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小學(xué)生優(yōu)秀的我作文

時間:2023-01-04 21:09:55 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀的我作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀的我作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀的我作文4篇

小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇1

  有很多令我敬佩的人,但是有一個是我最敬佩的。

  我每次寫完作業(yè),都有一個人經(jīng)常檢查我的作業(yè),他雖然檢查的慢,但是讓他檢查我絕對放心,因為他會一字一句的檢查。這一點很好。

  他雖然很少做飯,但做出飯香飄萬里,堪稱美味佳肴。讓人吃得津津有味。他以前疊的被子亂糟糟的。但最近幾年來他疊的又快又好,被子像豆腐塊似地。非常整齊。

  他知識淵博,上知天文,下曉地理。他能說一口流利的.英語,讓我拍手叫好。而且他教別人英語,要求必須回寫單詞,會讀英語句子和文章,而且每篇文章要寫夠二十遍才行。他教我大道理,教我怎樣做人,而且做人要萬年牢。臉皮要厚,不能動不動就害羞,遇到困難要勇往直前,不能退宿。

  這個十全十美的人是誰呢?是爸爸。一個普普通通的教師。他希望我成才,當(dāng)一名偉大的宇航員。我會向著目標出發(fā),實現(xiàn)這個美好的理想,因為我相信,爸爸的話會使我一生受益。

小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇2

  生活中,有很多人值得我敬佩,但是令我最敬佩的人還是媽媽。

  我的媽媽很漂亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆珍珠一樣不停地閃著光芒。媽媽很愛助人為樂。有一天下午放學(xué)后我剛到家,憋了一上午的雨終于下了下來。我獨自一人站在門旁,呆呆地望著下個不停地大雨,我在等媽媽下班回來。按說這時候,媽媽也該回來了,可怎么……。大約過了十幾分鐘,一個全身濕透了的人闖進了我家的小院。我仔細一看,這不是媽媽嗎?“媽媽,您不是帶傘了了嗎?您 ……怎么……”看著媽媽被淋成這樣子,我的心里有一種說不出來的,酸酸的感覺,淚水也直往上涌。媽媽一邊用手巾擦著臉上的雨水,一邊對我說:“媽媽單位里的一位阿姨的家比我家遠,她忘了帶雨傘。再說她家還有一個吃奶的孩子,所以我把傘借給那位阿姨了。”原來是這么回事,“媽媽,你真?zhèn)ゴ!”我不禁脫口而出。媽媽不但助人為樂還很懂得勤儉節(jié)約。剩菜、剩飯哪家都有,但我覺得我家的剩菜、剩飯是最多的,幾乎天天有,頓頓有,多少不一。可是不管多少,媽媽總是舍不得扔,總是要將它們?nèi)肯麥绻。所以,每天我們家吃飯的`時候,媽媽總要先吃剩菜、剩飯。吃每頓飯的時候我都對媽媽說:“有新鮮的飯、菜,您為什么總要吃剩下的?”我每一次問媽媽這句話的時候,媽媽都會說:“我們要勤儉節(jié)約,不要浪費!笨砂职帜?他不但不吃,還老是說些風(fēng)涼話“你媽就是那要飯花子,窮命!”可是媽媽從來就不生氣。媽媽不但勤儉節(jié)約而且還勤勞能干。媽媽每天都要把家里打掃得干干凈凈,可是我和爸爸都不講衛(wèi)生,爸爸這兒吐一口痰,那兒丟一個煙頭等等。我也有時有隨手扔紙的壞習(xí)慣,不過沒有爸爸扔得多。雖然媽媽每天干活很累,但是媽媽除了教育我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣外從不說一句怨言。

  !媽媽您是我最敬佩的人,我要學(xué)習(xí)您助人為樂、勤儉節(jié)約、勤勞樸實的優(yōu)秀品質(zhì)。

小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇3

  生活中我佩服過很多人:有默默無聞的清潔工,有樂意助人的白爺爺,還有馳騁賽場的運動員……不過我最佩服的.還是我的好朋友——崔宸睿。

  崔宸睿是我的同班同學(xué),個子不高,長得也很瘦弱,卻有一個智慧的小腦瓜。他成績優(yōu)異,喜歡看書,天文、地理、文學(xué)、歷史,他好像都知道。有一次我們班組織智力問答競賽,他答出來的題最多,正確率也最高,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了他,讓我們向他學(xué)習(xí)。從那以后,他就有了 “大百科”的外號,意思是他看的書很多,什么都知道,我們都羨慕他滿腦子都裝著知識,不明白的地方都去問他,他就是我們班的“百科全書”。

  崔宸睿不僅愛看書,而且很愛鉆研。

  有一次,我們上微機課,我有一道微機程序老是編不好,運行了幾次,就是不對,然后我煩了,就去問他,他教會了我。后來,我發(fā)現(xiàn)他也有一道題不會做,就問他需不需要把我編好的程序告訴他,他堅定地說:“不用,我還是先自己想一想吧。”最后,他終于自己編出了那個程序。

  他就是一個智慧的人,執(zhí)著的人,他不愿意改變想法,他總是喜歡自己去嘗試、鉆研,自己去實踐,我佩服他豐富的知識,更佩服他勇于鉆研的精神。

小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇4

  劉老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇小古文《王冕好學(xué)》,我記憶猶新。無獨有偶,在五年級的語文書里,也有一篇介紹王冕少年時期的文章,題為《少年王冕》。

  我迫不及待地翻到那一課,開始仔細閱讀。這篇課文是講王冕的母親做些針線活供他讀書,但那幾年年成不好,母親無可奈何,只好讓他去隔壁秦家放牛。王冕用攢下來的點心錢買書,每次秦家做好吃的,他總是帶回家孝敬母親。他看到湖里的荷花很美,就學(xué)畫荷花,起初他畫得不好,但他堅持不懈,持之以恒,最終成了畫荷花的高手。

  我覺得王冕是一位孝敬母親、勤奮好學(xué)的人,他還有堅持不懈、持之以恒的精神,我非常敬佩他。我在家也是一位孝敬長輩的孩子呢!我的.外公病了,外婆除了每天按時來接我,還要照顧生病的外公,所以她很辛苦。我想為她分擔(dān)一些家務(wù)。暑假里,每次吃完飯,我都會主動收碗、洗碗,讓外婆休息一會兒。當(dāng)外婆要出門時,我就會去樓下照顧外公。我準備在過年時,用我自己的壓歲錢請外婆吃一頓大餐。我自己在學(xué)習(xí)方面還要再努力,勤奮些,有時遇到不會做的題,就想退縮、不再深入思考。但我轉(zhuǎn)念一想,王冕說過“天下哪有學(xué)不會的事?”于是,我開始仔細閱讀題目,把關(guān)鍵詞圈出來,把每個步驟寫清楚,最后終于把題目解答出來了。

  我喜歡《少年王冕》這篇課文。王冕是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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