【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今年的春節(jié)是在四川老家度過(guò)的。家鄉(xiāng)的春節(jié)喜氣洋洋，我們買(mǎi)了新衣服，收到很多壓歲錢(qián)，每天除了吃就是玩。我和妹妹每天更想著怎么玩，特別是老爸同意我們放鞭炮，放了好多好多鞭炮，太開(kāi)心了。
我最開(kāi)心的是老爸老媽帶我們到樂(lè)山游樂(lè)園里玩。剛到的時(shí)候，我們看到有好多人，好多好玩的，我和妹妹、哥哥、姐姐丟下老媽就直往里面沖啊。好玩的太多了，有飛天椅子，海盜船，過(guò)山車，旋轉(zhuǎn)太空船等等。過(guò)山車速度好快，一直向前，突然一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一陣驚叫，太刺激了。我們還去走了一次鬼洞，老媽背著我，我閉著眼睛，緊緊抓住老媽，因?yàn)槔锩娴墓砗吐曇籼植懒�。出�?lái)后我的心還在砰砰砰的'跳。我實(shí)在是舍不得回去，鬧著老媽讓我們到淘氣堡再玩，有打鼓、蕩秋千、晃動(dòng)的吊橋、輪滑的索道。天快黑了，我們必須要回家了，我跟老爸老媽說(shuō)，好希望明天再來(lái)哦。
在回浙江的路上，我問(wèn)老爸老媽，明年我們還回老家過(guò)年嗎?老爸說(shuō)，不一定。我說(shuō)，你不回就算了，我和爺爺、奶奶回來(lái)，因?yàn)槔霞姨猛媪恕?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
過(guò)年的前兩天早上我在外婆家，我的表哥好不容易才把那只大家公雞抓住，差不多花了我吃完一桶面的時(shí)間，我爸說(shuō)那只雞大約有十斤，所以我表哥提不起來(lái)于是我的舅舅就把那只大雞放到了一只紙箱里然后放在車上。
我和爸爸、媽媽吃了早飯就開(kāi)車去奶奶家，過(guò)年的前一天我爸爸把那只雞殺了，我和姐姐幫忙，雞很強(qiáng)壯，要我們?nèi)齻�(gè)人才按得住這只雞，我爸爸先把雞脖子破了讓血流光，這樣雞就不動(dòng)了，然后用開(kāi)水燙，然后拔毛，接著把雞肚子破開(kāi)，取出雞油和內(nèi)臟，然后我媽媽就把雞肉切成一塊一塊裝了兩大盆，準(zhǔn)備過(guò)年吃。
過(guò)年那天中午有雞、有魚(yú)有肉還有羊肉和飲料和花生米，那只雞我們六個(gè)人吃連雞的'四分之一都沒(méi)有吃完，年過(guò)了好幾天我們才把雞吃完。
我第一次吃這么大的雞我很感謝我的外婆。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，老師給我們講了一個(gè)故事：一只老虎正追殺兩只鹿。鹿逃到一個(gè)山谷，山谷下是萬(wàn)丈深淵。情況萬(wàn)分緊急，正在這時(shí)，鹿媽媽跳了，小鹿也緊隨其后。到了谷中央，鹿媽媽把自己的身子作為支撐，小鹿踩在媽媽的身上，順利的跳了過(guò)去，而鹿媽媽呢?卻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
多么感人的一幕!鹿媽媽為了自己的孩子，不惜犧牲自己。母愛(ài)真是偉大啊!
老師講完故事，接著問(wèn)我們：“今天是什么節(jié)日啊?”同學(xué)們都說(shuō)是母親節(jié)。我的臉剎那間就漲紅了，心里酸酸的，無(wú)地自容的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，哎，我居然連媽媽的'節(jié)日都不記得了!
回到家，媽媽還沒(méi)有下班�！皺C(jī)會(huì)來(lái)了”我瞬間激動(dòng)不已�！皩�(duì)，給媽媽一個(gè)驚喜�！笨墒�，該給媽媽準(zhǔn)備什么呢?我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻。買(mǎi)花吧?買(mǎi)她喜歡的東西?還是……可兩手空空的我這才后悔，平時(shí)為什么不少吃點(diǎn)零食?考慮半天，我決定給媽媽寫(xiě)張賀卡：
媽媽您為了我，不知受了多少苦，人們都說(shuō)：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。媽媽，在這里，我給您道一聲祝福，祝你天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)年輕!
兒子：鄒東明
5月9日
晚上，燈光下的媽媽顯得很疲憊，但當(dāng)她看到賀卡時(shí)，瞬間，媽媽的眼淚奪眶而出，嘴角露出了甜甜的微笑。躲在門(mén)后的我心里總算有了些安慰。我想，這個(gè)母親節(jié)對(duì)于媽媽和我來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)多功能文具盒，是我參加國(guó)際象棋比賽時(shí)得了2等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，非常新奇。
它的外表是一條條藍(lán)色的粗線組成的，背景是黑色的，看起來(lái)感覺(jué)身處數(shù)碼世界。他的左邊有一個(gè)齒輪狀的小門(mén)，把門(mén)打開(kāi)后，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小計(jì)算機(jī)。有了計(jì)算機(jī)后，在我數(shù)名單人數(shù)的時(shí)候就方便多了，很好用吧。
打開(kāi)頂層的'蓋子，第一眼看到的是上層和中層。上層是放鋼筆和紅筆的，很方便拿取。中層有一個(gè)小小的蓋子安裝在右邊，那兒是放橡皮的。裝橡皮的小盒子外面放了很多鉛筆，和橡皮放在一起可以方便拿取。這時(shí)，你可能會(huì)問(wèn)：“下層在哪里呢？”別急，我現(xiàn)在不正在說(shuō)嘛。仔細(xì)觀察文具盒就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文具盒右邊側(cè)面有一個(gè)小拉手。把拉手拉開(kāi)后，你會(huì)看到一套尺子（一把直尺、兩個(gè)三角板、一個(gè)量角器、一個(gè)圓規(guī)）擺在里面。把蓋子全部拉開(kāi)，你會(huì)看到蓋子上面還有一個(gè)小袋子，袋子里面裝著彩色筆，在做作業(yè)時(shí)遇到涂色題用。
我還有一些不常用的文具全部藏在了一個(gè)隱秘的地方——文具盒背面。把文具盒翻過(guò)來(lái)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)蓋子。當(dāng)你把蓋子打開(kāi)后，你會(huì)看見(jiàn)文具盒背面裝著膠水和修正帶，特殊的時(shí)候會(huì)用上。右下角還有一個(gè)小門(mén)，將小門(mén)打開(kāi)后，你會(huì)看到里面裝著一個(gè)小鐘表以及一個(gè)貼在蓋子上的課程表，便于看時(shí)間和看課程用。不過(guò)鐘表是固定在筆盒上的，你可別想把它拿下來(lái)放進(jìn)口袋出去玩。
我的筆和功能很齊全，我很喜歡它。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予，快樂(lè)是奉獻(xiàn)……在每個(gè)人的心里，都有自己對(duì)快樂(lè)的一份理解。而我對(duì)快樂(lè)有自己不同的理解……
那是一個(gè)深秋，當(dāng)時(shí)我還是三年級(jí)的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，語(yǔ)文老師把我的作文在鹽都教育網(wǎng)上投稿了。幾天以后，沒(méi)想到作文真在網(wǎng)上發(fā)表了。與我一同的`還有我的好朋友，她也和我一樣，作文發(fā)表了。一天下午，老師把我們帶到了辦公室，教我們?cè)鯓诱业骄W(wǎng)站，找到我們的作文，并反復(fù)地點(diǎn)擊-----提高點(diǎn)擊率。我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，懷著激動(dòng)的心情走了，畢竟這是我們第一次發(fā)表作文啊！我和她格外高興，那次我們都笑了，笑得那么天真，那么爛漫。相信你也會(huì)被感染的。
不久后的一天，當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí)，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上說(shuō)，我發(fā)表的《童年趣事》得了金獎(jiǎng)，要去北京領(lǐng)獎(jiǎng)，并且我的作文還能在書(shū)上發(fā)表。當(dāng)時(shí)我真是受寵若驚，趕緊回家把這事告訴爸爸。爸爸說(shuō)：“你真了不起，但這種事不能輕信�！钡胰詧�(jiān)信著是屬于我的驕傲，我的榮譽(yù)，只要我努力，就一定會(huì)成真的。那一次，我又笑了。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，你一樣可以擁有的正和《快樂(lè)你懂得》中唱的一樣：“快樂(lè)不假，你懂的呀，幸福就在你的腳下，世界很大，還去哪里呀！快樂(lè)就在你的腳下……”
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