實用的小學生的作文【優(yōu)選】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文 篇1

　　下雨了，雨滴打在窗戶，打在小溪中那么的清晰、好聽。滴答的雨聲地伴我進入了夢鄉(xiāng)。

　　清晨，我打開窗戶。一陣帶著青草味的香氣撲鼻而來。雨停了，但落在樹葉上的露珠還是那么的清晰和澄澈。

　　我走在上學的路上，看見幾株純白的蒲公英，它們隨著風使勁的蕩來蕩去。一蕩，白色的絨毛就隨風飄起，我隨手抓了一下。正躺在我手心的絨毛又被風那么輕飄飄地帶走了，它們飄啊飄，仿佛就要飄向未知的遠方。欣賞著眼前這幅美麗的景象，總有一種說不出的'滋味，那么微弱卻又散發(fā)著光茫。

　　樹葉青了又黃，黃了又青。這不正是大自然奇妙的旋律?一年四季，春夏秋冬。每個季節(jié)都蘊含著大自然的獨特之處，每個季節(jié)都展現(xiàn)了大自然別具一格的美。

　　我正是喜歡大自然這種奇妙的獨特美。美得那么引人入勝，那么微弱卻又煥發(fā)著光芒。大自然真美!

小學生的作文 篇2

　　我有許多心里話，在5月15日這一天，我把一些心里話告訴了爸爸。

　　今天早上吃飯的時候，弟弟拿著筷子敲桌子，奶奶聽見了也不管他，我敲桌子的時候，奶奶就吵我，弟弟敲的時后，為什么不說他？爸爸解釋說：“一是：他小，二是：他不懂事，說他他又不聽，所以沒人理他。你比他大，比他懂的`多，所以吵你不吵他�！蔽倚睦锊环�氣，弟弟都多大了，還說不懂事？分明是袒護他，我想想就有氣。每次我和弟弟打架，都是弟弟先挑起的戰(zhàn)爭，可最后還怨我，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。∥易屑毾肓讼�，我現(xiàn)在還是屬于一個弱小的樹苗，正是接受陽光的沐浴，接受修理歪枝黃葉、治理蟲害的小樹苗。等我長大了，一定是一棵造福國家、造福社會的棟梁之才。我要用自己的一言一行去影響弟弟，把他也培養(yǎng)成一個棟梁之才。

　　同時，我也希望爸爸媽媽能和我多溝通溝通，我不想把心里話憋在心里，想把它說出來。

小學生的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，小學6年的時光過去了，我們從依依呀呀跟著一年級老師開始學拼音，到現(xiàn)在六年級畢業(yè)了。在小學6年的時光中，有著太多太多記憶深刻的故事，現(xiàn)在回想起來，仿佛還能清晰的看見老師那慈祥的面容，想起課余時間在一起打打鬧鬧的同學們……

　　在我的記憶中最難以忘懷的那位老師，就是教我4~6年級語文的鄭老師。在我的眼中：學校，就像是一個碩大的花園；老師，就像是辛勤的園�。晃覀�，就像是幼小的.花苗。當我們“口渴”時，您就用知識的甘露灌溉我們；當我們饑餓時，您就給予我們肥沃的土壤，讓我

　　們茁壯成長；當我們寒冷時，您就把我們抱出花園，讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細心照料我們，當看到我們茁壯成長時，您，欣慰地笑了，您笑的是那樣的燦爛，那樣的甜蜜。 鄭老師，是對我恩情最大的老師，是她，把我從文學的懸崖邊拉了回來；是她，把我從不愛學習，變成了愛學習；是她，讓我從不愛寫作文，變成了愛寫作文。從四年級的不寫作文，騙老師沒帶，讓您大受失望；到五年級的寫的五十或六十分，曾讓你想過放棄我，但您沒有，堅持了下來，慢慢培養(yǎng)我；最后到六年級的九十多分。在這當中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗話說：滴水之恩當涌泉相報，我的成績，就是對您最好的報答！

　　現(xiàn)在，我畢業(yè)了，要離開老師。同學。母校，心中有著太多太多的不舍。那，就讓我好好學習，長成祖國的棟梁之后，再和同學們一起回來相聚一堂吧！ 對母校的回憶是美好的，對母校的

小學生的作文 篇4

　　9月1日晚上，我和媽媽一塊看了《開學第一課》節(jié)目。其中，有想當軍人的付麗娟姐姐；堅持舞蹈夢想的廖智老師，雖然她在汶川大地震中失去了雙腿，可是，穿上假肢，坐在輪椅上，卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈；朗朗哥哥是個非常會彈琴的人，他說過，替補也能出彩，為夢想努力。加油站的媽媽鄭亞波，11年自學鋼琴培育智障孩子小威，堅持教會智障兒子小威練鋼琴，堅持就有希望，現(xiàn)在小威已經(jīng)上中學了，而且可以和其他同學正常交流了；《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的，堅持唱歌是他的夢想；八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養(yǎng)了8000名學生，她說，在她一百歲的時候，要教出10000名學生，才能在她人生后面畫上句號，這是她的夢想

　　看完《開學第一課》節(jié)目后，他們的故事深深地感動了我。我的夢想是什么呢？我也想當潘其華奶奶這樣的老師，自己先認真學習很多的知識，成為一名優(yōu)秀的`語文老師，然后，教給我的學生。

　　我現(xiàn)在正在學跳舞，我想成為一名舞蹈老師，像廖智老師那樣（堅持下來），跳出優(yōu)美的舞蹈動作，讓別人也來看我跳得多好。我也喜歡畫畫，我想當一名畫家，畫出美麗的青山綠水，讓別人欣賞。不管我堅持哪一個夢想，我知道，有夢想不堅持，也白搭。只有堅持付出汗水的人，才能把自己的夢想變成現(xiàn)實。

　　夢想是一盞明燈，它照亮我們走向成功的路！

小學生的作文 篇5

　　說起我敬佩的人，一抓就是一大把��！其中，我最敬佩的人就是――“講題小能手”王紫妍，幾乎每次上數(shù)學課她都要講一兩道題，好像講題是她的業(yè)余愛好一樣。

　　但是，不知道為什么，每次她講的題我都能聽懂，她講題時總是用最簡練的語言，她講題的技術都快趕上老師啦，她既是老師的'小助手，又是我們的小老師。

　　她的考試成績有時非常好，但是有時她的考試成績有點兒不好，成績不好的原因不是她不會，而是她太馬虎。

　　這就是我們班的講題小能手——王紫妍。

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