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小學(xué)三年級(jí)作文:同學(xué)之間
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文:同學(xué)之間,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文:同學(xué)之間1
同學(xué)朝夕相處了三年,有爭吵、有矛盾、有歡笑、有淚水,可最讓我久久難以忘記的,就是那件平凡的小事。
星期五下午,下課鈴響了,同學(xué)們飛一般的跑到書包柜前,拿起書包,開始整理起來。我看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)小來她不在,我想:她到底去干嘛了呢?她剛剛還在這的。我又轉(zhuǎn)念一想:噢,對(duì),她剛剛被王老師叫去了,接下來她還有一節(jié)興趣課呢,這備忘錄肯定來不及寫了,還是由我來幫她抄吧。于是,我拿起筆寫了起來。
今天的.作業(yè)真多啊,總共有五六行呢!我抄的滿頭大汗。過了一會(huì)兒,我終于寫完了,剛放下筆,小來就急急匆匆的走了進(jìn)來,著急地說:“真著急啊,我備忘錄還沒抄,馬上就要上興趣課了,時(shí)間來不及了,真急人!”
她迅速地跑到座位旁,急急忙忙地翻開備忘錄的時(shí)候,她頓時(shí)驚呆了:備忘錄上已經(jīng)抄好了這個(gè)周末的作業(yè)!她驚奇地看著我,似乎明白了什么,感激的眼淚流上了眼眶,她笑著對(duì)我說:“謝謝你幫我抄好了作業(yè),真是太謝謝你了,你幫我節(jié)省了很多時(shí)間!”“不用謝,我們既是同桌,又是好朋友互相幫助是應(yīng)該的,你快去上課吧!薄班牛x謝你。”小來感激地說。
我們都是同學(xué)、好朋友,難道我們不應(yīng)該互相幫助嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文:同學(xué)之間2
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和他一直是好朋友。
他是一個(gè)高高瘦瘦、帥氣白皙的男孩,他就是我最好的`朋友——蔣晨旭。記得有一次上體育課,我跳完繩,熱的把校服一脫,隨手就放在旁邊的欄桿上,就和其他同學(xué)一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了,急的我一下子沖出了教室,向操場奔去?烧伊撕脦兹Χ紱]找到,急的我直撓頭,心想:這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當(dāng)我垂頭喪氣地走回教室時(shí),就看見蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手:“李蔡天豪,你跑到哪去了?我看見你衣服沒拿,我?guī)湍隳没貋砹!鳖D時(shí),我緊張不安的心一下子松弛了下來,我激動(dòng)地說:“謝謝你。”可他卻滿不在乎地說:“就這么點(diǎn)小事,謝啥。”
我們?cè)谝粋(gè)班、一個(gè)教室,一個(gè)小區(qū)。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助,永遠(yuǎn)都是好朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文:同學(xué)之間3
六月的一個(gè)雙休日,我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們?cè)诩矣蒙巢己丸F絲做成了一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)子,還準(zhǔn)備了一個(gè)裝蝌蚪的`塑料瓶,于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來到小水池邊,只見一只只烏黑的蝌蚪,在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴,他們你推我擠、互不相讓地湊在一起,好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時(shí),鵬鵬說:“東東,把網(wǎng)子給我吧,我要大顯身手啦!”,于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中,然后猛地向上一提,結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到!癆計(jì)劃作戰(zhàn)失敗,執(zhí)行B計(jì)劃”,我答到:“是!隊(duì)長!”。我拿起塑料瓶,蹲著將它放進(jìn)水里,“咕咚,咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里,不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子,腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里,哈哈大笑地問:“東東,你這是怎么了?幸虧水不深,不然你就慘了!”當(dāng)我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度,但是水池卻挺高的,他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后,他說:“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈......我們都開心的笑了。
雖然,我們一只蝌蚪也沒有抓到,但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間更多了。
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