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小學(xué)三年級科學(xué)作文

時間:2023-04-25 11:20:47 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級科學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級科學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級科學(xué)作文3篇

小學(xué)三年級科學(xué)作文 篇1

  今天,我去了紅石板社區(qū)安心學(xué)堂上了一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課——潛水艇的制作。

  在制作潛水艇之前,項(xiàng)老師首先讓我們認(rèn)識了什么是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個空瓶放在水面上,就會浮起來。那么重量相等的一個空瓶和一個螺帽,把它們一起放到水里去,會怎樣呢?項(xiàng)老師剛放下去,螺帽就像一顆子彈,飛快地“沖”下水底,我明白了一個科學(xué)知識:在重量相同的情況下,體積越大越會上浮,體積越小越會下沉。那么一個裝滿水的瓶子和一個空瓶相比呢?項(xiàng)老師叫我回答了這個問題,我自信地答道:“那當(dāng)然是裝滿水的瓶子啦。”講解完“浮力”的基本知識后,就到了我們今天活動的重頭戲——做潛水艇。項(xiàng)老師給我們每人一套制作潛水艇的'零件,我先把氣球套在推進(jìn)器上,再插入潛水艇里,潛水艇的底部裝上螺帽,插上軟管,插上針頭,潛水艇就完成了。項(xiàng)老師讓我們每個人上去試了試,果然成功了。

  今天的潛水艇制作課真好玩,我希望以后有更多這樣的科學(xué)活動?茖W(xué)真好玩,我愛科學(xué)!

小學(xué)三年級科學(xué)作文 篇2

  小時候不明白剛從冰箱里拿出的飲料為什么會“出汗”,棒冰為什么會“冒煙”,臥室里為什么不能放水仙,冰箱的外壁為什么是熱的,凍豆腐為什么有那么多孔,笛子為什么能吹出不同的音......

  我一天天的長大,心中的`疑問也一個個解開。我知道了“科學(xué)”這個詞,懂得了科學(xué)的重要性,更明白了科學(xué)不僅能使一個國家繁榮富強(qiáng),而且與我們的健康生命絲絲相連,貫穿著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  農(nóng)村有句諺語:“ 冬不穿白,夏不穿黑!崩先藗冎徽f這是經(jīng)驗(yàn),我問媽媽為什么,媽媽也只是含糊其辭地說是因?yàn)楹谏鼰。但這并沒能滿足我的好奇心,經(jīng)過幾番查閱,我終于知道了這其中包含的道理。

  太陽不僅給人送來了光明,而且還送來了輻射熱。一般來說, 深色的東西對太陽光和輻射熱吸收多,反射少;而淺色的東西正好相反。因此,夏天人們都喜歡穿淺色的衣服,像白色、淺藍(lán)、淡黃等,這些顏色能把大量的光線和輻射熱反射掉,使人感到?jīng)鏊欢敬┖谏蛏钏{(lán)色的衣服最好,它能夠大量的吸收光和輻射熱,人自然就感到暖和了。

  在二十一世紀(jì),科學(xué)將會成為人類的生命。往大處說,它體現(xiàn)在“神九”的飛天 、“蛟龍?zhí)?;的突破;往小處說,它體現(xiàn)在合理的飲食、作息。讓我們在心靈深處播下科學(xué)的種子,做一個愛科學(xué)的少年,讓生活更美好,讓祖國更繁榮!

小學(xué)三年級科學(xué)作文 篇3

  星期日,我們在教室里做了一個關(guān)于“看未來科學(xué)家的照片”的活動。

  首先,老師出示了一個黑色的神秘袋子,讓我們猜猜是什么?有的人說是文具,有的人說是生活用品,還有人說是食品……可是大家都沒有猜對,。直到后來陳子豪說“是照片”時,老師豎起了大拇指,并獎勵了他一個小禮物。這時,老師在黑板上寫下一行“未來科學(xué)家的照片”的.大字時,我們更加疑惑了。未來科學(xué)家是什么樣子呢?是穿著白衣服?還是戴著白帽子?或者是穿著黑皮鞋?我覺得他應(yīng)該是戴著眼鏡的,因?yàn)榭茖W(xué)家是有知識的人肯定看書多,所以會有近視眼。

  同學(xué)們開始輪流看“未來科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個個都很好奇,期盼著早點(diǎn)看到科學(xué)家的形象。第一個走上講臺的是一位男生,只見他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來,微笑著走回座位。第二個就輪到我了,我好奇地走上講臺,想看看未來的科學(xué)家到底長什么樣子?我朝袋子里一看,里面只有一面鏡子?我大吃一驚,迷惑地望著老師。老師微笑著對我說“你再仔細(xì)看看,鏡子里面的她就是未來的科學(xué)家!”我又朝鏡子里看了看,發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子,我才恍然明白,原來未來的科學(xué)家竟然是我自己!

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