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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
風兒是一個可憐的孤兒,從他出生就是一個人生活,孤獨極了,所以他一直夢想著能尋找一個朋友,跟他玩。
有一天他終于下定決心,就出門去尋找朋友了。在找朋友的過程中,他歷盡辛苦,跨越了藍色的大海,翻躍了白茫茫的雪山,但他并不放棄。終于,在一個狹小的.山谷里,他找到了一朵美麗的小花,風兒說:“你可以做我的朋友嗎?”小花還沒剛開口說話,就被風兒的輕輕一吹給弄倒了,小花生氣地說:“你干嘛呀,我才不跟你做朋友呢!”風兒垂頭喪氣地走開了。
他繼續(xù)走著走著,看到了一個可愛的小女孩。就欣喜地說:“你可以跟我做朋友嗎?”小女孩聽到有人說話,可是仔細一聽,只聽得到風兒呼呼的聲音,四處看看,誰也沒看到,于是她被這個奇怪的聲音嚇跑了。
風兒不放棄,還是走啊走啊?吹搅撕舆叺牧鴺浣憬爿p聲說:“姐姐,你可以跟我做朋友嗎?”柳樹姐姐說:“可以。 啊憋L兒小心翼翼地吸了一口氣,不小心把柳樹姐姐的頭發(fā)吹了起來,他一下子緊張死了,生怕柳樹姐姐會責怪他?墒沁@個時候柳樹姐姐卻說:“好舒服呀,風兒,你可以天天來這給我吹頭發(fā)嗎?”風兒歡快地說:“可以呀,我太愿意了!
于是風兒和柳樹姐姐就成為了一對要好的朋友,快樂地生活著。
二年級作文 篇2
聽到螞蟻二字,大家一定會想到烏黑的身軀,兩根長長的觸角,而且體形小,所以人們常常把小事和螞蟻聯(lián)系起來。而我不這樣認為,因為我看到過它們捕食時的樣子。
一天下午回家時,突然看到地上有一條肥胖的青蟲,還有幾只螞蟻,我想螞蟻肯定是想把小青蟲當作晚餐,顯然這條小青蟲對螞蟻來說可是個龐然大物,螞蟻搬不動它。于是它們便留一只堅守陣地而另外幾只去通知大部隊,向青蟲展開攻擊,一群螞蟻蜂擁而來,把大青蟲團團圍住,接著便爬到青蟲身上,咬的咬頭,咬的.咬腳,青蟲仿佛變成了一條黑蟲,全身黑壓壓的,可青蟲還在扭動著肥嘟嘟的身子,螞蟻們有的被青蟲甩了下來,甩下來的螞蟻在地上暈頭轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)一圈又爬到了青蟲的身上,有的被青蟲壓得差點斷了胳膊,可也在忍著疼痛又爬上青蟲的背部,繼續(xù)搏斗,青蟲扭來扭去的作著垂死的掙扎,螞蟻頑強不屈的死守猛攻。過了好一會兒,青蟲終于漸漸的停止了快速的扭動,在作最后的努力,緩緩的擺動了幾下身子,不動了。青蟲被小螞蟻咬死了,不再動彈,螞蟻抬著青蟲左搖右晃著朝自己家的方向移動,還有幾小螞蟻嘴里含著犧牲了的同伴跟在大部隊后面慢慢的爬著爬著……看了小螞蟻捕食的一幕,我想起了一個道理,團結(jié)就是力量,所以我們也要學習螞蟻這種“人心齊泰山移”的團結(jié)就是力量的精神。
二年級作文 篇3
春天來啦!大地媽媽脫掉了雪白的睡袍,換上了五顏六色的花衣裳。
我們幾個孩子脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
你瞧,柳樹搖著綠色的大辯子,那是春天的畫家吧?蝴蝶在花叢中舞蹈,那是春天的舞蹈家吧?小鳥枝頭上嘰嘰嘰喳喳地叫著,那是春天的歌唱家吧?花兒綻開燦爛的笑臉,那是春天的圖畫吧?
你聽,春姑娘在解凍的`小溪上丁丁冬冬地彈著琴;小燕子飛回它們的故鄉(xiāng)——北方,它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“春來了,春來了。”
春雨聽到了,化作甘甜的乳汁來到人間,桃花喝了,臉笑得更紅了;小草喝了,葉子更綠了;筍芽兒喝了,調(diào)皮地探出了頭。
老師,我們找到了春天,她在柳枝上蕩秋千,在小草頭搖呀搖,在筍芽兒頭上鉆啊鉆,在小燕子嘴里叫,在玫瑰花枝頭笑。
二年級作文 篇4
森林里生活著許許多多的小動物,小猴最頑皮,老是愛捉弄別人。
一天,小猴在樹底下挖了一個坑,在上面鋪上干草,做了一個陷阱。然后故意騙小兔去那里,小兔掉了下去,小猴就哈哈大笑,小兔很生氣。
一天,小猴看見大象伯伯有好吃的,就去告訴大家說大象伯伯請你們?nèi)ニ易隹。結(jié)果大家都去了,可是食物才一點點不夠吃,所以大家很生氣,說:“小猴你為什么騙大家?”小猴看大家上當了,樂得直翻跟斗。
一天,小猴感到很無聊,想出去找朋友玩。小猴去找小兔,小兔說我要去摘蘑菇;小猴去問大象,大象說它要做事;小猴去找小羊,小羊說要看書……大家都說,小猴這么壞,誰跟它玩。
二年級作文 篇5
從前我是一個目中無人的人,經(jīng)常叛逆逃學曠課,惹得家長老師非常頭疼,我也是同學眼中的壞學生?墒牵@并不是讓我能夠慚愧地流下眼淚的事情。
說到這件事情,真是讓我覺得非常的遺憾與自責,曾經(jīng)我覺得這個世界上沒有多少好人,當我遇見了他,我錯了。這個世界上還是好人比較多,真正的壞人比較少,唯一的情況就看你給人創(chuàng)造了什么樣的情況與環(huán)境。
當我11歲那年,我騎著自行車游逛到公園,公園那里車位是要統(tǒng)籌管理的,自行車停放沒人要交5毛錢?墒钦梦覜]有帶錢,然后我急急忙忙地把車停好就溜了,誰想我自行車鑰匙忘記還在車上插著。到了傍晚5點30分,我才記起來,我想估計自行車已經(jīng)偷了?墒钱斘襾淼阶孕熊囃7诺,那位問我收5毛錢停車費的老伯伯依舊在那里,我的自行車依舊被看管著。
看到這一幕,我很慚愧,我交了一元錢老伯伯依舊找給了我5毛,然后離開。望著他已不在年輕的`背影漸漸模糊在夕陽的余輝里,我不禁慚愧的流下眼淚。
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