實(shí)用的小學(xué)生作文[優(yōu)秀3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　爸爸是個(gè)大忙人，一進(jìn)家門(mén)就沒(méi)有了半點(diǎn)架子。特別是他炒的菜，真可謂是色香味俱全，我和姐姐毫不憂郁地把“一把手”這個(gè)光榮的稱號(hào)授予了他�？墒菋寢尯懿环�氣，嚷著說(shuō)：“憑什么讓當(dāng)，我當(dāng)家也不比他差，只是沒(méi)有獻(xiàn)藝的機(jī)會(huì)罷了！”我和姐姐在旁邊偷偷的笑。姐姐竊竊地對(duì)我說(shuō)：“媽媽能擔(dān)此大任嗎？她連菜都不會(huì)炒，怎么當(dāng)呀？”碰巧這句話被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽?xiě)崙嵉卣f(shuō)：“我不會(huì)炒菜？我會(huì)不知道炒菜？我今兒就要讓你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！”說(shuō)著便揮刀上陣。爸爸在一旁笑個(gè)不停：“這回我可以好好的`休息了，只等著享受美美的一頓飯啦~！”說(shuō)完悠閑地看起電視來(lái)。我和姐姐則在廚房門(mén)口盯著媽媽，觀看她的表演。姐姐將我拉到臥室里說(shuō)：“看媽媽的樣子好像胸有成竹，莫非真有一手呢~！”讓我們拭目以待吧��！

　　大約半個(gè)鐘頭后，媽媽滿面春風(fēng)地端著菜出來(lái)了。我們?nèi)齻�(gè)人快步圍到桌前欣賞媽媽的“杰作”，哇噻！我們頓時(shí)傻了眼。MyGod�。⊙矍暗倪@盤(pán)扁豆讓我想起了鱷魚(yú)身上那黑黑而又粗糙的皮，挺恐怖的！上面還不斷地起著泡泡。望著這樣的一盤(pán)菜，我和姐姐大失所望，一個(gè)嚷著胃口不好，一個(gè)說(shuō)不舒服，面對(duì)媽媽的“佳肴”沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)筷子。爸爸在一邊得意地說(shuō)：“你想跟我爭(zhēng)，還早著呢！多學(xué)幾年，要不干脆罷我為師，豈不快哉~！哈哈……”媽媽無(wú)言以對(duì)，她打趣地說(shuō)：“今晚吃這個(gè)菜就當(dāng)減肥吧！……”不料媽媽的一番好話依然喚不醒我和姐姐的善心，我們大聲地說(shuō)：“不吃！”爸爸忙替媽媽解圍，一邊熱情地把扁豆端進(jìn)廚房一邊向媽媽發(fā)出了邀請(qǐng)信號(hào)：“可別餓壞了我們的兩位寶貝喔！”片刻，廚房里噼里啪啦地奏起了樂(lè)曲……

　　爸爸叫著：“小二快來(lái)端菜！”不知道是管我們姐弟叫小二還是和媽媽說(shuō)笑，只見(jiàn)媽媽?xiě)?yīng)和道：“哎，來(lái)嘍——順便將一條白色毛巾搭在肩上，沖進(jìn)了廚房。

小學(xué)生作文 篇2

　　在一個(gè)非常繁華的蟻都王國(guó)里，生活著一個(gè)非常溫馨幸福的三口之家，可天有不測(cè)風(fēng)云，一次意外事故導(dǎo)致蟻媽媽雙目失明了。

　　漸漸長(zhǎng)大的小螞蟻看到蟻媽媽很痛苦，工作生活都很不方便，就萌生了要給媽媽送陽(yáng)光，要讓媽媽重新見(jiàn)到五彩繽紛的世界，恢復(fù)媽媽充滿陽(yáng)光般生活的想法。怎樣才能給媽媽送陽(yáng)光，讓媽媽重新見(jiàn)到光明呢？左思右想，辦法終于有了。對(duì)！就這么辦！

　　這天，趁著爸爸出國(guó)考察，要三個(gè)月才能回來(lái)，小螞蟻就帶著媽媽來(lái)到了醫(yī)院，小螞蟻告訴媽媽：“有一位好心人給您捐獻(xiàn)了眼角膜，以后您就可以重見(jiàn)陽(yáng)光，重見(jiàn)光明了！”就這樣，蟻媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室。兩個(gè)小時(shí)后，蟻媽媽從手術(shù)室里被推了出來(lái)，醫(yī)生說(shuō)，手術(shù)非常順利，也非常成功。

　　幾天后，護(hù)士阿姨把蟻媽媽眼上的紗布拆開(kāi)了，蟻媽媽終于又看到陽(yáng)光，看到這個(gè)五彩繽紛的世界了。蟻媽媽問(wèn)小螞蟻：“孩子，是哪位好心人為我捐獻(xiàn)了眼角膜��？我一定要親自好好地謝謝他！”小螞蟻側(cè)著身支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，您就不用操心了，好好休息吧！我已經(jīng)向好心人表達(dá)謝意了�！薄拔也挥H自向人家致謝，那怎么行��！”蟻媽媽剛剛還很興奮激動(dòng)的臉一下子變得沉重起來(lái)�！安恍�。我必須親自向好心人道謝不可！”

　　趁小螞蟻上學(xué)時(shí)，蟻媽媽四處打聽(tīng)，都毫無(wú)結(jié)果，最后還是從護(hù)士、醫(yī)生那里得知，為她捐獻(xiàn)眼角膜的正是自己的兒子，蟻媽媽被兒子的'孝心感動(dòng)得熱淚盈眶……

　　正當(dāng)蟻媽媽要向小螞蟻表達(dá)重新見(jiàn)到了陽(yáng)光的謝意時(shí)，小螞蟻深情地說(shuō)：“媽媽，兒子為您做這點(diǎn)事是應(yīng)該的，你不僅為兒子送來(lái)了陽(yáng)光，還為兒子送來(lái)了一切。要說(shuō)感謝，應(yīng)該是兒子感謝您才對(duì)�！薄�…

　　從此，這個(gè)其樂(lè)融融的幸福的三口之家，又充滿了燦爛的陽(yáng)光！

小學(xué)生作文 篇3

　　今晚上，我和媽媽、姥姥去看冰燈。

　　一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)了幾座亭子都是用冰橋串連的。再走過(guò)一扇冰做的門(mén)看見(jiàn)了荷花亭，荷花亭前面是一個(gè)池塘，池塘里面有一位老爺爺在釣魚(yú)，池塘里還有一些珍珠。我們又走過(guò)了一座五顏六色的橋，來(lái)到了山坡下，用了全身的力氣爬上了山坡，從山坡再往前走能看見(jiàn)一位老師在教學(xué)生課文，學(xué)生正在認(rèn)真地聽(tīng)，哦，原來(lái)是“夫子學(xué)堂”。我們走出大門(mén)乘車(chē)來(lái)到龍塔，進(jìn)了龍塔我就看見(jiàn)“坐龍廣場(chǎng)”四個(gè)字，只見(jiàn)在冰燈的上方有很多龍，每一個(gè)都刻的栩栩如生，冰燈的中間的.有一些動(dòng)物，老虎、獅子、馬……在冰燈的下方有冰椅子、冰桌子供人休息，還有一些花。

　　看完這些冰燈我突然想起了一句話：冰燈奇景，嘆為觀止。這些冰燈確實(shí)很漂亮，讓人發(fā)出贊嘆。

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