小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu))
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天,天氣很好,太陽(yáng)露出了笑臉。我說(shuō):“外婆,今天我們一起去東湖找美好的春天好嗎?”外婆說(shuō):“當(dāng)然可以了!”
我們兩個(gè)就向東湖出發(fā)了。一路上,我一邊走一邊背《柳樹(shù)醒了》的詩(shī)歌,走著走著,背著背著就來(lái)到了東湖。我看到假山邊上有幾棵樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿可紅紅的花,我以為這是桃花開(kāi)了,外婆告訴我說(shuō):“這不是桃花,是梅花!蔽矣謫(wèn):“為什么不是呢?它是紅色的!”外婆說(shuō):“這里的美好的春天還沒(méi)到,桃花還沒(méi)開(kāi)。開(kāi)紅花的不只桃花這一種花,梅花也有紅色的`,它叫紅梅,開(kāi)黃色的叫臘梅,開(kāi)白色的叫白梅!”
后來(lái),我們?cè)诤呎业搅艘豢锰覙?shù),我在樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)一粒粒很小的花苞,我就跳起來(lái)說(shuō):“小桃樹(shù)醒了!小桃樹(shù)醒了!美好的春天找到了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它們就上西天了?墒,螞蟻的身上有一種值得我們大家學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié),就因?yàn)檫@兩個(gè)字,讓螞蟻的隊(duì)伍“強(qiáng)大”起來(lái)。
有一次,我在園子里散步,看見(jiàn)地上有一小塊餅干,一只小螞蟻在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想:它在干什么呢?于是我好奇地蹲下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻,只見(jiàn)它用觸角頂了頂這塊餅干,可餅干絲毫不動(dòng)。它的舉動(dòng)讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它,它的`腳又細(xì)又短,讓人有些擔(dān)心,它勉強(qiáng)地抬起一邊,另一邊卻紋絲不動(dòng),于是它又抬起另一邊,可是這一邊又倒了下去,小螞蟻吃不消了,只好將餅干放下,轉(zhuǎn)身就走了。我感到無(wú)聊正想離開(kāi)的時(shí)候,只見(jiàn)一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進(jìn)”,領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻,我蹲下來(lái),想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下,螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的在后面推,終于把餅干抬起來(lái)了,它們成功了!我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著它們消失在我的視線中。
或許一只螞蟻的力量太小,但是一群螞蟻的力量卻大多了,這是因?yàn)樗鼈兊暮献骱蛨F(tuán)結(jié),我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作,這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
學(xué)完跳舞回來(lái),在家沒(méi)多久,老爸打來(lái)電話說(shuō):“晚上去吃面條好吧!”我說(shuō):“好的!崩习诌說(shuō):“今天我給你報(bào)名去學(xué)游泳了,是晚上六點(diǎn)四十到七點(diǎn)四十!蔽艺f(shuō):“是不是跟張圣同一個(gè)班的!崩习终f(shuō):“不一定,但是跟在張圣是在同一個(gè)時(shí)間的!甭(tīng)到這消息,我高興得跳起來(lái),馬上下樓準(zhǔn)備泳衣,泳鏡等一些游泳用的東西。我想等下反正要換的,我干脆現(xiàn)在換上吧。說(shuō)換就換,很快就換上泳衣,下樓跟老爸一起去吃面條了。
點(diǎn)完面條,我就一再催好了沒(méi),快點(diǎn),要遲到了。一看時(shí)間已經(jīng)到了六點(diǎn)二十分了,面條還沒(méi)來(lái),急死人了。面條來(lái)了,我狼吞虎咽地把一小碗面條很快地吃完,老爸一大碗也吃完了。老爸其實(shí)也著急的。老爸一聲“快走”就出了面條店,直奔汽車。坐在車上一看時(shí)間已經(jīng)是六點(diǎn)三十六分了,還有四分鐘。我就問(wèn)老爸:“四分鐘能開(kāi)到嗎?”老爸說(shuō):“遲到幾分鐘也不要緊的嘛,昨天張圣不是遲到了那么長(zhǎng)時(shí)間嘛。”老爸說(shuō)完,手緊握方向盤,一路急奔繡湖小學(xué)。我學(xué)習(xí)游泳的地方是在繡湖小學(xué)里的。到繡湖小學(xué)校門的時(shí)候,時(shí)間剛剛好?烧臆囄挥只藘煞昼姟
下了汽車,真不湊巧,天又下起了傾盆大雨。一手撐著雨傘,一邊走一邊我心里就琢磨開(kāi)了,今天的游泳還能舉行嘛。老爸說(shuō):“去了再說(shuō)吧!弊哌M(jìn)繡湖小學(xué),看到露天的游泳池里空無(wú)一人,咦,人呢,是不是真的不培訓(xùn)了呢,我心里嘀咕著。走到游泳池邊上的籃球館,正聽(tīng)到一聲“施旗”的喊聲,老爸迫不急待地應(yīng)了聲“到”?吹嚼锩鏉M滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际谴┲疽碌母也畈欢啻笮〉男∨笥褌冋胖?duì)在點(diǎn)名呢。我的名字剛好是最后一個(gè),點(diǎn)完就各班被教練帶去做準(zhǔn)備動(dòng)作了。
由于外面在下雨,還不小呢。所以做準(zhǔn)備動(dòng)作也就在籃球館里了。教練先是教我們?cè)趺幢餁,怎么呼氣。先是教練示范一下,然后再一個(gè)一個(gè)地過(guò)。輪到我的時(shí)候,我大大地從嘴巴里猛吸一口氣,脹的嘴巴鼓鼓的,憋著氣好長(zhǎng)時(shí)間呢。你們大家可能不知道,我已經(jīng)在去年學(xué)過(guò)一次游泳了,所以這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是太簡(jiǎn)單了。接下來(lái)是活動(dòng)身體,在教練的'帶領(lǐng)下,一會(huì)是弓字步,一會(huì)又是抬抬腳,擺擺手;顒(dòng)身體的時(shí)候,我心里在想,外面雨不知停了沒(méi)。教練也走出去看了好幾次,回來(lái)之后還是叫我們繼續(xù)活動(dòng)身體。難度也在加大,還好我練過(guò)舞蹈動(dòng)作,再加上去年有了一定的基礎(chǔ),這些動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是輕而易舉。我就是盼望能早點(diǎn)下水呢,做動(dòng)作做的很認(rèn)真。
突然一道閃電劃破天空,有人還驚呼了一聲。閃電接踵而至,雨越來(lái)越大,我們?cè)诶锩娑寄苈?tīng)到霹靂啪啦的雨點(diǎn)打在地上的聲音。教練又走出去了一趟,回來(lái)之后無(wú)奈地說(shuō):“今天的課就上到這里,后天或大后天上午或下午一點(diǎn)半有空的時(shí)候來(lái)補(bǔ)課吧!甭(tīng)到教練的吩咐,有的人高興,有的沒(méi)表情,還有的不知是怎么回事,而我聽(tīng)到這,心里很難過(guò),自己感覺(jué)我今年第一次跟張圣一起學(xué)游泳就碰到這倒霉的天氣呢,心里在想,我想游泳,我想游泳?墒墙叹氃偃f(shuō)了,為了大家的安全,今天就不上課了,請(qǐng)回吧。我的眼圈已經(jīng)紅了,我的眼淚已經(jīng)聚集在我的眼眶里,可是這么多小朋友在一起,我不能哭,我不能讓眼淚流下來(lái),我強(qiáng)忍著淚水,默默地跟在老爸后面走出了籃球館。沒(méi)走幾步,我終于忍不住,傷心地哭了出來(lái)。老爸問(wèn)我:“怎么了,你為什么哭呀,有人還高興呢!蔽艺f(shuō):“人家不喜歡游泳,我想游泳,我想到梅湖游泳館去游泳!崩习终f(shuō):“教練不是說(shuō)了嗎,后天或者大后天再來(lái)補(bǔ)課嘛,你怎么還傷心呀!蔽艺f(shuō):“我就想跟張圣一起游泳嘛!崩习稚鷼獾卣f(shuō):“明天不是就在一起學(xué)嘛!苯又习忠宦暡豢缘刈灶欁缘刈吡,我跟在老爸屁股后面,一邊哭,一邊想,都是這天氣惹的,這沒(méi)下水,怎么也說(shuō)不上是游泳呀。不情愿地上了老爸的車,雖然已經(jīng)止住了哭聲,但心里還是難過(guò)。老爸開(kāi)著車,載著我這傷心的,非常想游泳的,穿著泳衣卻沒(méi)能下水的我回了家。
今年第一次的游泳培訓(xùn),就這樣因?yàn)橐粓?chǎng)大雨,一陣閃電給破壞掉了,也破壞了我心情,給我留下了深刻的印象,學(xué)游泳沒(méi)下水,說(shuō)好一小時(shí)的培訓(xùn)只進(jìn)行了二十分鐘,真是不一樣呀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天,我和四年段的其他幾位同學(xué)到街上進(jìn)行愛(ài)心義賣,經(jīng)過(guò)這一次的義賣活動(dòng),我們體會(huì)到了那些志愿者的愛(ài)心,也體會(huì)到了做生意的辛苦……
我們先到二元批發(fā)店購(gòu)買要賣的物品,走進(jìn)店里,一屋子琳瑯滿目的商品映入眼簾。
讓我們難以購(gòu)買,終于,我們精心挑選了一些物品有:平安福、中國(guó)結(jié)、手機(jī)掛鏈、學(xué)習(xí)用具……結(jié)賬時(shí),發(fā)現(xiàn)每一件物品都只需二元!我們驚呆了,個(gè)個(gè)你看我,我看你,大家都目瞪口呆,說(shuō)不出話,最后是我的一聲喊打破了沉默:“哎!我們還要義賣呢!”大家急急忙忙找到了一個(gè)車站旁,鋪下地毯,把物品擺上去,就開(kāi)始大聲叫賣:“愛(ài)心義賣,愛(ài)心義賣!”功夫不負(fù)有心人,不久,就有一個(gè)中學(xué)生來(lái)了,她拿起一個(gè)手機(jī)掛鏈,問(wèn)道:“這個(gè)幾元?”“哦!4元,4元!”我們高興地一蹦三尺高!這么快就賣出了一件物品,算是很成功的了,接下來(lái)我們來(lái)勁了,一會(huì)兒一起叫賣,一會(huì)兒上前問(wèn)路人需要嗎,可過(guò)了很久都沒(méi)有人來(lái)買了,我們又垂頭喪氣的'了,又過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)阿姨,她選中了一個(gè)小錢包,耶!又買了4元!我們正在興頭上,可城管來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,你們這樣做很好,不過(guò)是不能在大街上的,你們可以到公園去啊!”我們連忙道歉:“哦!對(duì)不起!”后來(lái)就搬到金榜公園了,可再也沒(méi)有賣出什么,不過(guò)我們收獲很大,我們準(zhǔn)備把錢捐給災(zāi)區(qū)或者紅十字會(huì)和愛(ài)心超市,幫助需要幫助的人!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)岳口是漢江邊的一個(gè)小鎮(zhèn)。近幾年,它的變化可大了。
就那岳口的街道來(lái)說(shuō)吧。以前,解放大道和建設(shè)南路這兩條主干道都是柏油馬路,路面上有不少的坑坑洼洼,F(xiàn)在,柏油馬路都變成了寬闊平坦的水泥路,路邊都栽種著四季常青的樟樹(shù)、萬(wàn)年青。就連街邊商店的門前都統(tǒng)一鋪上了紅、黃、綠相間的彩磚,而且,每隔一段距離還修筑了上下坡口,不管是推嬰兒車的,還是坐輪椅的,行走可方便了。
街道兩邊的商店的變化也很大,再也看不到低矮、陳舊的店面了。每個(gè)店面都裝飾得煥然一新,巨大的招牌引人注目,尤其是建設(shè)南路的中心地帶,有前年新建的富迪百貨,它居岳口四大超市之首,也是岳口唯一使用電梯和擁有地下商場(chǎng)的超市。里面的商品琳瑯滿目,每天來(lái)這里購(gòu)物的人成群結(jié)隊(duì)。
夜幕降臨的時(shí)候,街道兩旁的`路燈亮起來(lái)了,皎潔的路燈光、各個(gè)商店前閃爍的霓虹和從商店里透出來(lái)的光,把岳口的大街打扮得格外美麗。富迪百貨門前寬闊的廣場(chǎng)上,人們正隨著歡快的節(jié)拍跳健身舞呢。
看著家鄉(xiāng)——岳口近幾年的巨大變化,我深切地感受到祖國(guó)面貌的日新月異,我仿佛已經(jīng)長(zhǎng)大,看到了家鄉(xiāng)更美好的未來(lái)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今年暑假,我參加了學(xué)校組織的實(shí)踐夏令營(yíng)。夏令營(yíng)中有很多活動(dòng),如:探寶、五公里行軍、疊被大比拼等,讓我記憶最深的就是疊被大比拼。
規(guī)則是:老師先告訴同學(xué)們?cè)鯓盈B被子,然后,同學(xué)們自己疊,疊好后站起來(lái),看誰(shuí)疊的'又快又好。
老師告訴我們:先把左右兩邊向內(nèi)對(duì)好,然后反上下向內(nèi)對(duì)好,整齊后全并起來(lái)。
開(kāi)始比賽了,我迅速的按照老師的方法:先把左兩邊對(duì)齊,再把兩邊對(duì)好,最后合并起來(lái)。做完后,就當(dāng)我要站起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在角的地方,有一點(diǎn)突出,我急忙把角整理好,可這點(diǎn)角好象偏偏給我過(guò)不去,不管我怎樣整理,它就是整不好,我急的像熱鍋上的螞蟻,等我費(fèi)好大勁整理好站起來(lái)之后,才發(fā)現(xiàn)我是最后一個(gè)。唉,我真愧疚。
通過(guò)這次比賽,我知道了自己的生活技術(shù)還不行,以后我要加強(qiáng)練習(xí),為爸爸媽媽做家務(wù)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
還差一個(gè)月大家就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,大家將各奔東西,也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的,陌生的。
老師們:
馬上就要畢業(yè)了哦,大家也將離開(kāi)你們,離開(kāi)這個(gè)校園,我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn),但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因?yàn)槲抑,你們帶過(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學(xué)都要記住名字的話,那么對(duì)你們來(lái)說(shuō),肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們?cè)谖倚W(xué)生涯中的教育,大家將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說(shuō)的話深深刻在心底。或許,在某一年的某一天,大家會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到,那時(shí)候的我會(huì)跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦;厥帲銈兡请p寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手將被大家銘記,在這里,我真誠(chéng)地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的`教育之恩!”
同學(xué)們:
或許有些同學(xué)大家相處并不多,說(shuō)過(guò)的話及肢體語(yǔ)言也不多,即使不常一起說(shuō)話,但大家還是同學(xué)不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過(guò)別扭的同學(xué),能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛?在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里,大家好好相處好嘛?不再針?shù)h相對(duì)、唇槍舌劍,而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎?
那些我的死黨們:
即將畢業(yè),大家面臨的是無(wú)邊的陌生及冷漠,也許大家以后會(huì)見(jiàn)到,但大家還能夠像現(xiàn)在這樣肆無(wú)忌憚地笑嗎?我渴望有長(zhǎng)久的友誼,就像我姐的同學(xué)和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,大家也像他們一樣好嗎?
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