂,你吹這邊的吧!
我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣。可那個(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫。我好的時(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。
今天的游園活動(dòng)好有趣。∥覀儾粌H玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!
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