貓小學(xué)二年級(jí)作文集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的貓小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
清晨，明媚的`陽(yáng)光灑滿森林，森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。小熊貓來(lái)到小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處報(bào)名。大象爺爺親切地問(wèn)它：“你參加什么項(xiàng)目呢？”熊貓神氣地說(shuō):“跳、賽跑、爬樹(shù)，我全報(bào)名。”為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，動(dòng)物們抓緊時(shí)間練習(xí)。小兔刻苦地練習(xí)賽跑，小鹿勤奮地練習(xí)跳高，小猴用力地練習(xí)爬樹(shù)�？吹竭@些，小熊貓得意洋洋地想：這些運(yùn)動(dòng)太簡(jiǎn)單了，我都會(huì)，我不用練習(xí)也能得第一！
于是小熊貓每天都玩，從來(lái)也不練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了，第一項(xiàng)是賽跑，開(kāi)始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來(lái)慢慢吞吞，跑著，跑著，小熊貓的腳底下打滑了，堅(jiān)持不下來(lái)了，它重重地摔在地上爬不起來(lái)了。
第二項(xiàng)是跳高，小熊貓看見(jiàn)橫桿心慌了，小鹿卻很容易躍過(guò)橫桿，小熊貓一下子摔在地上。第三項(xiàng)是爬樹(shù)，小熊貓兩手緊緊地抱住樹(shù)干，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹(shù)頂上，興高采烈地坐在樹(shù)頂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹(shù)冠軍，而小熊貓什么名次都沒(méi)有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)它：“你怎么哭了呢？”小熊貓難過(guò)地說(shuō)：“我什么名次都沒(méi)有取得�！贝笙鬆敔敎睾偷卣f(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真地練習(xí)，所以在比賽中就不能取得好成績(jī)�！甭�(tīng)了大象爺爺?shù)脑挘⌒茇堉啦徽J(rèn)真練習(xí)不行，于是，它對(duì)大象爺爺堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“大象爺爺我知道了。我以后一定認(rèn)真練習(xí)�！薄爸厘e(cuò)了改就好。”大象爺爺高興地說(shuō)。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭(zhēng)取下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一。下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，由于小熊貓刻苦練習(xí)了，所以它每一個(gè)項(xiàng)目都取得了好成績(jī)，都是冠軍，當(dāng)大象爺爺公布成績(jī)時(shí)，小熊貓高興地笑了。
貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家有一只可愛(ài)又淘氣的貓。
為什么說(shuō)它可愛(ài)呢？是因?yàn)樗耐饷蚕窕ⅰⅹ{、豹，我便起名叫“三不像”。它的眼睛炯炯有神，早上，貓的眼睛呈橢圓形。中午，貓的眼睛瞇成了一條線。晚上，貓的眼睛變成了又大又圓，準(zhǔn)備開(kāi)始捕鼠了。
捕鼠時(shí)，它發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就前腳一弓，后腳一蹦，便捕到了，到角落耍老鼠，直到把老鼠耍死為止。如果老鼠在洞里，貓的胡須，就派上用場(chǎng)了，它用胡須來(lái)測(cè)量老鼠洞，如果胡須碰到洞頂就不能進(jìn)去，碰不到就可以進(jìn)去。如果你把魚(yú)放在睡覺(jué)的貓的`前面，貓會(huì)立刻醒過(guò)來(lái)，跟你搶魚(yú)。
我家的小貓，給我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)我家的小貓。
貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只又可愛(ài)又淘氣的小貓。
它的身體毛茸茸的，不仔細(xì)看，你會(huì)以為它是一個(gè)棕色的線團(tuán)呢!它的小腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的耳朵，仿佛戴著兩頂三角帽。它那雙目光銳利的.眼睛又圓又亮，像一個(gè)透明的玻璃球。晚上的時(shí)候，眼睛立刻變成了稀有的藍(lán)寶石，我多想得到一顆呀貓的嘴如同虎口，牙齒一露出來(lái)，它立刻變成了吸血鬼。四個(gè)毛茸茸的小爪就像小絨球，每只爪子下面有五個(gè)小肉墊，走起路來(lái)輕輕的。尾巴又粗又長(zhǎng)，當(dāng)尾巴一斜就變成了滑梯。小貓吃東西的時(shí)候，吃一口，叫一聲喵，好像在說(shuō)：謝謝你!接著就毫不客氣地把所有的食物吃光了。
這只小貓真可愛(ài)呀。它的毛色、腦袋、耳朵、嘴巴、牙齒、小爪、尾巴，尤其是那雙眼睛，真惹人喜愛(ài)。比這只小貓更可愛(ài)的，是你的文筆，你能緊緊抓住這只貓的外形特點(diǎn)，細(xì)致生動(dòng)的描述出來(lái)，真是個(gè)愛(ài)觀察的孩子。你能再寫(xiě)一件事，讓大家進(jìn)一步了解這只小貓是如何淘氣的嗎？
貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
比賽結(jié)束后，森林王國(guó)舉辦了一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)典禮。
聰明的小猴，溫順的小兔和可愛(ài)的小鹿都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)，小猴得的.是爬樹(shù)冠軍，小兔得的是跑步冠軍，小鹿得的是跨欄冠軍，而小熊貓只能眼睜睜的看著它們領(lǐng)獎(jiǎng)，它自己心里感到特別難過(guò)。于是，它哭泣起來(lái)。大象伯伯看見(jiàn)了，走過(guò)去親切地對(duì)它說(shuō)：“孩子，這次沒(méi)贏不要緊，重要的是你下次一定要刻苦，我們都支持你�！毙⌒茇埪�(tīng)了一邊擦干眼淚，一邊說(shuō)：“我以后一定要爭(zhēng)取到像小猴，小兔和小鹿的成績(jī)�！�
貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，我們班來(lái)了一只胖乎乎的“大熊貓”。手里拿著一根嫩綠的竹子�？上У氖撬鼪](méi)有嘴巴，兩顆大眼珠可憐兮兮地望著我們，仿佛在說(shuō)：“小朋友，來(lái)幫幫我吧，幫我把嘴巴貼上吧！”
“同學(xué)們，今天我們來(lái)一場(chǎng)比賽，給熊貓貼上嘴巴，讓它能吃到美味可口的竹子好不好？”老師微笑著說(shuō)。原來(lái)這堂課是讓我們幫這只可愛(ài)的“大熊貓”貼嘴巴呀，我恍然大悟。大伙認(rèn)真地聽(tīng)完比賽規(guī)則，趁著比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試想先練練手，找找感覺(jué)，好讓自己能在比賽中又快又準(zhǔn)確地幫大熊貓貼上嘴巴，讓它吃上甘甜的竹子。
在一陣陣歡笑聲中，終于輪到我上場(chǎng)了。當(dāng)我戴上眼罩的一瞬間，四周一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，仿佛掉進(jìn)了無(wú)邊的黑洞一樣。我按照比賽規(guī)則轉(zhuǎn)了三圈，頓覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，東南西北都分不清了。我努力地站穩(wěn)身體，甩了甩頭，讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，我摸了摸身邊的桌椅，憑感覺(jué)慢慢的、小心翼翼地前行……終于我摸到了白板！我雙手在白板上不停地摸索著，腦袋里努力地回憶著大熊貓的位置。當(dāng)我打定主意，屏住呼吸想把嘴巴貼上去的時(shí)候，原本安靜的教室響起了雜亂的指揮聲：“上！上！”“不對(duì)，過(guò)了！下！下！”“哎！往左！右！往右……”在同學(xué)們七嘴八舌地指揮下，我忐忑不安地把嘴巴貼上了白板，指揮聲在一霎那停止了，接著便傳來(lái)同學(xué)們地哄堂大笑。我心里咯噔一下，頓感不妙，迫不及待地摘下眼罩，啊～，嘴巴貼在鼻頭上了！我摸摸鼻子，在同學(xué)們的`笑聲中失落地回到座位。
又有幾位同學(xué)鎩羽而歸后，何宇軒最后一個(gè)上場(chǎng)，我們把希望都寄托在他身上。只見(jiàn)他從容地戴上眼罩，就地轉(zhuǎn)了三圈，不慌不忙地移步來(lái)到白板前，我們眼睛一眨不眨地盯著他，他仔細(xì)地摸了摸白板，確定好位置，在我們還來(lái)不及出聲時(shí)，果斷地一貼，呀！他把嘴巴準(zhǔn)確地貼在了熊貓鼻子底下，成功了！那只憨態(tài)可掬的大熊貓更加生動(dòng)了。同學(xué)們歡呼雀躍非常開(kāi)心。
在歡聲笑語(yǔ)中，比賽結(jié)束了。雖然我沒(méi)有贏得比賽，但是我很高興，因?yàn)榇笮茇堅(jiān)谖覀兇蠹业墓餐ο陆K于找回了嘴巴。那白板上的大熊貓仿佛正在津津有味地吃著鮮嫩爽口的竹子，我的心里也美滋滋的。
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