小學(xué)三年級(jí)作文5篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天是一個(gè)萬里無云的好日子,我們舉行了一次盛大的春游。一路上,我們有的迫不及待地打開巧克力吃,有的在檢查背包里的東西,有的在玩MP3(不良行為,請(qǐng)勿模仿),有的顯得很無聊 ——東看看、西瞧瞧,還有的在數(shù)大街上的'汽車,有的最惡心了:竟然用零錢買路邊小店的東西,不講衛(wèi)生!
我們來到了西區(qū)公園,到了以后我們便開始吃零食了;有薯片、餅干、牛奶、等……我們大吃一通,真好吃!我們有的在偷吃他人帶來的食物(純屬不道德),有的在和他人分享,大家 都吃的非常開心!
我們開始玩游戲,玩的是成語(yǔ)接龍?墒悄切┡瑢W(xué)都讓她們的好朋友接的,調(diào)皮的肖燦說“誰有西紅柿或者雞蛋,我要砸臺(tái)!”一幫女生懶的理他,還在那里唾沫飛濺地講成語(yǔ)接龍。于是 我們男同學(xué)便在一邊涼快去了——玩卡、吃東西。
這次春游挺好玩的,就連第二天我們?nèi)匀辉诨匚哆@次難忘的春游!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
每次下雨時(shí)我看到傘的時(shí)候,我就會(huì)想起一件事,和一個(gè)人,還有她的那把小花傘。
那是去年夏天的一個(gè)早上,我從家里準(zhǔn)備去上學(xué),臨走時(shí)媽媽再三叮囑我:“寶貝兒,今天可能會(huì)下暴雨,你出門時(shí)一定記得帶上雨傘!笨墒,粗心大意的我最終還是忘帶了。
我抱著僥幸的心理,往學(xué)校走,忽然狂風(fēng)大作,烏云密布,天空就像小孩子的臉,說變就變,頓時(shí),暴雨“嘩嘩嘩”劈頭蓋臉地打在我身上,好像在懲罰我這個(gè)粗心的小女孩。
我東張西望,想找個(gè)地方躲躲雨,還是沒有找到一個(gè)可以避雨的地方。正在我非常著急的'時(shí)候,忽然,一陣熟悉的喊聲在我耳邊響起“邵子涵!邵子涵!”我回頭一看,原來是同桌鄭怡,她正在努力地?fù)沃话研』▊悖爸┯曜汾s著我。“你沒帶傘吧!沒事,來,我們一起去學(xué)校!彼譄崆榈卣f。頓時(shí),我不知道該怎么謝謝她才好,便連聲說:“鄭怡,謝謝你,謝謝你!”鄭怡微笑著說:“沒事,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥!”就這樣,我們一起到了學(xué)校。
她和她的小花傘我永遠(yuǎn)忘不掉,傘下的那一刻,永遠(yuǎn)烙在了我心里。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一說到恐龍,小朋友們一定會(huì)張大嘴巴,把眼睛瞪得大大地說:“噢,恐龍!太可怕了”。那你知道恐龍的生活習(xí)性嗎?你知道恐龍為什么會(huì)消失嗎?
恐龍是距今1億3千萬年前地球上爬行動(dòng)物的總稱。它們的種類很多,身體大小、形狀、生活習(xí)性各不相同,陸地、海洋、空中都是恐龍類爬行動(dòng)物的活動(dòng)場(chǎng)所。大的如中國(guó)四川省發(fā)現(xiàn)的溪龍,全身長(zhǎng)22米,體高3.5米,體重40~50噸。平時(shí)在水深5~10米的湖泊中生活,利用水的浮力浮起笨重的身體,以水中的藻類為食物。小的如鸚鵡龍,整個(gè)身體只有一只小狗大。有的能在空中飛翔,有的是海中的霸王,有的.是陸上的武士。
恐龍為什么會(huì)消失在這個(gè)世界上呢?原來呀,到了1億3千萬年前左右,由于強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)所引起的地形、氣候的變化,稱霸一時(shí)的恐龍?jiān)诘厍蛏暇屯耆珳缃^了。恐龍滅亡的原因至今也沒有確切的定論,但應(yīng)看到原因是多方面的、復(fù)雜的,是當(dāng)時(shí)外界環(huán)境的改變與恐龍內(nèi)在因素相互作用影響的結(jié)果。
小朋友,看完了,相信你也增長(zhǎng)了對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
在這所學(xué)校學(xué)習(xí)生活了將近兩年了,我感覺非常幸福,如果要問我為什么,請(qǐng)聽我慢慢說來。
我們學(xué)校的環(huán)境美。校園的每一個(gè)院子和角落都種有美麗的花草,一年四季美景不斷,尤其是學(xué)校后操場(chǎng)的薔薇花開放時(shí),整個(gè)圍墻都成了花的海洋。
我們學(xué)校學(xué)生的品德美。學(xué)校每天都有許多助人為樂的'故事讓我們感動(dòng),所以我也立志要做一個(gè)講道德的孩子。有一次,我在上學(xué)的路上撿到了一本世界名著,我趕緊把書交給了政教處的老師,讓政教處幫忙找失主。
我們學(xué)校的課堂效率高。學(xué)校推行高效課堂,讓學(xué)生成為課堂的主人,每節(jié)課我們班都有幾個(gè)小隊(duì)走上講臺(tái)進(jìn)行展示,我們班的孩子覺得這樣的課堂充滿了挑戰(zhàn),非常有趣。
我愛我美麗的校園,我要在這里茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
晚上,天上的星星一閃一閃的,真像一閃一閃的小眼睛。兒子麥克在房間里對(duì)爸說:“爸爸,明天你帶我去農(nóng)場(chǎng)玩吧。”“不行,我明天還要去上班呢。”“可是,明天是我的生日呀?”麥克說!安恍,麥克乖,下次去吧!丙溈耸鼗氐椒块g。爸爸在房間里想了一晚上。突然,電話鈴響了。在電話里老板說是休假七天,爸爸的心情可高興了。
清晨,麥克還在熟睡中,他的嘴里不時(shí)的發(fā)出歡樂的笑聲。桌子上放著校長(zhǎng)親自頒發(fā)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎(jiǎng)狀。爸爸和司機(jī)亨利一聲不響的走進(jìn)房間,靜悄悄的把兒子麥克和他的床一起抬到車上。他們到底要去干什么呢,誰也不知道。
他們的汽車開進(jìn)了公路上。交警看見了,就問爸爸:“這是怎么回事,車上面的床上怎么有一個(gè)小孩?”爸爸把自己的想法一五一十的告訴了交警,交警也被爸爸對(duì)麥克的父子之情感動(dòng)了,對(duì)爸爸說:“你放心吧,我一定會(huì)幫助你的!卑职终f:“謝謝你,警官!边@時(shí),一輛車子開了過來,車上的人看見旁邊的車上有一張床,上面還有一個(gè)小男孩在睡覺,都驚訝極了,開始七嘴八舌的議論。“車上為什么有張床?”“因?yàn)橛幸粋(gè)小男孩要在床上睡覺!薄澳撬麨槭裁床辉诩依锼谲嚿纤?”……交警連忙做出一個(gè)停的手勢(shì),讓車上的人不要大聲喧嘩,又悄悄的對(duì)爸爸說:“你可以走了,這位家長(zhǎng)。”“謝謝你。”爸爸小聲的'對(duì)交警說道!斑@位警官!本瓦@樣,爸爸興高采烈的開著他的車,來到了菲絲特農(nóng)場(chǎng)。麥克在這一路也沒有被人們的議論聲和汽車的鳴笛聲吵到,睡的可真香呀!
喔喔喔,喔喔喔,一陣陣雞叫吵醒了麥克,他伸了一個(gè)懶腰!鞍 _@不是我一直都特別希望去的菲絲特農(nóng)場(chǎng)嗎?”麥克驚訝的叫了起來。光芒萬丈的太陽(yáng)慢慢的升起,發(fā)出金色的光芒,好像一盞燈一樣。所有的動(dòng)物都在這個(gè)風(fēng)景美麗的地方好奇的望著麥克。好像在說:“你是誰呢?我們好像都沒有見過你呀?你到我們菲絲特農(nóng)場(chǎng)來干什么呀?你認(rèn)識(shí)我們的主人嗎?”天空藍(lán)藍(lán)的,真像一顆剛剛才洗過了的藍(lán)寶石一樣,閃閃發(fā)亮,美極了。樹上的鳥兒在歡樂的唱著歌兒。小白兔在“綠色的毯子”上蹦蹦跳跳的。小牛和小羊在安閑的吃著青草。母雞正在下一個(gè)個(gè)雞蛋,幻想著小雞到底是什么樣子,是男孩還是女孩。大公雞頭頂?shù)募t冠子像一個(gè)王冠一樣,他就像一個(gè)國(guó)王似的走來走去,好像要這里的動(dòng)物都在他的掌控之下。各種各樣的小花競(jìng)相開放,五彩繽紛的,還有一股香氣,可美了。這里可真是美麗極了!
看到麥克這樣開心,爸爸也從草叢后走了出來,麥克從床上下來了,抱住了爸爸,一起度過了美妙的一天。
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