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[優(yōu)秀]小學(xué)三年級作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又小,所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。提起“小不點兒”,我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要跳起來擦?吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的'同學(xué)都要認真負責(zé),不要影響全班同學(xué)上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。
你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學(xué)三年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、下象棋、做手工、玩扔沙包、跳繩……其中,我最喜歡的是做手工。
平時每一節(jié)下課,我都利用課余時間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個好創(chuàng)意。于是,我拿來8張紙,分別把它們分別揉成兩個圓球,用膠布把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞,然后我又做了一個一模一樣的,最后把自己喜歡的'彩色圖案,如“愛心”、“五角星”剪下來,用膠布把圖案貼在圓球上,兩個“愛心”和“五角星”做好了,我還給它們分別取了兩個名字,貼愛心的全球叫“愛心紙球”貼“五角星”的紙球叫“五角星紙球”。兩只小球靜靜的躺在書桌上,陪著我讀書,陪我寫字。
雖然我的小手工別人看來很平凡,但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我肯定會在課余生活中作出更多更好的小手工
小學(xué)三年級作文 篇3
今天我在奶奶的指導(dǎo)下學(xué)煎雞蛋。
我想家里有四個人,我應(yīng)該煎四個雞蛋。我從冰箱里拿出雞蛋。雞蛋握在手里冰涼涼的,我連忙把它們放在臺板上,我又把蔥切碎。
一切準備好后,開始煎雞蛋了,我把雞蛋對著臺板“咚咚咚”敲了三下,雙手拿起雞蛋,我想用大拇指掰開,可雞蛋根本不聽我的話,我用力一掐,“啪”的一聲,雞蛋被我捏碎了,蛋黃蛋清粘了我一手。我不好意思地看了看奶奶。奶奶親切地說:“沒關(guān)系的!蔽疫呄词诌呄耄喊,敲個雞蛋都這么費勁。該點火了,我按住按鈕用力往左一轉(zhuǎn),火“嘭”的一聲然起來了 ,真嚇人呀!我把火擰小一點,開始倒雞蛋了,我身子離得遠遠的,把碗拿得高高的,“哧”雞蛋倒入了鍋中。這時鍋里可熱鬧了,“哧啦、哧啦”油不斷地冒著小泡泡,雞蛋往上鼓起了大泡泡,一鼓一癟,可愛極了!突然我聞到了焦味,奶奶催我把雞蛋翻了個身,我趕緊拿了鏟子鏟,費了好大的`勁才把雞蛋翻過來?上н@面已經(jīng)焦了。我把雞蛋鏟到了盤子里。唉,我還忘了放鹽和蔥花呢。
煎后面幾個雞蛋,我就不再那么害怕了。敲完雞蛋,我馬上放了一點鹽。雞蛋好后,我把蔥花灑在上面,雞蛋黃的金黃,白的發(fā)亮,綠的如玉,真是又香又美 !
吃著自己做的煎雞蛋,我感到特別香!
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