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樹葉貼畫小學三年級
樹葉貼畫小學三年級1
星期天上午,天下著毛毛細雨,我和媽媽帶個小紙盒來到溈江河畔撿落葉。
回到家里,我們一起認真地做手工葉貼畫。首先,我拿出一張圖畫紙,準備好剪刀、雙面膠。接著,我把一片火紅的葉子剪成橢圓形,做成魚的身子,然后再用一片綠葉做成魚尾巴,用雙面膠把它頭尾相接粘住,再用一片黑色樹葉剪了兩個小圓點當魚眼晴,把它鑲到魚頭的兩側(cè),一條活生生的小金魚就誕生了。接下來,媽媽也剪了幾條別的顏色的小金魚做陪襯,小魚旁邊粘上紫茉莉花,美人蕉。這時,因為有了舒適的環(huán)境,小魚兒可快活了!畫的.四周再粘上一些奇異的海草,頓時,畫面變成了五彩繽紛,奇妙的海底世界。
樹葉貼畫小學三年級2
我的樹葉貼畫叫“可愛的小魚”。是一個河塘里有三條金魚正在吐泡泡,自由地玩耍。水波流動,一閃一閃地,多么動人的`畫面呀!
做貼畫選材很重要,一張a4白紙作畫面,選用大小不同的葉子,水彩筆作補充。需要膠水,剪刀等工具。
首先做金魚,選用三個又大又圓的葉子做身體,魚尾用銀杏樹葉,扇形很像魚尾。魚眼復(fù)雜一些,用剪刀把樹葉剪成一個個小圓圈,既像魚眼又像泡泡。在白紙上,將“魚身”自由擺放,選好位置后再用膠水粘住,然后把魚身后邊把魚尾粘住,然后把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來了?墒沁@樣還不算完美,沒有波浪流動金魚怎么游呀?于是我就用藍色的水彩筆畫了幾條波浪,多么完美的一幅畫呀!
樹葉貼畫小學三年級3
這周,老師布置我們完成一幅葉貼畫。媽媽下班以后,就問我上午有沒有去把樹葉撿回來。我生氣地說:“爸爸不帶我去!”于是媽媽把爸爸教育了一頓!爸爸被媽媽罵了以后,馬上換了衣服,拿上雨傘領(lǐng)著我出門撿樹葉去了!我就跟在后面偷偷地樂。
一會,我們來到了后山一棵銀杏樹下。那里有許多落下來的銀杏葉,爸爸給我撐傘,我挑挑揀揀,撿了許多我覺得好看的銀杏葉。只撿銀杏葉,肯定是不夠的.。一會,我們看到了一棵四季青,又挑撿一些青色的樹葉放一起。
我覺得撿這些也差多了,就和爸爸,媽媽一起回家做葉貼畫。我開始想,做個什么呢?想來想去,在媽媽的建議下,我決定做一個我喜歡的海洋世界!
我準備好需要的工具:剪刀、雙面膠、彩紙等。而我撿來的銀杏葉可以做魚尾巴,四季青的葉子可以做魚的身體、水草。在媽媽耐心的指導下,我終于完成了這幅小小的海洋世界!
樹葉貼畫小學三年級4
回家路上,我看見了許多樹葉,有紅的、黃的、綠的。這時,我想起了黃老師給我們布置的作業(yè),用漂亮的樹葉做一幅畫,于是我就仔細挑選著樹葉,同時想著自己要做什么。
到家后,我終于想出了自己要做什么了,就是我們偉大的“祖國”。
我先把中國地圖的圖案畫出來,再用小剪刀把中國地圖剪出來。在顏色上,我特意選用了紅色的樹葉。這是國旗的顏色,也代表了我對祖國母親的熱愛。然后再用葉子的'碎片和狗尾巴草做成草,用來裝飾。這樣,我們的中國地圖就做好啦。做好后,我特意拿去給媽媽看。媽媽卻告訴我,我少做了南沙群島,并告訴我中國一點都不能少,然后和我一起把完整的中國地圖做出來了。這次,中國地圖是真的做好了,耶!
我愛手工,我更愛我的祖國母親!
樹葉貼畫小學三年級5
今天,老師帶了各種各樣的樹葉,我和同學們一起制作樹葉貼畫。
我打算做蝎子,我先挑了兩個紅彤彤的小果子,圓溜溜的,單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子,反面顏色黑黑的,正面紫色的,橢圓形的,用來當蝎子的腳和尾刺。接著拿了一個金黃的大葉子,拿來剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹葉,又大又圓,當做蝎子的`身體,蝎子的腳離它身體最遠的那一只腳是尖的,是用葉柄來代替的,我做完后,老師給了我雙面膠,我貼上去覺得不是特別好,沒有小草,小花等,顯得很單調(diào)。但是老師說:“這樣已經(jīng)很好了!边@樣,一只活靈活現(xiàn)的蝎子就完成了。
幾片葉子也可以做出形態(tài)各異的圖畫,原來看似沒用的東西,也能創(chuàng)造出美麗的作品。
樹葉貼畫小學三年級6
今天,我來到作文班,發(fā)現(xiàn)一點聲音也沒有,原來同學們在做樹葉貼畫。我從書包里拿出了白紙,剪刀,彩筆,膠帶和各種各樣的樹葉。
首先我拿出了一個橢圓形的樹葉,剪成了一個圓形,并把它貼在卡紙的中間當做小朋友的頭。其次,我又拿了一個橢圓形的葉子,貼在頭的下面,做小朋友的身體。把枝干剪下來,貼在身體的下面,做成他的.腳。接著,我又把兩片細長的葉子貼在身體的兩邊當作手。然后,我再把一片葉子剪成半圓形,做成小朋友的床,貼在卡紙的左下角,再把樹葉剪成屋頂,貼在樹上,又把葉子剪成正方形,貼在屋頂?shù)南旅孀鑫葑拥闹黧w。最后,我拿出彩筆,在卡紙上面畫了一朵白云,還有一個火紅的太陽。
這樣,一幅美麗的樹葉貼畫就完成了,怎么樣,好看嗎?
樹葉貼畫小學三年級7
秋天到了,頑皮的小樹葉在風媽媽的催促下離開了家。我站在陽臺上看著,它們有的掉到了地上,有的掉到了花壇里,還有的掉到了車頂上。看著這些樹葉,我想起了老師布置的手工葉貼畫。
說干就干。我先讓媽媽幫我在網(wǎng)上找出了一些葉貼畫的圖片做參考。好看的圖片可真多呀,有小動物的',有風景的等等。我選了相對簡單的一朵花,我相信自己能獨自完成。
選好圖片后,在媽媽的帶領(lǐng)下來到了小區(qū)樓下。滿地都是掉落的葉子,踩上去還發(fā)出“沙沙”的聲音,我撿了一些要用的樹葉就上樓了。
回到家后,我拿出畫筆,雙面膠和a4紙。首先,我選出較紅的葉子做花瓣,在葉子后面貼上雙面膠,然后小心翼翼貼貼在紙上,緊接著,畫花朵的枝干,我用的是棕色的畫筆,最后拿出綠綠的樹葉,貼上雙面膠,緊挨著枝干貼了上去,一朵花就制作好了。
看著自己的勞動成果,我很滿足,也很開心,小朋友們,你們也試著做做吧!
樹葉貼畫小學三年級8
我在星期五補課的時候,學會了制作樹葉貼畫,真讓我受益匪淺。
老師先讓我們準備葉子、卡紙,我和另兩位同學沒有帶材料,都是問別人借的。然后,老師教我們先構(gòu)思,再教我們剪貼,最后教我們在右邊的下面的角上,畫一個長方形,再寫姓名、畫名。我開始思考著怎么做,最后我決定做一只兔子,我慢慢地把葉子剪下來,在開始貼的時候,突然想到?jīng)]有膠水,我就問后面的同學借膠水,我把葉子涂上膠水,突然,我不小心把自己的.手弄到了膠水,于是,我把手弄干凈,又重新貼上去,經(jīng)過我努力,我終于獲得了成功,老師給我評了二等獎,獎我一張獎券。
貼畫上有一只兔子,表達了我對小兔子的喜愛之情。這次學做樹葉貼畫,不僅鍛煉了我動手能力,還讓我懂得了做事要堅持到底的道理。
樹葉貼畫小學三年級9
今天下午,我在美術(shù)課上學會了做樹葉貼。
要做樹葉貼,準備好不同大小的樹葉,鋒利的剪刀,雙面膠帶,彩色紙板。
制作之前,老師教我們在腦子里重新思考,怎么辦?可以是動物,植物。
想了想,決定做三條可愛的.小魚。
我先拿起一個藍色的紙板,剪下一個黑色的紙板,貼在藍色的紙板上,然后拿起一個大葉子,貼在紙板的左邊,底部貼一個小葉子作為海藻,剪一個小圓圈作為魚的眼睛。
終于,你完成了。圖中有小魚和海藻。圖片中的魚正在海里玩耍。我還把這張海報命名為《小魚的家》。
今天,我學會了做樹葉貼,這不僅鍛煉了我們的實踐能力,也豐富了我的課外生活,讓我覺得很有趣。
樹葉貼畫小學三年級10
不記得是四年級還是五年級的時候,我們的班主任發(fā)起了一節(jié)綜活課,讓我們在校園里尋找樹葉,自己動手,用樹葉制作工藝品。
我們頂著秋風,在校園四處奔跑,花園、操場、竹林……無處不被我們光顧。很快,我們收集到了各式各樣的葉子:又細又長的竹葉、又寬又大的樟葉、掌形的小紅楓葉、扇形的銀杏葉……我們嘰嘰喳喳說個不停,欣賞別人的樹葉,時不時發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,開始進行交換。
回到了教室,我們安靜下來,全心全意地用樹葉拼成一幅幅絕妙的畫。有的人拿各種樹葉拼成了一個身體不太勻稱的.小人;有的人拿一根竹葉,又剪又裁,拼湊出了一把把刀劍;有的人用一些銀杏葉,貼出了一個開屏的孔雀……不管是哪一個,都是同學們自己設(shè)計、自己制作出來的,絕對獨一無二的。
這些作品被我們貼在墻上,雖然現(xiàn)在已經(jīng)殘缺不堪,可我們卻永遠不會忘記。
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