小學(xué)三年級(jí)的作文實(shí)用10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的弟弟圓圓的大臉盤，嘴巴一笑就有對(duì)小酒窩嵌在嘴角旁。它今年八歲了，雖然有些調(diào)皮，但也非常熱愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一次，我們要搬家運(yùn)東西，我的干媽和弟弟都來(lái)幫忙了，我們把東西先裝進(jìn)干媽的汽車上，然后就出發(fā)了，一到新房子，我雙手先抱了一個(gè)大盒子去電梯間給大家摁電梯了，我剛到電梯間不一會(huì)兒，只見(jiàn)弟弟就一手拿一個(gè)大盒子咚咚地跑過(guò)來(lái)了，放下盒子又匆匆地離開(kāi)，去車?yán)锶∑渌鼥|西了，就這樣，弟弟來(lái)來(lái)回回跑了許多趟，只見(jiàn)弟弟的臉越來(lái)越紅，電梯里的東西也越來(lái)越多，結(jié)果車上的東西都搬空了，我們就上樓了，在樓梯上的時(shí)候我問(wèn)弟弟：“你搬了那么多東西你累嗎？”弟弟微笑的.對(duì)我說(shuō)：“姐，我不累，我還想再干一場(chǎng)呢！”你看，我的弟弟就是這么愛(ài)勞動(dòng)�。�
弟弟一進(jìn)新家一眼就看上了新買的上下床，鞋都沒(méi)有來(lái)得及脫掉。經(jīng)過(guò)我的督促等他爬到最頂端的梯子上才把鞋脫掉，我也上了床和弟弟玩起了“兩個(gè)怪獸打架的游戲”弟弟撲向我，我靈機(jī)一動(dòng)，把兩只腳抬上去把弟弟甩到了一邊，后來(lái)弟弟又向我撲過(guò)來(lái)，我的腳卻怎么也抬不起來(lái)了，我就用上半身壓住弟弟，又滾了幾下，我們就成了一個(gè)“太極球”，你看我的弟弟是不是很調(diào)皮啊！
我喜歡我這個(gè)又愛(ài)勞動(dòng)又調(diào)皮的弟弟！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“�。∵@個(gè)人就是娘，啊！這個(gè)人就是媽……”我一聽(tīng)這首歌時(shí)，媽媽關(guān)心我的一件件事就像放電影一般浮現(xiàn)在我眼。
記得一次，我生病了，連發(fā)高燒幾天躺在病床上，我每次迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛就能看到您那憔悴的身影，在病房中忙前忙后，時(shí)而喂水、時(shí)而擦汗、時(shí)而喂水果……把我照顧得無(wú)微不至，當(dāng)您低頭撫摸我額頭時(shí)，我看到了您那一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上竟然添了幾根白發(fā)，我真想讓病好起來(lái)，把那幾根白發(fā)給剪了。
還有一次，上一年級(jí)時(shí)，您載著我去上學(xué)，突然，我一不小心就把腳插進(jìn)車輪里。轉(zhuǎn)動(dòng)的鋼絲把我的`腳后跟給擦掉了一大塊皮。我痛得號(hào)啕大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭后立馬停下車，看到我傷后，以最快的速度騎到醫(yī)院門口，飛速抱進(jìn)急診室。
到了里面，媽媽和醫(yī)生拿消毒水和棉簽，并安慰我，說(shuō)：“我相信兒子最堅(jiān)強(qiáng)了，一定可以戰(zhàn)勝疼痛�！�
醫(yī)生讓我每天到醫(yī)院換一次藥，要休養(yǎng)半個(gè)月才能走路，我聽(tīng)到后，想帶著傷去讀書，但是您非常著急，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你好好躺著，不許動(dòng)！”在這段時(shí)間里媽媽最辛苦了，每次云學(xué)校問(wèn)同學(xué)學(xué)了哪些知識(shí)，然后回來(lái)時(shí)，常常累得氣喘吁吁，汗流浹背。洗澡時(shí)小心翼翼地為我擦洗，生怕弄疼我一點(diǎn)點(diǎn)。
半個(gè)月過(guò)去了，在媽媽地悉心照料下，我的腳傷全好了，我又可以在草地上玩耍了。
經(jīng)歷這些事后，我終于明白什么是無(wú)與倫比的愛(ài)，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“感謝您！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要和爸爸媽媽分床睡了�？墒敲慨�(dāng)晚上我走進(jìn)我的小書房，那種熟悉的感覺(jué)就頓時(shí)消失了，只有恐懼。我獨(dú)自在書房里面睡，總是睡不著。書房里面出奇的靜，靜得讓人害怕，好多好多可怕的東西一下子就闖進(jìn)了我的腦海里面，這時(shí)候我多么希望爸爸媽媽能出現(xiàn)在我身邊啊！幾次我都哭了。終于，我向爸爸媽媽提出請(qǐng)求：“讓我睡得時(shí)候打開(kāi)燈好不好？”回答總是：“不行！”每次我都以失敗告終……
終于有一天，爸爸上班回來(lái)帶回來(lái)了一個(gè)類似黃顏色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑，便問(wèn)：“這是什么啊？”“嘿嘿，晚上你就知道了！”爸爸神秘地說(shuō)。平常我都特別害怕黑夜來(lái)臨，可是那天卻迥乎不同，特別向往黑夜------與其說(shuō)向往黑夜，不如說(shuō)向往那個(gè)神秘的“玩具”。終于，夜幕降臨了。爸爸把所有燈都關(guān)掉，把“玩具”安在了插座上，然后一按“玩具”上面的開(kāi)關(guān)。一剎那間，“玩具”亮了，米黃色的`燈光在黑暗中顯得格外好看。“這個(gè)玩具會(huì)亮？”
我問(wèn)爸爸。“這個(gè)不是玩具，是蝴蝶燈！因?yàn)樗饩�比較微弱，適合你睡覺(jué)的時(shí)候開(kāi)著，也很節(jié)約電�！卑职只卮�。
“太棒了！我晚上睡覺(jué)的時(shí)候再也不會(huì)害怕了！”我高興地歡呼起來(lái)。爸爸把燈打開(kāi)，蝴蝶燈的光芒一下子就消失了。
如果你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)覺(jué)它的燈光太微弱了，白天或開(kāi)著燈的時(shí)候根本不起作用。不過(guò)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它真的是很有用呢！
在有蝴蝶燈的晚上，我再也不害怕了。每次一上床，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。魔鬼、妖怪再也闖不進(jìn)來(lái)，恐怖、可怕也不會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里了--------這一切都?xì)w功于我的守護(hù)神：蝴蝶燈�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
無(wú)論是什么年紀(jì)的人，心中都會(huì)有那么一個(gè)“秘密花園”的。
————題記
其實(shí)，所謂的“秘密花園”并沒(méi)有那么神秘，或許它只是操場(chǎng)上的只是操場(chǎng)上的一角又或是臥室中的一角罷了，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“秘密花園”吧！我的“秘密花園”定位于植物園小樹(shù)林的一個(gè)角落。它，就在那里在旁人看來(lái)，它只不過(guò)是一片沒(méi)有種樹(shù)的草地而已，可是在我看來(lái)，它卻是一個(gè)城堡，一個(gè)可以和死黨談吐不悅的城堡。
“嗚————凡，你知道嗎？我今天被冤枉了好委屈呀！”我和我的死黨坐在“花園”里，我委屈巴巴的抱著死黨，把所有的委屈說(shuō)出來(lái)。死黨呢，心疼的輕拍我的`背，不住的安慰著我。這個(gè)“秘密花園”好像有某一種魔力似的，每當(dāng)談吐完不悅，我就會(huì)和死黨相視一笑，雙雙抱頭，躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著不時(shí)飛過(guò)的鳥，所有的所有，都仿佛在那一刻被清空…………
它的魔力，不僅僅是在這里還有，還有……
我的死黨哪兒哪兒都好，人長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)又好。但作為死黨的我卻知道，她有一個(gè)缺陷—————“嘴大”。但是“嘴大”的她卻沒(méi)有把這個(gè)秘密告訴給任何人。這也就是代表，這個(gè)地方是只屬于我和死黨的。這，或許也是“秘密花園”的其中一種魔力呢！
有一天，我和死黨又去到那里，死黨卻問(wèn)了我一個(gè)非常深?yuàn)W的問(wèn)題，它，引發(fā)了我的深思:“你說(shuō)，‘秘密花園’真的會(huì)在每一個(gè)人心里存在嗎？”我不禁愣了，不知道要怎么回答，也不知道答案。我看看死黨，笑了一笑，然后又像往常一樣抱著頭，身子往后一仰，眼，望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著不時(shí)飛過(guò)的鳥……
忽然，我坐起來(lái)，扭過(guò)頭，死死的盯著死黨，堅(jiān)定的對(duì)死黨說(shuō):“無(wú)論是什么年紀(jì)的人，心中都一定會(huì)有那么一個(gè)‘秘密花園’！”
是呢，“秘密花園”是存在于每一個(gè)人心里的，也是每一個(gè)人說(shuō)擁有的呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
弟弟是我姨媽的孩子，今年七歲了。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻子下，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，配上一對(duì)有福氣的大耳朵，呵！神氣極了。
弟弟喜歡看笑話書，每次給別人一起玩耍時(shí)，弟弟總是有講不完的笑話，惹得周圍的人哈哈大笑。記得有一次，弟弟發(fā)高燒到樓下的`門診去輸點(diǎn)滴，扎上針以后，姨媽就回家打掃衛(wèi)生了，等到下樓以后發(fā)現(xiàn)弟弟身邊圍了好多人，連藥房的阿姨也忍不住“擅離職守”圍在了弟弟身邊。原來(lái)弟弟在給門診里的人講笑話，好一幅熱鬧的場(chǎng)面。弟弟輸完點(diǎn)滴要回家了，診所里的叔叔阿姨都戀戀不舍地說(shuō)：“小朋友，下次再來(lái)玩！”
看！這就是我調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟。不知道你們最熟悉的人是誰(shuí)？也一起拿起筆來(lái)寫一寫吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒，讓今年的春節(jié)大不一樣，往年的新春旅行，走親訪友，歡聚一堂都取消了。疫情牽動(dòng)著舉國(guó)上下每個(gè)人的心，人人都在用自己的方式抗擊著病毒，我們一家三口也不例外。
我的.爸爸媽媽都是警察，大年初三他們就回到了工作崗位，和很多行業(yè)的叔叔阿姨們一起奮戰(zhàn)在疫情的第一線。他們不停的在轄區(qū)里巡邏，提醒市民戴上口罩。他們查賓館，查飯店，查消毒器材是否齊全。他們進(jìn)社區(qū)，入各家宣傳疫情防護(hù)。他們還到疫區(qū)回來(lái)的人員家走訪，詢問(wèn)隔離情況，翻閱體溫記錄表，我每天都為他們提心吊膽，怕他們接觸到可怕的冠狀病毒。那天我在電視上看到“逆行者”這個(gè)詞，我覺(jué)得他們和所有沖在抗擊冠狀病毒第一線的叔叔阿姨們，都是最美的逆行者!
爸爸媽媽沖在抗擊疫情的第一線，作為一名“紅領(lǐng)巾”我也不能落后，雖然我只能“宅”在家里，但是我也能用自己的方式為抗擊病毒貢獻(xiàn)一份力量。我聽(tīng)從學(xué)校的安排，乖乖待在家里寫作業(yè)，每天認(rèn)真做到：勤洗手，多通風(fēng)，好好吃飯，作息規(guī)律，不給病毒可乘之機(jī)，不給祖國(guó)媽媽添亂。我用畫筆畫出“武器”，打敗冠狀病毒，我還編了一首防治冠狀病毒的兒歌，提醒大家做好防護(hù)，還有幸在銅陵日?qǐng)?bào)小記者專欄發(fā)表了。
雖然冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，但疫情只是暫時(shí)的，只要我們手拉手心連心，眾志成城，用我們自己的力量抗擊疫情，就一定能戰(zhàn)勝病毒。祖國(guó)加油!武漢加油!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)小朋友都有自己的零用錢，我也不例外。平時(shí)爸爸媽媽也經(jīng)常給我一些零用錢，可是我的零用錢不是買了零食就是買了一些亂七八糟的東西。
記得有一次，爸爸給了我20元錢說(shuō)：“這是給你一個(gè)星期的早飯錢和上學(xué)、放學(xué)坐三輪車的錢�！蔽遗d奮得接過(guò)錢，心里暗暗想：今天又可以買我喜歡吃的零食了！放學(xué)后，我見(jiàn)到路邊小攤上的油炸洋芋片，饞得我口水直流！我不管三七二十一，一口氣先吃了它三串。哇噻，真香！接著，我又在一家小商店里看見(jiàn)了早就想買的一個(gè)玩具，我也毫不猶豫地買下了�；氐郊�，我一數(shù)，我的錢還剩下不到5塊了。結(jié)果，那個(gè)星期的`最后兩天我連早飯錢都沒(méi)有了！
爸爸也發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn)，他告訴我說(shuō)：“一個(gè)人不管做什么事都應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃，用錢也是一樣。要是做事沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)劃，那你將一事無(wú)成！”我虛心地接受了爸爸的批評(píng)。
現(xiàn)在，我再也不亂花錢了。你們看，我的存錢筒里已經(jīng)存了200多元錢了，我決定明天用它去買一套《小學(xué)生百科全書》，豐富一下我的課余生活。
同學(xué)們，你們也有零用錢吧，你們的零用錢又是怎么用的呢
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
一年有四個(gè)節(jié)令，每一個(gè)時(shí)節(jié)都有各自不同的特色。
春天，大地清醒了，小鳥“吱吱喳喳”地叫著，好象在告知人們“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”它們又好像在歡呼春天的到來(lái)。久久埋在地里的，種子沖破地面鉆出了小腦袋，而后，它們不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng)……長(zhǎng)成了花草樹(shù)木，長(zhǎng)成了各種莊稼動(dòng)物。轉(zhuǎn)瞬間大地穿上了綠色的服裝，春姑娘也醒來(lái)了，她遲緩地走遍祖國(guó)大地。她微微地?fù)崮χ暇G色衣服的花草樹(shù)木，她給俏皮的`溪流撓著癢癢，樂(lè)得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
夏天，太陽(yáng)把大地曬得滾燙滾燙。暑假里，小友人們走進(jìn)了游泳館在里面縱情地游著。薄暮時(shí)候，大人們搬出椅子、靠椅來(lái)到到樹(shù)蔭下面納涼。有的還下起了棋子，打起了牌、搓起了麻將……
秋天，原野里一片金黃，農(nóng)夫們正忙著收割稻谷�？蔹S的樹(shù)葉正從大樹(shù)上面一片又一片地落了下來(lái)，好象是一群又一群的蝴蝶在空中飄動(dòng)。
冬天，冬風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，在人們的耳朵旁邊咆哮著經(jīng)由。這時(shí)，人們的衣服穿得越來(lái)越多�？蓯旱谋憋L(fēng)吹破了大地上面的綠色服裝，讓花草樹(shù)木變得赤裸裸的，真丟臉！天高低起了大雪。這一下。咱們可快活了。等到大雪一停，我們就沖出家門來(lái)到馬路邊、操場(chǎng)上、田野里，打雪仗、堆雪人……在學(xué)校里面那就更加熱烈了。只有一下課，教室里面就不一個(gè)人了，全體跑到外面去開(kāi)火了�？墒�，上課的鈴聲一響，操場(chǎng)上立即寧?kù)o下來(lái)，學(xué)生們坐在教室里面當(dāng)真地上課了。
一年四季固然各不雷同，可是我都非常愛(ài)好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
微笑有如一朵花，緩緩綻放，這朵花永遠(yuǎn)是最美麗的，沒(méi)有人富到連微笑讀不需要，也沒(méi)有人窮到連一個(gè)微笑也給不起，這就是微笑！他或是鼓勵(lì)或是贊賞；或是太陽(yáng)或是真誠(chéng)。
微笑也許是鼓勵(lì)。瞧！運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)追頭喪氣地走下臺(tái)來(lái)，把那神氣的頭藏了起來(lái)，如果你在比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)說(shuō)什么，會(huì)怎么想？又會(huì)對(duì)他們做哪些手勢(shì)？會(huì)用那些表情？我想，你一定會(huì)選擇說(shuō)他們失誤了而已。而你想過(guò)嗎？也許給他們一個(gè)微笑，就是給他們一份鼓勵(lì)，能夠讓他們恢復(fù)信心，以一種良好的心態(tài)迎接下一次挑戰(zhàn)，那不是更好嗎？
像這樣的.事例有很多很多。總而言之，微笑是鼓勵(lì)，能夠激勵(lì)失敗者走向成功！
微笑也許是贊美。瞧！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒取得了金牌后，你一定會(huì)高興地拍他們肩膀，告訴他不要驕傲繼續(xù)努力。但這些好像有些多余，一個(gè)微笑就能代表你想做的一切事情和你想說(shuō)的一切話語(yǔ)，甚至讓他們終身不忘！
統(tǒng)而言之，微笑時(shí)贊賞，鼓勵(lì)凱旋者繼續(xù)前進(jìn)。
微笑也許是太陽(yáng)。暖化了冬日寒冷的冰雪。
微笑真是一朵花，是一朵美麗的花，他質(zhì)樸無(wú)華，而內(nèi)心卻是無(wú)與倫比的，微笑付出很少，得到的卻很多，每個(gè)人每天度需要微笑。所以有人再富但也不能不要這朵花，有人再窮也不可能給不出這一朵花！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我的好兄弟叫馬唯嚴(yán)，他長(zhǎng)得并不高，肚子很胖，眼睛小小的.，有時(shí)候瞇起來(lái)就變成了一條線，留了一個(gè)蘑菇頭，他對(duì)我好極了。
有一次，我放學(xué)以后，想去超市買點(diǎn)東西，然后兩個(gè)四年級(jí)的哥哥攔住了我，洋洋得意地說(shuō)：“小子，把錢給我們�！蔽铱粗鴥蓚�(gè)哥哥慢吞吞地說(shuō)：“可是，可是……”“可是什么，馬上�！本驮谖C(jī)時(shí)刻我的好弟兄來(lái)了，拔刀相助趕走了兩個(gè)哥哥。
還有一次大掃除時(shí)，我每次都干得很快，可是這一次太多了，沒(méi)辦法，只好懶的不做了，但我的兄弟似乎有千里眼，看見(jiàn)我不做，就上去給我講道理，從此我再也不敢不做了。
考試時(shí)，有一道題不會(huì)做，我就小聲地問(wèn)大家，大家都不會(huì)，但這一幕被兄弟們看見(jiàn)了。考試后，告訴我考試時(shí)不能交頭接耳，并把那道題給我認(rèn)真解答了兩遍。
這就是我的好兄弟，幫助我，給我講理，真是我的好兄弟！
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