【實(shí)用】二年級(jí)我的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)我的作文 篇1
我們班有一個(gè)“三神”小剛。上課的時(shí)候“三神”會(huì)不知不覺(jué)地睡覺(jué)。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的.操場(chǎng)。一會(huì)兒去拔花草，一會(huì)兒去踢踢球，一會(huì)兒去玩玩沙池里的沙子，一會(huì)兒像飛騰跳躍的獅子，一會(huì)兒像活潑亂蹦亂跳的猴子，玩得滿頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。
有很多同學(xué)都說(shuō)小剛有點(diǎn)怪怪的，小美說(shuō)：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。
一到上課的時(shí)候，老師說(shuō)“上課！”全部同學(xué)都站了起來(lái)，只有小鋼一個(gè)人沒(méi)站起來(lái)。同學(xué)大聲地提醒他：“小剛起來(lái)！”這個(gè)聲音可大了。小剛上課時(shí)走神，直到老師教寫字還沒(méi)起來(lái)。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。
測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了，可是小剛一題也不會(huì)做，上課無(wú)神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測(cè)驗(yàn)時(shí)，只好抱個(gè)大鴨蛋回家。
二年級(jí)我的作文 篇2
我，剃著一個(gè)小平頭，圓圓的臉，長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛。老師總說(shuō)我機(jī)靈，同學(xué)們都說(shuō)我活潑，其實(shí)呀，我覺(jué)得自己還挺多變的。
有時(shí)，我是個(gè)“搞笑專家”�！拔矣X(jué)得美麗的.花兒都在生氣，不然，哪里來(lái)的鮮花怒放？”如果你聽(tīng)到這樣的奇談怪論，不用猜，肯定是我又開(kāi)始耍嘴皮子了。
有時(shí)，我是一個(gè)“小演員”。晚上，我睡不著覺(jué)，就在床上玩。只要一聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我便火速躺在床上裝睡，保準(zhǔn)媽媽識(shí)不破。等媽媽一走，我又開(kāi)始玩起來(lái)了。
我還是個(gè)“書呆子”。有一次，媽媽喊我吃飯，我不假思索地回應(yīng)道：“馬上，馬上�！苯Y(jié)果一個(gè)不小心，我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書里“鉆”出來(lái)，飯菜都涼了。
其實(shí)，我還有更多的變化，想深入了解我嗎？那就跟我交個(gè)朋友吧！
二年級(jí)我的作文 篇3
媽媽常批評(píng)我粗心大意我總是不服氣，有一天，吃虧了。
爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“這一星期，別給她檢查作業(yè)，讓她養(yǎng)成自己檢查的`習(xí)慣�！毕挛缥一氐郊页猿院群�，去寫作業(yè)了，我隨手一寫，就把作業(yè)扔到媽媽那，讓她給我檢查作業(yè)，媽媽看了作業(yè)發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)題，可她并沒(méi)有告訴我。
第二天，老師改了我很多錯(cuò)題，狠狠地批評(píng)了我，我心里很難過(guò)，想：“媽媽給我檢查過(guò)了，可為什么還有錯(cuò)題呢�！苯裉焱砩衔覍懲曛筮�認(rèn)真地檢查了，發(fā)現(xiàn)了這么多錯(cuò)題。
我終于知道了自己的毛病，我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。
二年級(jí)我的作文 篇4
今天早上我4點(diǎn)30分就醒了，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽在看書，爸爸在睡覺(jué)。
忽然媽媽問(wèn)我：你最喜歡誰(shuí)呀？媽媽這句話讓我一時(shí)拿不定主意。這時(shí)門忽然冬冬冬的叫起來(lái)，媽媽叫我去開(kāi)門。我一開(kāi)門看見(jiàn)飛飛的媽媽又把飛飛送到我們家了。
他媽媽說(shuō)她又有事要出去幾天。我忽然向媽媽的`房間跑去，到了媽媽的房間，我向媽媽說(shuō)我最喜歡的人是飛飛。然后我向門口走去，把飛飛拉了進(jìn)來(lái)，繼續(xù)說(shuō)：我喜歡飛飛，雖然他很調(diào)皮很愛(ài)哭。
二年級(jí)我的作文 篇5
現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，生活也好了起來(lái)�，F(xiàn)在的鬧鐘種類非常多，可我就喜歡我的那個(gè)哆啦a夢(mèng)的鬧鐘。
他的腦袋非常的大，它的臉又白又胖，他的后背都是藍(lán)色的。他沒(méi)有耳朵，因?yàn)殛P(guān)于他的動(dòng)畫片里的故事情節(jié)里他的耳朵被老鼠咬掉了。它的外表像一只能直立的大肥貓。他胸前掛了一個(gè)鈴鐺，鈴鐺里有一個(gè)小燈，晚上時(shí)，一按它的腦后它就會(huì)發(fā)亮，像一盞小臺(tái)燈。他的圓圓的大肚子就是一個(gè)鐘表，它的身子的`特點(diǎn)就是上身大下身小。
我一開(kāi)始不喜歡這個(gè)鬧鐘，因?yàn)橛X(jué)得它沒(méi)有幫助過(guò)我�？墒窃谝惶煸缟希艺谑焖�，就聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘的呤呤響著，我心想一大早上的叫什么叫，我把柜子上的鬧鐘拿過(guò)來(lái)，想把它關(guān)掉�？墒牵冶犙垡豢�，真是不看不知道一看嚇一跳啊，都六點(diǎn)四十了。我趕快穿上衣服，洗洗漱漱，背上書包就往學(xué)校跑。可到學(xué)校了，剛到門口，上課鈴準(zhǔn)時(shí)的響了起來(lái)。多虧了這個(gè)鬧鐘，要不然我就遲到了。沒(méi)有它，估計(jì)我現(xiàn)在還在睡覺(jué)呢。
我喜歡我的哆啦a夢(mèng)的鬧鐘。
二年級(jí)我的作文 篇6
我叫侯澤彬，今年12歲，畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)，溫柔是我的外表，剛強(qiáng)是我的內(nèi)心，善良是我的本性，天真是我給人的感覺(jué)。朋友們都說(shuō)我幽默風(fēng)趣，性格平和。我平時(shí)愛(ài)打籃球、跑步、乒乓球、我的特長(zhǎng)是書法……軍訓(xùn)后堅(jiān)強(qiáng)的我
現(xiàn)在，我們這一批初一新生正在熱火朝天地進(jìn)行著軍訓(xùn)，軍訓(xùn)完后，首先我覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了吃苦，站在火熱的陽(yáng)光下，皮膚被烤得生疼，還會(huì)因?yàn)閯?dòng)作沒(méi)有做到位被教官罰跑圈，但是，我們沒(méi)有一個(gè)退縮的，都迎難而上，不向困難低頭。其次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在似火的驕陽(yáng)下，教官讓我們站軍姿，我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們都快熱的脫水了，可是我們都堅(jiān)持著，沒(méi)有一個(gè)放棄的'。在今后的日子里，我們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中的吃苦精神和堅(jiān)持的毅力，讓這次刻骨銘心的軍訓(xùn)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
俗話說(shuō)：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！薄ⅰ氨娙耸安窕鹧娓�。”，一個(gè)集體不是一個(gè)人就能承起的，這是要大家齊心合力為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這個(gè)班級(jí)才會(huì)興旺起來(lái)。我可以為班級(jí)做的貢獻(xiàn)是：我比較擅長(zhǎng)體育，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我可以為班級(jí)爭(zhēng)光，我也會(huì)吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字，可以給班級(jí)增添一份樂(lè)趣，獨(dú)特的我會(huì)好好表現(xiàn)，一定會(huì)全心全意為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
二年級(jí)我的作文 篇7
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！
我先拿來(lái)筆記本電腦，手指在鍵盤上跳躍了幾下，過(guò)了一會(huì)兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有和我差不多高的機(jī)器人，它是專門為人服務(wù)的'。
房子周圍還有許多小花，紅的如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線�！俺晒α耍晒α�！”我和同事不約而同地歡呼起來(lái)，看著我們親手做的“杰作”，心里有一種說(shuō)不出的高興。
沒(méi)有，只有更好。我還要造出更先進(jìn)的房子，使每戶人家都過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，這是我當(dāng)月球工程師的愿望。
二年級(jí)我的作文 篇8
也許，在同學(xué)心中，我是一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生，與貪玩根本掛不上鉤。但是，“貪玩”可是兒童的天性，我也不例外。每天傍晚放學(xué)后，路過(guò)健身器材區(qū)，我總會(huì)上去過(guò)把癮，單杠。雙杠。跑步機(jī)，我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過(guò)晚飯，我會(huì)借著出去“消化消化“的機(jī)會(huì)，去戲樓院瘋跑一陣，找小伙伴捉迷藏，玩老鷹抓小雞??家門口的`小土坡也是我常光顧的地方。我會(huì)在泥土里種上各種各樣的植物，并用樹(shù)枝。毛線圍成一個(gè)小小的籬笆。玩這個(gè)天性還讓我學(xué)到了不少知識(shí)呢！我能夠準(zhǔn)確地分辨各種常見(jiàn)植物，哪些植物對(duì)人體有害??我還知道了調(diào)味料的妙用。節(jié)水竅門等一些生活小常識(shí)。
我對(duì)玩充滿了興趣，孜孜不倦地去探索，去創(chuàng)新，去做人們沒(méi)有做過(guò)的事。
大人們常說(shuō)，孩子貪玩會(huì)影響學(xué)習(xí)�？晌艺J(rèn)為，玩使我與自然更加親近了，玩使我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，玩使我學(xué)會(huì)了翻閱自然這本百科全書。
這就是我，一個(gè)貪玩的我。
二年級(jí)我的作文 篇9
我叫李騰瀟，是個(gè)男生，現(xiàn)在8歲半了，開(kāi)學(xué)上三年級(jí)，也就是三（7）班的小學(xué)生。我有一雙明亮的大眼睛，有時(shí)是單眼皮，有時(shí)我還能變成可愛(ài)的雙眼皮呢；我有一個(gè)大大的腦袋，奶奶說(shuō)我，比別的小朋友聰明，所以長(zhǎng)了個(gè)大腦袋；黑黑的寸發(fā)，又紅又小的小嘴巴，約有142厘米的個(gè)兒，不胖也不瘦的體型，一個(gè)深深的小酒窩,我很神氣吧。我喜歡穿色彩亮麗的衣服,喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,我很喜歡運(yùn)動(dòng).....見(jiàn)過(guò)我和爸爸的人都說(shuō),我和爸爸長(zhǎng)的特別像，說(shuō)我長(zhǎng)的也特別的帥。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)。如：聽(tīng)老師的話，聽(tīng)爸爸媽媽的話；學(xué)習(xí)態(tài)度好，認(rèn)真、自覺(jué)；字寫的漂亮，喜歡讀書，喜歡畫畫等。我還講文明，懂禮貌；做錯(cuò)事情要說(shuō)“對(duì)不起”還要改正。
要說(shuō)我字寫的好,是因?yàn)槲颐刻於紙?jiān)持練字。爸爸對(duì)我的字要求很嚴(yán)格。幾乎是每天中午吃過(guò)飯，我就練一張字貼，爸爸抽時(shí)間給我批改，寫得好的字要用紅筆圈住，每頁(yè)的字貼都有爸爸表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)。我記得我練的最好的那一頁(yè)字貼，被爸爸用紅筆全部圈住，爸爸給我的評(píng)語(yǔ)是：全部圈定，進(jìn)行展覽，獎(jiǎng)雞腿七只！爸爸的業(yè)務(wù)員們來(lái)開(kāi)會(huì)濮陽(yáng)開(kāi)會(huì)時(shí)，都看了我寫的字，都在夸獎(jiǎng)我呢。從一年級(jí)到現(xiàn)在我練了很多本字貼，我已經(jīng)練到四年級(jí)的.字貼了，練過(guò)的字貼都在我書柜里保存著。老師和同學(xué)們也夸我字寫的非常漂亮，我還是班里的“書法委員”呢。爸爸媽媽告訴我說(shuō)：不要驕傲，一定要堅(jiān)持練字，這樣才能寫得一手漂亮的字體。
我還喜歡各種各樣的汽車。如：豐田、本田、奔馳、法拉利、現(xiàn)代、奧迪、林肯、寶馬、悍馬、雪鐵龍、勞斯萊斯等等。更喜歡看介紹汽車的各種各樣的書本。爸爸在我上學(xué)前班的時(shí)候，有時(shí)間就開(kāi)車送我在上學(xué)或放學(xué)回家的路上，教我認(rèn)識(shí)各種汽車的標(biāo)志，還有汽車外形特征等方面的知識(shí)。從那時(shí)到現(xiàn)在，所以我就認(rèn)識(shí)了很多名車和普通的汽車。
我有很多很多的理想。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一個(gè)汽車工程師，研究出更多更先進(jìn)的高科技汽車；我想當(dāng)一個(gè)考古專家，還想當(dāng)一個(gè)飛行員呢！爸爸媽媽告訴我說(shuō)，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，掌握了本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
這就是可愛(ài)的我！一個(gè)活潑、開(kāi)朗的我！一個(gè)喜歡讀書學(xué)習(xí)的我！
騰瀟媽媽心語(yǔ)：
讀著兒子的《可愛(ài)的我》，覺(jué)得身邊的兒子很不錯(cuò)。我把語(yǔ)文李老師引導(dǎo)的《可愛(ài)的我》寫作體綱，寫給兒子后，兒子能“比萌蘆畫瓢”，一氣呵成這篇“小作”，用心描寫著自己的愛(ài)好和特點(diǎn)，值得表?yè)P(yáng)。但其中也存在不足之處，如寫自己的理想這段，是媽媽給兒子指點(diǎn)后加上的，兒子還是兒子，有時(shí)寫的難免欠缺。我一直在鼓勵(lì)兒子，只要堅(jiān)持動(dòng)筆堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定會(huì)很棒的！
二年級(jí)我的作文 篇10
20xx年，我畢業(yè)于世界上條件最好設(shè)計(jì)大學(xué)。畢業(yè)了，我想做的第一件事，就是做一名婚紗設(shè)計(jì)師。我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
你聽(tīng)，”沙沙、沙沙“。一幅婚紗的設(shè)計(jì)圖被我畫出來(lái)。
我設(shè)計(jì)的第一件婚紗，是這樣的。我設(shè)計(jì)的第一件婚紗，是一件紗紗裙。這一件婚紗，是潔白的。在下半部分的紗紗上，有著一條條的蕾絲花邊。這些蕾絲花邊在紗紗上交錯(cuò)著，上身的一部分上，繡著一朵朵玫紅色的玫瑰。而頭紗呢！則是到腰間的'，專供各位女士專用。既可以掩飾短發(fā)女士的頭發(fā)，又可以襯托長(zhǎng)發(fā)女士的長(zhǎng)發(fā)。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的婚紗還不錯(cuò)吧。我把婚紗套在假人模特的身上，漂亮極了。我想，既然第一件婚紗設(shè)計(jì)成功了。那么，我設(shè)計(jì)未來(lái)的更多婚紗，應(yīng)該是很漂亮的吧！我設(shè)計(jì)的婚紗吸引了越來(lái)越多的顧客。他們都想購(gòu)買我設(shè)計(jì)的婚紗，有些人還出高薪預(yù)定我設(shè)計(jì)的婚紗。
后來(lái)，我設(shè)計(jì)的婚紗在著名的巴黎時(shí)裝周上，一舉奪得了冠軍。并被評(píng)為世界上最年輕的婚紗設(shè)計(jì)師！
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