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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-12 16:01:52 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文通用(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文通用(3篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我要母親做餃子吃,母親說(shuō):“好啊,那得自己做哦!”我說(shuō):“哎,那好吧。”

  首先,我們拿起餃子皮,學(xué)著母親的樣子,如法炮制的包起來(lái)。

  可當(dāng)我們做好一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的餃子象一個(gè)個(gè)老弱病殘的傷兵,而母親的象一個(gè)個(gè)虎背熊腰

  的威武將軍,我喪氣了,這時(shí),母親對(duì)我說(shuō):“別灰心,我教你,來(lái)!闭f(shuō)著,便做起模范來(lái)。

  在母親的幫助下,我做好了一個(gè),接著,兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……啊,我越做越好,越做越出色。

  最后,我們做好后,開餐了,我嘗著自己親手做的'餃子,心里甜滋滋的。

  結(jié)尾:通過(guò)了做餃子,我終于明白了“失敗是成功之母”的道理。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我有一輛自己的小汽車,你們應(yīng)該很想知道它長(zhǎng)什么樣子吧,那就來(lái)的掌聲讓它閃亮登場(chǎng)吧!

  它叫“金鳳凰”,也叫“火焰鳳凰”,因?yàn)槿绻倚那椴缓脮r(shí)它會(huì)變成金黃色,而當(dāng)我心情好時(shí)它變成紅色。火焰鳳凰可環(huán)保了,它借助風(fēng)能、水能、光能都能運(yùn)行,而且車尾上長(zhǎng)有兩根排煙管,一根吸收二氧化碳,一根排出新鮮空氣。它不僅環(huán)保而且速度還很快,只需一點(diǎn)水就能跑上幾萬(wàn)公里,一點(diǎn)污染都沒(méi)有。

  車子上還有七種顏色的按鈕:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

  如果汽車臟了只要按一下紅色按鈕,車子立馬變得亮麗如新;如果你餓了的話只要按一下橙色按鈕,它就會(huì)變出好多好吃的東西;如果你想去海底探險(xiǎn)只要按一下黃色按鈕,這時(shí)候如果游來(lái)一只鯊魚,別緊張只要按一下緑色按鈕,車子就會(huì)開啟自我保護(hù)系統(tǒng);如果你想在藍(lán)天中飛翔只要按一下青色按鈕,你就可以馬上到藍(lán)天上自由飛翔;如果你迷路了話只要按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)馬上指出正確的.方向;如果車子壞了你就輕輕按一下紫色按鈕,它的自動(dòng)修復(fù)功能立馬就能幫你修好。

  這就是我夢(mèng)想中的汽車,怎么樣?厲害吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  米兒是我的好朋友,她是一位品質(zhì)高尚的人。

  那天,我去米兒家玩。她媽媽說(shuō),米兒去了廣場(chǎng)。我在廣場(chǎng)看見了米兒:她穿著白的地良短袖衣,天藍(lán)色半腰裙,雪白的`塑料涼鞋,扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,辮梢上綁著兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),一副中國(guó)小學(xué)生的打扮。我走過(guò)去問(wèn)道:“米兒,你在這干什么呢?”米兒拿著她手中的大塑料袋說(shuō):“我看見廣場(chǎng)上有人亂扔垃圾,我們最近不是在創(chuàng)建文明城市嗎?所以我就跑來(lái)?yè)炖恕!蔽乙豢磸V場(chǎng)上確實(shí)挺干凈的。忽然,我們看見了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子,把嗑的瓜子皮扔在地上。米兒跑過(guò)去蹲下,一邊撿地上的瓜子皮,一邊對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨請(qǐng)您把垃圾扔進(jìn)塑料袋里!卑⒁炭戳耸种械墓献臃胚M(jìn)兜里,羞愧的走了。過(guò)路的一位小姑娘也跑來(lái)幫我們撿。下午,米兒提著滿滿一塑料袋垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。

  那是一個(gè)冬天的傍晚,我和米兒騎著自行車去超市買東西,買完?yáng)|西從超市門口出來(lái),突然刮起一陣大風(fēng),把超市門口的一些自行車刮倒了,米兒走過(guò)去把自行車扶起來(lái)。

  我非常敬佩米兒,我要向她學(xué)習(xí)。聽了我的介紹,你覺(jué)得米兒是一個(gè)品質(zhì)高尚的人嗎?

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