小學(xué)三年級的作文300字5篇[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

　　在一對像彎月一樣的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的.小嘴。個不高，微胖——那就是我的媽媽。

　　在家里，媽媽總是最忙的，家務(wù)活，做飯什么的都要她干。所以，我的媽媽是個勤勞的媽媽。

　　有一次，我和爸爸去老師家上鋼琴課，把媽媽留在家里。一回家，看見媽媽在擦地板。我正要跑過去，媽媽一轉(zhuǎn)頭就看見了我，說：“小心點，地板很濕呢�！闭f完又繼續(xù)去干活了。

　　我的媽媽不但勤勞，而且還很勇敢呢。

　　那次，媽媽一會兒洗洗衣服，一會兒檢查曬的衣服干了沒有。忙得不可開交。這些做完后，媽媽又去切水果�！鞍パ健！敝宦犚宦晳K叫， 媽媽一不小心把手指劃破了！媽媽拿來創(chuàng)可貼，貼上了又繼續(xù)切水果，像沒有發(fā)生過這件事一樣。

　　我的媽媽又勤勞又勇敢，真是個厲害的媽媽！

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

　　同學(xué)們，你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？它是一間神奇的教室，它有很多種功能，今天就由我來給大家介紹一下吧！

　　首先，走到教室門口，我們都不用手打開門。在門口有個感應(yīng)器，只要我們走到門前它就會自動打開。我們的課桌平面就是電腦，我們再也不用買書和書包了。我們的椅子是冬暖夏涼的，在冬天天氣太冷的話，它就會自動發(fā)熱，到了夏天，天氣很熱，它又會變得涼涼的。

　　接下來，我來介紹一下非常智能賦有語言功能的黑板。只要老師把課堂上的重點說出來，黑板上就會自動把語音轉(zhuǎn)換成文字，而且黑板有自帶聽力的功能。

　　最后，讓我來介紹一下神奇的`窗戶，它是不用手打開的，有一個遙控器，遙控器在老師手里。如果班里空氣不通暢，老師就會按一下遙控器把窗戶打開，既省時又省力。教室的窗簾也是不用同學(xué)們拉的，只要按一下紅色的按鈕，它就會自動拉下來。如果想把窗簾拉上去，就按一下綠色的按鈕，窗簾就會自動的拉上去了。

　　未來的教室是不是很神奇呀？只要我們好好學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明，去創(chuàng)造，就一定會實現(xiàn)這個美好的夢想。

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，比如：打乒乓球、練書法、滑冰、看書等等，但我最喜歡的是滑冰。

　　一個夏天的晚上，爸爸和我一起準(zhǔn)備去滑冰場滑冰。我的心里就像吃了蜜一樣甜。來到滑冰場地，我不由自主地叫道：“哇，人好多呀！”我在滑冰的過程中，看到了有的人像小鳥一樣在“天空中”飛翔；有的人像小馬一樣一會兒跑這兒，一會兒跑那兒；有的像雜技明星一樣一會兒倒著滑，一會兒正著滑，花樣繁多，令我眼花繚亂。我和爸爸也不由自主地滑了起來。我的技術(shù)不太熟練，因此滑得很慢。而爸爸卻很自信，滑得飛快。誰知在過一個彎道時，因腳跟沒有站穩(wěn)，摔了個兩腳朝天，可是爸爸還是繼續(xù)滑，不放棄勝利的'希望。這種精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！

　　滑冰不僅豐富了我的課余生活，而且還給我?guī)�來了無窮的快樂和自信，我喜歡滑冰。

小學(xué)三年級的作文300字 篇4

　　在我成長的路上，笑聲一直伴隨著我，但有一次的笑，讓我認(rèn)識到笑的弊處。

　　那是一個陽光明媚的下午，我們班正在大掃除，教室里只有為數(shù)不多的幾個人在掃地，突然一聲驚叫把我吸引了過去。我過去一看，也忍俊不禁地叫了起來。在一張桌子上放著一件黑色的大衣，上面不知被哪個無名士灑滿了洗衣粉，我心想：這家伙還真夠狠的，比我還會捉弄人。突然，我們班的“閃電哥”陳閃睿跑了過來，抓起桌子上的一點洗衣粉，半開玩笑半認(rèn)真的向那件早就被洗衣粉“染白”的大衣撒去，他不但一邊撒，一邊念著：“大衣��！你死的好慘��！我們會懷念你的！”還一邊伴點音樂、跳個舞。我見了就一直笑個不停，嘴巴張得大大的，就像一條船，眼睛也瞇成了一條縫，直到我笑的肚子都痛了起來的'時候，才停了下來，正巧老師也來了，我的心立即擰成了一團，果不其然，我所負(fù)責(zé)的清潔區(qū)沒有過關(guān)，我只好重掃了一遍。

　　笑也分利弊呀！這就是我眼中的笑的弊處。

小學(xué)三年級的作文300字 篇5

　　我的同桌是一個中等個子，身材偏瘦的女生。她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，明亮清澈。秀氣的鼻子，不大不小的嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)整齊的扎在腦后，她就是狄詩媛。

　　記得我們剛坐同桌的時候。因為相互不太熟悉，她就畫了一條三八線，并且定下了不能越線的.規(guī)定，誰如果越線了，就要受到懲罰。一次自習(xí)課，我正在聚精會神地寫作業(yè)，不知不覺中超越了一點三八線。忽然，我覺得胳膊上猛的一痛，連忙轉(zhuǎn)頭看。原來是我的同桌擰了我一下，正不滿意的瞪著我�！澳銥槭裁磾Q我？”我揉著胳膊問。她理直氣壯的說“因為你越線了，所以要受到懲罰�！薄拔矣植皇枪室獾�。”我有些不滿地說。“不管是不是故意的，反正你越線了�！彼�理直氣壯的說完，還不依不饒的讓我道歉。她還真是得理不讓人呀。

　　雖然我們有時會發(fā)生一些摩擦。但時間長了，我漸漸發(fā)現(xiàn)她還是有很多優(yōu)點的。她學(xué)習(xí)好，字寫的也好，畫畫就更棒了，經(jīng)常被老師叫去做黑板報。她還樂于助人。有一次上語文課，老師給我們講全國各省的簡稱時，我有點走神，筆記沒有完整地記下來。下課后，她顧不上休息，趕緊幫我把筆記記好，又幫我講解，讓我很快就把上課的內(nèi)容牢牢地記了下來。

　　慢慢的我們成了互相幫助的好朋友。

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