小學(xué)三年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)春 一日之計(jì)在于晨�！睂W(xué)校在這個(gè)記憶的黃金期舉行了《經(jīng)典誦讀》比賽。于是每天早晨我只要一來(lái)到學(xué)校，就和同學(xué)一起上幾首詩(shī)。再經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的講解后，很快就記住了一些國(guó)學(xué)經(jīng)典。

　　這些經(jīng)典不僅讓我的閱讀能力和寫作水平有了一定的突破，還讓我感受到了它博古通今的魅力。以前每天的背誦作業(yè)很多。我心情好，就認(rèn)真完成，只要心情一不好，找伯伯簽個(gè)字就草草了事！可是讀到《論語(yǔ)。雍也篇》里的顏回住在簡(jiǎn)陋的小屋里，別人都承受不了這種窮困清苦，顏回卻沒(méi)有改變他好學(xué)的興趣！使我感動(dòng)住了，我的'條件是多么的好，卻沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事！“應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力！”我下定了決心。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要有恒心，有毅力。

　　在平時(shí)，我總是和妹妹爭(zhēng)吵，互相攀比。有一次我和妹妹一起看電視，我要看新聞，她卻要看動(dòng)漫，可是遙控早早的被我控制在手，妹妹是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，我也偏偏不讓妹妹得逞！最后，我想起了《三字經(jīng)》中的孔融四歲就知道讓梨，而我作為一位大哥，卻與妹妹為了看電視 還互相爭(zhēng)吵！此時(shí)，我內(nèi)心突然有一種說(shuō)不出的內(nèi)疚及慚愧，于是，我把遙控主動(dòng)讓給了妹妹，并下定決心，在今后的生活中多謙讓妹妹，讓她在我的保護(hù)下，被愛(ài)包裹著！

　　同學(xué)們！讓我們與經(jīng)典共同成長(zhǎng)，不斷的得到經(jīng)典的滋潤(rùn)，讓中華民族的儒學(xué)成為歷史典范，發(fā)揚(yáng)光大！不斷的傳承！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　“哎喲，璇璇你看看你的書桌，亂七八糟的，我真是服了你。”你聽(tīng)，媽媽又在那嘮叨了，媽媽經(jīng)常會(huì)嘮叨。今天媽媽又在那像念經(jīng)一樣的，念個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了，我忽然想到了一個(gè)好主意——做一個(gè)筆筒。我把這個(gè)自認(rèn)為的好主意告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都說(shuō)這個(gè)主意是個(gè)好辦法。

　　我請(qǐng)媽媽幫著我一起做。我們找到了需要的材料——卡片和紙還有膠布，于是我們就動(dòng)手做起來(lái)了。首先，數(shù)好卡片共有幾張，然后，再把卡片一張一張擺好，先把第一張卡片的一邊豎起來(lái)，這樣一個(gè)邊靠著一個(gè)邊，依次擺好，再用膠布粘好，這樣就完成了一大半了。忽然媽媽說(shuō)：“崽崽，來(lái)畫畫�！蔽颐靼讒寢尩腵意思，我靈機(jī)一動(dòng)找了一張好看的宣傳紙，剪下了一部分，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好啦�！眿寢屝α�，接著她拿起膠布粘好，這樣便大功告成了！

　　看著做好的筆筒我愛(ài)不釋手心中快了無(wú)比。你瞧，我發(fā)明了一個(gè)筆筒，那你呢？

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　都說(shuō)母愛(ài)像海樣深。您就是這樣的位媽媽。您對(duì)我的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著。以前都是您照顧我，每天我睡著后，您都會(huì)來(lái)看我，幫把踢掉的被子蓋好。有次，我也幫您做了件事，讓我至今記憶猶新。

　　記得春節(jié)時(shí)，您有5天的放假，天下午，我趁您有空，找來(lái)了張凳子和把鑷子，幫您夾白頭發(fā)，在頭黑發(fā)中，那幾根銀白色的頭發(fā)特別得顯眼，我連忙拿起了鑷子夾起來(lái)，但白發(fā)遠(yuǎn)不止那些，我細(xì)細(xì)地找了幾遍，又發(fā)現(xiàn)了不少白發(fā)。在夾的過(guò)程中您的疼痛與欣慰同在。終于夾完了，我把夾下來(lái)的白發(fā)數(shù)了下，，二，三，四，五……十八，十九，二十，共二十根白頭發(fā)。在這些白發(fā)中，有多少是因?yàn)槲业念B皮、不聽(tīng)話讓你操心而變白的.？有多少是您為了讓我生活得更好，辛辛苦苦地工作而變白的呢？又有多少是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定讓您吃不香，睡不著而變白的呢？……

　　這二十根白發(fā)如同二十根針刺痛著我的心，讓我時(shí)時(shí)刻刻都想著要讓您少操心，讓您少勞累。我想：我定會(huì)加倍努力用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)懷。

　　最后，祝您身體健康，工作順利，母親節(jié)快樂(lè)！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，郁郁蔥蔥的麥苗在搖晃，我們一個(gè)個(gè)來(lái)到田野里，帶著五顏六色的風(fēng)箏就要放飛。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，亮亮用手托著風(fēng)箏，媽媽站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)：“放！”我手中的線一緊，風(fēng)箏就凌空飛起，我急忙放線，風(fēng)箏漸漸地高過(guò)了樹(shù)干。我拼命地在田野中奔跑，腳下發(fā)出“嘩嘩”的聲響，像是在唱著“我要飛得更高”。亮亮的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。突然，我們倆的.風(fēng)箏要飛到一起了，這時(shí)候，天空刮起了一陣風(fēng)，哎呀！謝天謝地，終于脫險(xiǎn)了。啊��？風(fēng)箏怎么又像失控的戰(zhàn)斗機(jī)俯沖下來(lái)，一頭插在了地上。我垂頭喪氣地走過(guò)去，撿起風(fēng)箏一看，摔壞了，不能再飛了。

　　我抬起頭看看天上亮亮的風(fēng)箏一會(huì)兒和小鳥(niǎo)比賽飛翔，一會(huì)兒又和白云妹妹玩捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。就在這時(shí)，亮亮忽然大叫：“萬(wàn)昊，快，我的風(fēng)箏線斷了！”我們追啊趕啊，可是風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄走了。

　　無(wú)奈之下，我們只好離開(kāi)了田野。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，我家養(yǎng)了一只小貓和一只小兔。

　　小貓全身雪白，又干凈又可愛(ài)，可能他的叫聲和我的名字一樣吧，我格外喜歡小貓。而小兔呢渾身灰不溜秋的，我連看也不愿多看一眼。

　　幾天我就要給小貓洗一次澡，卻懶得李小兔。當(dāng)然小貓吃的吃肉山酒海，小兔呢只給他吃爛白菜、胡蘿卜、剩湯剩飯，反正不餓死就行了。

　　小貓呢？可以在家來(lái)去自由，心情好了還可以上上窗臺(tái)，玩玩溜溜球，布娃娃等；小兔呢？因?yàn)榭h她臟，只叫她整天呆在籠子里。有一次，小兔蹦了出來(lái)，弄得滿屋臟兮兮的。氣得我狠狠教訓(xùn)了她一頓。

　　一天中午，小貓?jiān)谖堇锿嫠�，小兔看�?jiàn)了。連忙說(shuō)：“貓小姐，我真羨慕您，您如果不嫌我臟，請(qǐng)跟我做個(gè)朋友吧，我很孤單呢！”

　　小貓看了小兔一眼說(shuō)：“那好吧！你等著�！毙∝埌盐医o她的好吃的`分給了小兔子。只見(jiàn)小兔接過(guò)食物，激動(dòng)得眼里閃著淚花。

　　小貓又跑到我跟前，“喵喵喵”地說(shuō)：“小主人，我都能和小兔交朋友，你以后待她好一點(diǎn)吧�！�

　　此刻，我想了很多很多。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者細(xì)心觀察，善于想象。通過(guò)對(duì)貓和兔的態(tài)度的鮮明對(duì)比。真切體現(xiàn)出一個(gè)小姑娘因愛(ài)美而偏向。最后是小貓的行為感化了，真實(shí)有趣。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　一個(gè)星期六的晚上，我和爸爸吃完飯后就到辦公室下棋。

　　雙方開(kāi)始布陣，爸爸把一批又一批的重兵調(diào)到我的陣地前，為了分散我的注意力，還把幾個(gè)“小工兵”放在我的陣地里悠閑地走來(lái)走去，我布好陣后把“排長(zhǎng)”堵住“工兵”的去路，爸爸大驚失色地對(duì)我說(shuō)：“我們做一次交易”你放了我的“工兵”，我就給你“彈”“司令”和“軍長(zhǎng)”，我本來(lái)想答應(yīng)的，可一想，天上不可能掉下餡餅，老爸肯定有詭計(jì)。為了讓爸爸露出馬腳，我對(duì)爸爸說(shuō)：“要不然，寫張合同給我才可以。爸爸只好忍痛---愛(ài)，犧牲了三個(gè)“工兵”，不過(guò)當(dāng)我樂(lè)滋滋時(shí)，爸爸突然怒氣從頭頂直冒，他用“司令”“軍長(zhǎng)”從我的`右邊進(jìn)攻我的軍隊(duì)，可是他的司令卻誤入“炸彈”的領(lǐng)地。最后，被炸了二個(gè)“大將”，而“炸彈”就被我的”排長(zhǎng)“給拼了，我見(jiàn)機(jī)行事把“軍長(zhǎng)”。司令，殺入爸爸的陣地里，再大搖大擺地扛著，軍旗走回大本營(yíng)爸爸只好眼睜睜地看著我勝利了。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“下次，我一定要贏！”

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