小學(xué)三年級(jí)觀察作文9篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1
“說(shuō)它是頭牛，卻不會(huì)拉犁；笑它力氣小，卻背房子跑�！边@是什么小動(dòng)物啊？讓我告訴你吧，它就是可愛(ài)的小蝸牛。
我家的蝸牛，小巧玲瓏的，頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角，兩顆小黑點(diǎn)似的眼睛竟長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。如果有誰(shuí)稍稍一碰，它就立馬躲進(jìn)“小房子”里。哈，看來(lái)蝸牛還是個(gè)膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱，是名副其實(shí)的近視眼。它一般在晚上出動(dòng)，白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方，一塊石頭、一片葉子都有可能會(huì)是它舒適的家。
有一天，我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡，然后把頭從殼里探出來(lái)，觸角筆直地豎立在那里。之后，它開(kāi)始用那小吸盤(pán)似的'腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀，想看看蝸牛的表現(xiàn)。果然不出我所料，它沒(méi)有從刀面上掉下來(lái)。我又把它放在刀鋒上，只見(jiàn)蝸牛用身體夾著刀鋒，勇敢地爬完了全程，毫發(fā)無(wú)傷。我看得目瞪口呆。
觀察蝸牛真有意思！讓我不僅知道了蝸牛的許多特征，而且收獲了獲取新知識(shí)的樂(lè)趣！
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2
上星期天，我上完鋼琴課，媽媽就和我到花店里買(mǎi)了一盆含羞草。
回到家里，我把含羞草用花盆裝起來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上，然后我又幫它拔雜草、澆水。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)含羞草開(kāi)始長(zhǎng)出新葉，還沒(méi)完全長(zhǎng)出的葉子縮成一團(tuán)，長(zhǎng)著許多小毛毛；長(zhǎng)在最下面的舊葉底部開(kāi)始發(fā)紫，并開(kāi)始凋落。
又過(guò)了幾天，新葉完全長(zhǎng)出，而且小毛毛都不見(jiàn)了，而舊葉又變成了黃色，一碰到它就會(huì)掉落。
一天做完作業(yè)，我用小扇子扇含羞草的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子是一對(duì)一對(duì)到收縮的，而不是整片葉子同時(shí)收縮的，我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大大的`問(wèn)號(hào)。
我急忙跑去問(wèn)正在上網(wǎng)的媽媽，媽媽告訴我：“含羞草這樣收縮是因?yàn)轱L(fēng)把葉子從頭到尾吹了一遍，先感覺(jué)到風(fēng)的葉子先收縮，接著其它葉子一對(duì)一對(duì)地慢慢收縮�！焙卟莺孟褚矊W(xué)會(huì)了整齊有序到排好隊(duì)。
含羞草真神奇�。�
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3
今天，我在家里做作業(yè)。我無(wú)意中看見(jiàn)螞蟻的“房子”。說(shuō)起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂��！“房子”的外形就像是真的'房子，上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐馈?/p>
它們打的地道是四通八達(dá)，常常能見(jiàn)到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見(jiàn)到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們，把“房子”倒過(guò)來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來(lái)。然后，我又把房子倒回來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣！
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇4
一天，我從草叢里撿回一盆草，只見(jiàn)細(xì)柔的枝干上長(zhǎng)著幾片掌形的小葉子。葉片雖小，但每片都展開(kāi)了，顯得生機(jī)勃勃，使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是，只要你對(duì)著它用力吹口氣，它的.葉子馬上合攏了，像個(gè)害羞的小姑娘；不一會(huì)兒，它又會(huì)舒展開(kāi)又小又綠的葉子，顯得精神抖擻。原來(lái)是一盆含羞草！我非常高興。
有一天，媽媽要帶我到外婆家去玩幾天，我擔(dān)心含羞草會(huì)枯萎，很著急，可是有沒(méi)有別的辦法，只好在臨走時(shí)給它澆了許多水。兩星期后回家，讓我大吃一驚的是，它竟然沒(méi)有枯萎，仍然那么蒼翠。這頑強(qiáng)的小家伙使我不由得對(duì)它又增添了幾份喜歡。
含羞草，你雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的富貴，也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)，但是我卻喜歡你。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇5
我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細(xì)觀察它就是怎樣生長(zhǎng)的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。
它已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái)，頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖就是青色的，沒(méi)有任何葉子。過(guò)了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長(zhǎng)出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長(zhǎng)。
綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多，足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)，葉柄漸漸受不住葉子的`重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上方變得平平的了。
綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得有三分米多高了，就像一棵小樹(shù)。它的枝干越來(lái)越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(zhǎng)出五六條細(xì)絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲，把他拉直，一松手，綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。
再過(guò)一段時(shí)光它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了，期望時(shí)光快點(diǎn)過(guò)。
語(yǔ)言平淡，不會(huì)描述
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇6
今天，我看見(jiàn)一群小東西正在和一個(gè)大東西打架。我走近一看，是一群螞蟻和一只臭蟲(chóng)。我心想：黃老師不是要我們寫(xiě)一篇觀察日記嗎？我就觀察它們吧！
只見(jiàn)兩只小螞蟻，分別咬著繩子的一端。它們倆用觸角點(diǎn)點(diǎn)別的螞蟻的觸角，好像在說(shuō)：“快用繩子捆住臭蟲(chóng)！” 臭蟲(chóng)可不是那么容易屈服的，它見(jiàn)情況不妙，想逃走。它剛往前爬了一步，四只小螞蟻飛快地爬到前面，一口咬住了臭蟲(chóng)的屁股。臭蟲(chóng)痛得翻了個(gè)身。小螞蟻仿佛說(shuō)：“這就是捆它的機(jī)會(huì)�！庇谑�，有兩只螞蟻咬著一根繩子捆住了臭蟲(chóng)的后腳，另外兩只螞蟻用繩子捆住了臭蟲(chóng)的前腳，臭蟲(chóng)動(dòng)彈不得。螞蟻搬著它們的.戰(zhàn)利品回家了。我不禁暗暗佩服這群小不點(diǎn)們的力量。
啊，那么聰明的螞蟻！
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇7
記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門(mén)口，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺(jué)得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來(lái)。扒開(kāi)一看，里面有一個(gè)黑色的'小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開(kāi)那個(gè)“米粒”的時(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。看到我若有所思的樣貌，奇怪的問(wèn)我：“又有什么難題把你難住了？”然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲(chóng)子呀？”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心，便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“桐桐，剛才你看到的就是螞蟻的卵�！薄奥�！不可能吧！明明就就是米呀！”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō)：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我十分開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇8
今天早上陽(yáng)光明媚，我到公園玩耍。來(lái)到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋�(gè)小東西動(dòng)來(lái)動(dòng)去就把它撿了起來(lái)，仔細(xì)一看原來(lái)是蝸牛，我趕緊把它握在手里準(zhǔn)備帶回家觀察它，誰(shuí)知它馬上他頭縮進(jìn)殼里，回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會(huì)緊緊的收起來(lái)，然后拼命往上爬，在它爬過(guò)的地方留下一些黏液，聽(tīng)老師說(shuō)這些黏液可以讓它長(zhǎng)時(shí)間趴在樹(shù)枝上不掉下來(lái)。
該吃飯了，因?yàn)槲也恢牢伵Ｏ矚g吃什么所以只能讓它自己選，我拿來(lái)了很多吃的有：菜葉、面包、栗子、蘋(píng)果，我看到別的`東西它看都不看，直朝著菜葉出爬去，大口大口地吃起來(lái)，不一會(huì)菜葉就被它吃得一干二凈了，吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺(jué)了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢？帶著疑問(wèn)我來(lái)到電腦前查了資料，真是不看不知道看了下一跳，原來(lái)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它一共有兩萬(wàn)五千多顆牙齒。
這次觀察中我學(xué)到了不少的知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇9
今天上午的語(yǔ)文課陳老師先在教室讓那些有帶胖大海的同學(xué)統(tǒng)一把胖大海放到講臺(tái)桌上的杯子里，然后就開(kāi)始上課了。陳老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)寫(xiě)觀察日記�！标惱蠋煱l(fā)下杯子，把胖大海放到了杯子里，又加上了熱開(kāi)水。
我發(fā)現(xiàn)胖大海的上面有許多條皺紋，像老爺爺頭上的皺紋，也像小船上、金元寶……尖尖的兩頭像兩個(gè)鉆頭。我開(kāi)始繼續(xù)觀察胖大海，可是，它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，過(guò)了一節(jié)課以后，再拿出來(lái)看，“哇!”同學(xué)們發(fā)出了驚奇的叫聲，只見(jiàn)胖大海從皺眉頭的老爺爺變成了一個(gè)胖胖的小伙子。它的身體全部舒舒展了開(kāi)來(lái)，成了一朵棕色發(fā)“咖啡花”，真是和它的名字一樣啊。突然，胖大海尖尖的兩角破開(kāi)了，慢慢的浮上了水面，兩邊蛻皮了，綻開(kāi)了像海綿一樣的東西。只見(jiàn)它越來(lái)越大，撐破了自己的.“衣服”。
水的顏色變成了濃黃色，散發(fā)出了淡淡的清香，喝上一口感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的甜，也有一點(diǎn)苦，陳老師跟我們說(shuō)胖大海的作用有：可以讓人的發(fā)燒、感冒、喉嚨不適、口干等好起來(lái)。
以后家人病了，我也要為他們泡些胖大海。
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