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三年級(jí)科幻作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)科幻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)科幻作文1
我想發(fā)明保姆機(jī)器人。因?yàn)槲业膵寢屧诩依锾量嗔�，所以我想讓保姆機(jī)器人幫我媽媽做家務(wù)。
保姆機(jī)器人的頭和我們一樣，圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴巴，可漂亮極了。她穿著一件藍(lán)色的上衣和一條藍(lán)色的裙子。
她的頭和我們一樣，會(huì)思考，會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋。她的耳朵能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)的話。她的'眼睛里有紅外線一樣，到了晚上，她的紅外線就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)。
保姆機(jī)器人能聽(tīng)從我們的安排。我們喊她做什么，她就做什么。她還有一雙勤快的手，能洗衣煮飯……
我是按保姆來(lái)設(shè)計(jì)的。普通保姆沒(méi)有高科技的功能。而保姆機(jī)器人可以幫我們干許多人們都不會(huì)的事情。
我喜歡保姆機(jī)器人。
三年級(jí)科幻作文2
我想發(fā)明一種書包，它能縮小，變大，也可以變換顏色，能想要什么就有什么。
要是你覺(jué)得每天背著沉重的書包很不舒服，你就可以按一下縮小，拿在手心里，同時(shí)里面的.所有東西也會(huì)變小，到了學(xué)校再按變大按鈕就可以了；如果你覺(jué)得上完一節(jié)課后，又沒(méi)帶水，口干舌燥，你就可以按一下飲料按鈕，你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)很多飲料，任你挑選；如果你找不到任何東西了，你就對(duì)著書包說(shuō)出你忘帶的東西，它會(huì)像穿梭一樣把你帶到那樣?xùn)|西面前。
多功能書包那么好用，如果世界上真的有這樣的書包就好了。
三年級(jí)科幻作文3
開(kāi)學(xué)了，們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以在一起玩了，發(fā)愁的是太多了，掃完了還要倒在桶里，真麻煩！
你可能想，要是有機(jī)器人幫忙該多好哇！是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)掃地的機(jī)器人，它們能把垃圾打掃得干干凈凈。
這些機(jī)器人這么聰明真是們的`好幫手呢！可是同學(xué)們還是不太滿意。如果沒(méi)電了，它們是要“罷工”的，校園那么大，那么多，不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去，這樣會(huì)把桌椅絆倒的。你會(huì)想，可以用電池呀，那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電。因?yàn)殡姵睾芸鞎?huì)用完，沒(méi)電它們就會(huì)“餓倒”。
能不能讓機(jī)器人自己充電呢，我想讓它們吃垃圾就可以干活。這種機(jī)器人肚子里設(shè)計(jì)了特殊的裝置，能把吃進(jìn)來(lái)的垃圾經(jīng)過(guò)處理變成電。
有了這種吃垃圾的機(jī)器人，同學(xué)們就輕松多了。
三年級(jí)科幻作文4
未來(lái)的我是一個(gè)著名的發(fā)明家，聞名全，我發(fā)明過(guò)很多個(gè)未來(lái)的可能發(fā)明的東西，比如說(shuō)：未來(lái)的飛機(jī)、未來(lái)的.車子、未來(lái)的衣服、未來(lái)的房子等東西。其中我最的發(fā)明就是未來(lái)的飛機(jī)，因?yàn)槲磥?lái)的飛機(jī)將會(huì)為軍勢(shì)力量如虎添翼，只要有了這股力量就可以保衛(wèi)的國(guó)家的安危了。
讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這架飛機(jī)的功效吧！這個(gè)飛機(jī)可以隱身，你一定會(huì)以為現(xiàn)在都有了，不過(guò)我告訴你我說(shuō)的隱身是不但聲波探測(cè)不到，而且用也看不到。
他還可以導(dǎo)彈進(jìn)行三分鐘隱身，這個(gè)飛機(jī)可以識(shí)別的國(guó)家只要它一做出來(lái)，它就可以知道哪個(gè)是自己的國(guó)家如果你去攻打別的國(guó)家，它就會(huì)犧牲自己，讓自己炸了，所以未來(lái)就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。未來(lái)的一定是個(gè)和平的大家庭。
我是一個(gè)發(fā)明家，我希望我的發(fā)明能造福人類，這樣我的發(fā)明就做出了巨大的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)科幻作文5
同學(xué)們，你們知道100年后的地球會(huì)是什么的呢？告訴你吧，我乘坐時(shí)光機(jī)到達(dá)100年后的地球。
我一出時(shí)光機(jī)，進(jìn)入眼簾的是那一片又一片的可憐沙漠。我看見(jiàn)地球上沒(méi)有花，沒(méi)有草，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有生命的跡象，沒(méi)有人類；我想這是為什么呢？我想啊想，終于想出了答案原來(lái)是人類過(guò)度浪費(fèi)資源，破壞地球的行為造成的。
我乘坐著時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)在。我看現(xiàn)在地球上還擁有少部分的資源，然而人們不但不去保護(hù)資源，還大量的浪費(fèi)少得可憐的淡水、砍伐有用的`樹(shù)木，造成嚴(yán)重的水土流失，造成了許許多多的動(dòng)物開(kāi)始滅絕。貪婪的人類呀，我勸你們不要再浪費(fèi)地球上的資源，不然將會(huì)變成我看見(jiàn)的那樣��！
同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，一起保衛(wèi)我們唯一的家園——可愛(ài)的地球！不然，人類終究會(huì)滅亡的��！
三年級(jí)科幻作文6
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧！
我通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了這里，來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)�！顷P(guān)小學(xué)。我站在校門外面，校門就自動(dòng)打開(kāi)了。走進(jìn)校園，望見(jiàn)以前水泥地坪的`操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)樂(lè)園。兩排柳樹(shù)綠樹(shù)成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令�；顒�(dòng)時(shí)，那里是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同學(xué)們有的在跳繩，有的在玩游戲，有的在聊天。休息時(shí)，開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換，那里是休息室。累了，伴著舒緩的音樂(lè)，同學(xué)們可以在草地上休息，睡覺(jué)。同學(xué)們的課下十分鐘是多姿多彩的。
“叮叮�！痹瓉�(lái)時(shí)光隧道快要消失了，我連忙跳出來(lái)。時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。
三年級(jí)科幻作文7
我未來(lái)有一枝神奇的筆——“結(jié)合筆”。它不但外形美觀，而且還有很多功能呢！
這支筆外面畫著三只小黃蜂。這可不是一般的`小黃蜂，下面就讓我來(lái)為你一一吧。
第一種功能是變廢為寶：它的筆芯用不完！這是為什么呢？因?yàn)樗芽諝庵械幕覊m轉(zhuǎn)化為筆芯，所以它是一枝既節(jié)能又環(huán)保的“結(jié)合筆�！�
第二種功能是規(guī)范寫字：每當(dāng)你字寫的不好時(shí)，這枝筆就會(huì)把筆芯收回，直到你改正了錯(cuò)，它才會(huì)把筆芯放出。要是你寫了錯(cuò)別字，它這個(gè)“ ”就會(huì)叫道：“你個(gè)大笨蛋，字也會(huì)寫錯(cuò)！”并且會(huì)亮起紅燈。
第三種功能是防止考試作弊：如果要考試了，這枝筆就會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)。要是你作弊，它就會(huì)大聲喊叫：“你作弊了！”這最大可分為100分貝。
這未來(lái)的筆可真好，要想把它制作出來(lái)，那就好好，在我們這一代人身上。
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