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【推薦】小學小學生優(yōu)秀作文400字集合七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇1
我原本是一棵渺小的樹苗，在同伴們的陪伴下，日久天長，我長成了一棵粗壯的大樹，成了保護森林的衛(wèi)士。
樹葉是我飄逸的長發(fā)，樹枝是我強有力的胳膊，腳深深得扎進泥土里，讓我站得更直，讓更加強壯。在森林里，我過的非常快樂！
早晨，小鳥歌唱團的歌手們將我喚醒，睜開雙眼，迎接我的必定是美麗的朝霞、清新的空氣和清爽的微風。聽著小歌手們的歌唱聲，我和同伴們一起欣賞美麗的日出，真是無比愜意！
中午，金色的.陽光照耀著大地，陽光從樹中間灑進來 ，猶如一條金色的小路，光彩奪目。在我身上安家的小歌唱家們圍著我追打，嘻戲；松鼠在我身上爬來爬去，好像在給我撓癢癢，又像在給我按摩；啄木鳥醫(yī)生有時也來給我和同伴們看�。辉诘叵陆o我松土的勤勞者們（蚯蚓），一刻也不休息，十分勤勞。人們也有時靠在我的身上休息、乘涼。為人們遮擋烈日，是我愉快的事。
晚上，森林十分寧靜，月光灑在大地上，大地仿佛披上了一層薄紗。我目不轉(zhuǎn)睛的看著星空，有的星星一閃一閃的，好像在眨著小眼睛，有的亮閃閃的，好像一顆顆光彩奪目的寶石。有的就像害羞的小姑娘似的，一會兒出來，一會兒藏起來，若隱若現(xiàn)就像在給我們躲貓貓似的。柔和的風聲就想緩緩流動的溪流似的，向我們吹來，伴著風聲和鳥兒啼囀的的歌聲。同伴們在這寧靜的夜晚中不知不覺地睡著了，我默默地守護著這寧靜的森林。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇2
在我三、四歲的時候，我就迷上了書。我不喜歡玩玩具，也不喜歡學寫字，卻偏偏對各種各樣的書情有獨鐘，媽媽給我買了許多書，每當我拿起書的時候總是放不下，整個兒沉浸在書里。
在我的書架上擺滿了書，有《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》系列等等……但我最愛看得還是《三毛流浪記》。
還記得一年級時的暑假，電視中正播放《三毛流浪記》，三毛坎坷的經(jīng)歷把我給吸引住了，我一集都不肯落下。媽媽怕影響我的視力，特意從書店給我買了一本《三毛流浪記》帶回家給我慢慢看。
我一拿起書，就津津有味地看了起來，書中三毛悲慘的遭遇讓人深感同情。當我讀到三毛被主人痛打的時候，我為他感到氣憤；當讀到三毛終于有溫暖的衣服穿的時候，我為他感到高興；當讀到他在壞人的'唆使下去偷別人的東西時，我不由地為他感到痛心……
雖然三毛很不幸，但他依然對生活充滿自信、向往，堅強地面對生活，同情那些貧窮的人們，甚至盡自己微薄的力量去幫助別人。
每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂，悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識，啟迪智慧。我愛讀書，我愿與書相伴一生。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇3
我是獨生子，媽媽疼，爸爸愛，在家里什么事情都不干，連書包也靠大人收拾。
有一次，媽媽給我收拾書包，忘了給我拿手工工具。上手工課的時候，我翻遍了書包，也找不到要用的東西，急得我汗流滿面，還受到老師的.批評�；氐郊遥腋鷭寢尠l(fā)脾氣：“你為什么不給我拿手工工具。讓我挨批？”說完，就大吵大鬧大哭起來。媽媽連連向我道歉，我也不依。還有一次，我寫錯了一個詞，老師批評了我�；氐郊�，我又跟媽媽發(fā)脾氣：‘媽媽，你為什么不給我檢查作業(yè)，讓我挨批？”媽媽說：“你應該學會自己檢查作業(yè)。”我不服氣。
過了些日子，我正在寫作業(yè)時，聽見爸爸悄悄地對媽媽說：“我說小磊這孩子長大了也好不了�！眿寢寚@氣說：“這孩子慣壞了，沒希望了�！蔽衣犚院�，感到很傷心。我想，我也是個男子漢，哪能那么不爭氣。我要有勇氣，要改掉以前的壞毛病！寫完作業(yè)，媽媽又幫我檢查作業(yè)，收拾書包。我說：“不用了，我會�！蔽易约簷z查完作業(yè)，收拾好書包，上床睡覺去了。第二天，我的作業(yè)一點兒錯都沒有。從此我明白了，男子漢是什么事都難不住的。
我常聽人說獨生子女嬌氣，不會管理自己，我就不信，我是一個獨生子，我要改變那些人的看法，做一個能夠自己管理自己，讓父母、老師省心的獨生子。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇4
我的鄰居家養(yǎng)了一只活潑、淘氣的小貓，名 “咪咪”。
咪咪的全身長滿了雪白的絨毛，大大的`腦袋上長著兩只圓圓的小耳朵，一雙會變的大眼睛留心著周圍的動靜。它那胖胖的身子后面還拖著一條長長的大尾巴，挺神氣的。
咪咪總是喜歡蜷縮在溫暖的地方睡覺。瞧，它又縮成一團，藏起四肢，像絨線球似的躲在墻角睡大覺了。
咪咪也真夠調(diào)皮的，有一次，它趁阿姨不注意時，從衣拒里拖出絨線球玩。它先用前爪去試探一下，絨線球便慢慢地向前滾去，咪咪緊追不舍，遠遠望去仿佛是一團滾動的雪球。一會兒，絨線球停下了，咪咪一動不動，它用好奇的 目光目不轉(zhuǎn)睛地注視著。好一會兒，它又小心翼糞地碰了碰絨線球，球又滾起來，咪咪也不離左右追隨著……就這樣滾滾停停，絨線球越來 越小，最后變成一堆散開的線。絨線球消失了，小貓也沒了玩興，到一邊睡大覺去了，但房間已被咪咪弄得亂糟糟的。阿娘見了大呼小叫。還有一次，咪咪跳上寫字臺，打翻了爺爺?shù)乃?濃濃的茶水頓時四處流淌，弄得爺爺哭笑不得。
但是，如果你要懲罰它，咪咪又會繞著你的腳苦苦地哀求，可憐巴巴的樣子，使你不忍心下手。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇5
早晨，我們一家三口去暨南大學里游玩。
進了暨南大學，我發(fā)現(xiàn)這里群山圍繞，一座座山峰連綿起伏，若斷若連。暨南大學中央是一個風景優(yōu)美的湖。湖靜的時候，宛如一面鏡子，映照著藍天白云；又好似一位美麗的少女，安詳?shù)靥稍谒醒�。風吹過湖面，頓時，碧波蕩漾，泛起了點點銀波。
這時，從不遠處傳來了一陣歡叫聲，我定睛一看，原來是白鵝。湖面上有一群白鵝正向我們這邊游來，一邊拍打著翅膀，一邊伸著長長的`脖子 “嘎嘎嘎”地叫著。我仔細打量這面前的幾只鵝，潔白的羽毛，如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的，如血一般鮮紅。它們游在水里，可以清楚地看見橙黃的腳丫不停地撥打著水，游過之處仿佛在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。
突然，白鵝的速度放慢了。只見它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上，它們左看看右看看，好不容易在草地上找到了一條小魚。為首的那只鵝開心地直奔過去。不料，剩下的鵝也連滾帶爬地跑過去，企圖搶到那頓可口的午餐�？上В菞l可口的魚最終落入了第一只鵝的口中。吃完了小魚，那只鵝便又撲騰幾下下了水，慢悠悠地游向遠方。忽然，岸上飛來了一只鵝，徑直跳入水中，兩只鵝相互撕咬起來。第二只鵝咬住了第一只鵝的羽毛，第一只鵝也死死咬住對方的脖子不放。兩只鵝就一直在糾纏著打圈，好不歡樂！
望著鵝遠去的身影，我不禁嘆道：“鵝的生活多悠閑��！”
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇6
今天的課程安排都是我喜歡的學科，而且我最喜歡的語文課有好兩節(jié)哦！
今天的語文課，我們今天進行了一場打字比賽。老師讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)打?qū)懻n文，看誰打字打的多，今天要打?qū)懙恼n文是《桂林山水》，時間是15分鐘。老師一聲令下，同學們都開始聚精會神的打起來。我認真的一句一句的打，15分鐘時間過得太快了，不一會就結(jié)束了，電腦上顯示我打了273個字，“好遺憾啊！就差一點了，馬上就到300了！”我在心里默默的`說。最后老師統(tǒng)計了一下，全班有10個同學打了300個字以上，25個同學打了200個字以上。老師鼓勵我們說：“只要提高一下速度，我相信你們能做的更好。”
科學課講的是愛護大自然，我們了解了植物是怎樣組成的，還有好多種花的名字，科學真的是一門很有意思的課，可以了解很多自然界的知識和生活常識。我在課上認真聽講，積極回答問題。
然后還有我最喜歡的英語課，暑假里我認真地預習過英語第一單元的內(nèi)容，所以今天的英語課學起來我感覺特別輕松，我已經(jīng)可以熟練的背過第一單元的課文了，得到了3顆星的獎勵。還有個小秘密，今天上活動課時，我們學了兩首兒歌，是英語兒歌，同學們都準備下一次上英語課時給老師一個驚喜。
體育課的內(nèi)容時左右轉(zhuǎn)、前后轉(zhuǎn)、原地踏步走；音樂課我們學了一首新歌《愉快的夢》，這首歌非常好聽。
今天既充實又開心，我想今晚我做夢都會笑醒的！
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇7
我不知道是怎么的，現(xiàn)在越來越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會讓我傷心落淚，總是傷我的自尊心。就拿昨天來說吧，我下午要去上新概念。中午剛吃過飯，我就對媽媽說，我下午自己去上課吧！你把坐車的路線給我寫下來，從哪上車再從哪轉(zhuǎn)車就OK了，省得爸爸又要開車回來接我，太麻煩了。再說，這段路我也跟著媽媽走好幾趟了，也有點印象。媽媽對我的決定拿不定主意，說等爸爸打電話回來再定。結(jié)果爸爸打電話回來問我?guī)c上課，媽媽就把我的'想法告訴了他。爸爸一口拒絕了，還說這么熱的天在外跑，要中暑了怎么辦、迷路了呢？反正就不讓我自己出門，在家呆著等他回來接我。一聽這話，我就委屈的不行，眼淚嘩嘩地流下來，我沖著媽媽大叫：“讓你別告訴爸爸，你偏要說，我又不是不識字，再說我?guī)е謾C，不認得路我不會問啊！”媽媽也為自己辯解，怕我自己出門出事了，不好交差。唉，可憐天下父母心��！我知道爸爸媽媽是為我好，可我已經(jīng)長大了，如果我什么事情都不去自己做，那么我就會永遠也長不大的。
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