小學(xué)生的作文[必備4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　酸、甜、澀是我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，卻是檸檬。

　　第一口是酸溜溜的，那是單純的檸檬汁。記得有一次，媽媽得了感冒，我給媽媽去買藥。拿了錢買完藥回到家，才知道買錯了藥。那時我的心禁不住一酸：媽媽為我付出了一切，可我連買藥都買錯了酸，能讓人明白生活的真理。

　　第二口是甜絲絲的，那是加了糖的`檸檬汁。當我取得成功的喜悅時，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎證書回到家，家里人左一句：有前途，再接再厲！右一句：真不錯，你真是爸媽的驕傲啊！那時，我的心里比吃了蜜還甜。在冬天，媽媽每天早上會把一杯牛奶放進微波爐里。牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上，我大口大口地喝，媽媽的臉上露出微笑。而那盛滿的幸福從我的舌尖觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的甘甜。成功時的甜，幸福時的甜甜，能讓人感受生活的美好。

　　第三口是澀的，那是加了茶的檸檬汁。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。我腦海中浮現(xiàn)出前一次的數(shù)學(xué)考試，我的了有史以來最低的分數(shù)。為了它，我被爸爸媽媽大罵了一頓——因為數(shù)學(xué)是我的強項！而考砸的原因，無非就是我太馬虎，不審清題意。得了這個糟糕的分數(shù)，我留下了不少淚水。澀，能讓人認識自身的錯誤。

　　檸檬的滋味讓我的人生多姿多彩，它猶如美妙的歌聲，悠揚地唱著，伴我成長。

小學(xué)生的作文 篇2

　　今天，張老師要發(fā)給我們一個神奇的禮物，老師先讓我們閉上眼，當我睜開眼睛時，居然每個人的課桌上有一個香蕉。

　　我很驚訝，難道香蕉也可以寫作文？在老師的要求下，我們開始仔細觀察這個肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的，香蕉的外形像彎彎的月亮，我幻想那里面是嫩嫩的，香香的，反過來像一座小橋和一個電話。

　　老師說要記住五個字，寫作文就簡單了。第一個字是看，香蕉的外形像小船，香蕉像月亮，我們都爭著搶著說；下一個是聽，老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊，發(fā)揮想象，我們好像一下子聽到了嚓嚓的聲音，好像是香蕉在眨眼；聽見笑聲，是寶寶出生了，香蕉媽媽在笑；第三是聞，把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞，仿佛聞到了大自然的清香，聞到了泥土的清香；第四個是觸，香蕉光滑的像光滑的.滑梯，潤滑的像嬰兒的臉蛋一樣，我們都積極地想象著，興奮的聲音從四面八方涌來；第五個是吃，我們最喜歡吃香蕉了，咬一口，香蕉的果肉像果凍一樣光滑，教室里一下子就熱鬧起來了。

　　我好高興，我又學(xué)會了一個技巧，寫作文就不會發(fā)愁，只要記住簡簡單單的五個字。我期盼著下一次的活動。

小學(xué)生的作文 篇3

　　星期五，老師帶著我們參觀了四甲部隊，參觀完后，便是我們自由活動的時間了。

　　我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，找了塊空地，就放了起來。我拿著風(fēng)箏拼命地往前跑，跑了一段后，再將風(fēng)箏往上一扔可那調(diào)皮的風(fēng)箏一點兒也不聽話，我手一松，他就跌了下來，我不服氣，拿著風(fēng)箏又跑了起來，幾個回合下來，我累得氣喘吁吁，可風(fēng)箏一點兒也不爭氣，就是升不上天。正巧，一陣風(fēng)吹來，我又跑了起來，順勢將風(fēng)箏終于送上了天，正當我激動不已的時候，我卻忘了拉線，風(fēng)箏有垂頭喪氣地跌了下來，這下，我徹底死心了，一屁股坐在了草地上。

　　“噢!終于飛上天了!終于飛上天了!”咦?哪兒傳來的歡呼聲呀?啊!原來是薛嘉穎把她的風(fēng)箏放上了天。我快步走到那里，向他討教放風(fēng)箏的秘訣，薛嘉穎一邊放一邊說：“先逆著風(fēng)飛快地向前跑，跑了一段路后，再把風(fēng)箏送上天，然后趕緊拉線，等風(fēng)箏飛得上一些時，就要開始扯線了，這樣風(fēng)箏就可以平穩(wěn)地飛上天了。”聽了她的話，我頓時茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。

　　我按著薛嘉穎說的先逆著風(fēng)跑了起來，跑了一段后，就將拿著風(fēng)箏的手松開，這一招還真靈，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來，等風(fēng)箏飛上些時，我就開始扯線，第一次，因為扯線扯得太慢，所以風(fēng)箏從天上又摔了下來。我沒有灰心，拿起風(fēng)箏又開始了第二次嘗試，哈哈!風(fēng)箏終于放上去了，我看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔著，越飛越高，心里美滋滋的，別提多開心了。正當我高興之時，忽然一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏在空中像喝醉了酒似的，搖搖晃晃，眼看風(fēng)箏就要搖搖欲墜了，我急得心都要跳到嗓子眼了，我連忙扯線拉線，還好，風(fēng)箏在我的`手中終于又平穩(wěn)下來，我重算松了口氣，心中的那塊大石頭也落了地。這時，空地的上空已經(jīng)飄滿了風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏將天空裝點得分外美麗，讓人看到眼花繚亂。

　　放風(fēng)箏的感覺真好哇!

小學(xué)生的作文 篇4

　　說起鬼屋，大家應(yīng)該都不陌生吧？就在上次，我去了玉黛湖的鬼屋。

　　那是個星期天，我買了票后哆哆嗦嗦地走向了大門。導(dǎo)游已經(jīng)在門口等了好久，我剛剛踏進大門，便聽到一陣陣凄慘的“鬼叫聲”。我被嚇得趕緊跑了回去，可是導(dǎo)游又把我拉了回去，我又跑導(dǎo)游又拉。這下子我慌了神，心想：完了，這下我只能進去。于是我硬著頭皮進了大門�；璋档�'燈光、瘆人的叫聲，讓人覺得毛骨悚然。

　　我慢慢地走了進去，每一次都是步步驚心。

　　走著走著，我的腳下軟軟的，我不知道那是什么，也不想猜那是什么，只是緩慢地走著。

　　又過了一會，我的前方突然響起一陣尖叫聲，我仔細一聽，原來是前面的兩個大姐姐，可是我還是被嚇得半天不敢動彈。終于，我又鼓起勇氣向前走去，這時，我的左邊滑下了一個身穿白衣、頭發(fā)亂糟糟的“鬼”，然后我連想都沒想就大聲尖叫起來。

　　就快到出口了，我的身邊依然站著一些“白衣服”，導(dǎo)游繼續(xù)拉著我的手往前走，當有了亮光時，我一下子就掙脫了導(dǎo)游的手，沖向出口。

　　我想我可能要和鬼屋永遠說拜拜了。

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