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小學三年級作文300字

時間:2024-09-20 18:04:30 小學三年級作文 我要投稿
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小學三年級作文300字優(yōu)秀[8篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學三年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文300字優(yōu)秀[8篇]

小學三年級作文300字 篇1

  你玩過夾卡片游戲嗎?這可不是用手夾,而是戴上那又大又粘的手套夾,卡片不可放在凳子邊上,放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊,誰是第1個——第3個完成,就可以得到一個小貼畫。剛開始的時候我又興奮又緊張,好像心都快出來了,我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時候,只見它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了,她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過去,我也一定行。我的信心一直在說:“加油,李丹彤。”就這樣,我把小卡片送到它溫暖的`“家”里。我放進去之后,就跑后面排隊去了。我還和廖明希在后面玩了一會兒龍卷風,可開心了。前面的是練習,真正的比賽開始了。

  老師一吹口哨的眨眼之間,全班火熱進行。輪到我了,我緊張的戴上那手套,開始夾。我夾了一次,又一次,一直沒夾上,老師用溫柔的眼光看著我們,好像在說:“堅持就是勝利!蔽荫R上鎮(zhèn)靜下來,結果夾上了,我開心極了!就這樣,這好像讓我知道在哪里摔倒,就要從那里爬上來。這句話一直給我勇氣。我們隊得了第二名,老師給了我們一個貼畫。我拿著自己努力后的貼畫,去寫作文了。

  這個游戲真好玩!

小學三年級作文300字 篇2

  在我記憶的長河中,發(fā)生了許許多多的事情,但最令我記憶猶新的',還要數那件使我至今難忘的不該發(fā)生的一件事情……

  那天早上,天下著蒙蒙細雨,我卻醒得格外早,穿好衣服后,便小心翼翼地來到了爸爸媽媽的臥室,生怕吵醒他們,悄悄地從媽媽的衣服口袋里掏出錢包,拿了3元錢和一把傘,背著書包上學去。一路飛奔,來到我們學校旁味道最好的面館,雖說是一大清早,而且天下著雨,面館也剛開張,可還是生意興隆,顧客把面館擠得水泄不通,我好不容易擠了進去,叫了一碗肉絲面。我像一匹餓狼似的,狼吞虎咽地吃了起來,風卷殘云般的將那碗面條一掃而光,連面湯也喝得一滴不剩。

  這時,我見老板娘也正忙招待其他客人,根本不可能注意到我,便想逃跑,不給錢,于是我便像離弓的箭一般跑出了面館。等我走到快要到校門時,才想起雨傘忘在了面館,于是我又不由自主地向面館走去。我心想:萬一她發(fā)現了我,把我捉住了怎么辦,去還是不去呢?這時我心里就像十五個吊桶打水??七上八下。想著想著,已要到面館了,我的心就像波濤洶涌的大海,一波未平,一波又起。

小學三年級作文300字 篇3

  我不僅在生活中有個家,在學校里,也有一個溫暖的“家”,就是我的四人小組。

  這個“家”的.家庭成員有:調皮搗蛋的劉一鳴,認真嚴謹的王子荃,心靈手巧的高文茜和粗心大意的我。

  有一次發(fā)生的事情,讓我受到啟迪。

  一天下午,數學老師剛把作業(yè)本發(fā)下來,我一看自己錯得這么多,就不由分說抓起同桌的作業(yè)就吵。這時,同桌扭過頭,看見我正在抄作業(yè),邊搶過作業(yè)本邊說:“你不能抄,越抄就越不會。”我也很生氣:“那你為什么讓高文茜抄?”高文茜氣呼呼地說:“我只是抄她的解題方法,你卻抄她的答案。”這時,劉一鳴也轉過來,說道:“你這樣做不好,應該自己弄懂,不應該抄別人的。”事后我想了又想,覺得我做得不對,心里挺對不起他們的。

  還有一次,讓我刻骨銘心!

  我正為去不去為同桌過生日而猶豫不決,這時同桌走過來,對我說:“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎么行?這一點小事就難住你,長大在社會上怎么立足?你想過沒有?”當時,我震撼了。是呀,為了豆大的事就猶豫不決,如果遇到大事那我會怎樣呢?我這樣一想,覺得暢快許多。

  同學們,這就是我幸福的家,怎么樣?

小學三年級作文300字 篇4

  這個春天的雪特別多。雖然我是一個愛雪的人,但也記不清下了多少場。

  多則三天,少則兩日。潔白的小花朵,就會揚揚灑灑地飄落下來。

  太陽好像故意地躲在云層后,不愿意露面,任憑春雪肆無忌憚地下、下、下。

  大地用它僅僅剛好能融化春雪的溫度,不惜余力地暖化著一次又一次鋪好的白毯。盡管這樣,地上還是一片白,一片黑,一片水,一片泥的。本該是春光明媚,草兒冒芽的時節(jié),卻似寒冬不肯離去,所以大人們的心里有諸多說不出的不暢。

  孩子們不在乎這些,他們不怕雪的涼,水的.冷,泥的臟。在外面開心的玩耍,跳躍的身影,歡快的笑聲,讓你不得不想起這是春季。

  時近中午,太陽露出了臉,外面立刻暖了許多。融化的雪水形成一個一個的淺水洼,在輕風的吹拂下魚鱗般的水波,一小撮,一小撮地往前涌。涌到邊沿上水波返回來與往前涌的水波層層疊疊的交錯在一起。撒在波紋上的陽光,金亮地閃爍著、輕跳著,涌動出春天的音符。

  雪進行了短暫的休息,下午繼續(xù)下了起來,又是一片蒼蒼茫茫。

  下吧,下吧,只要你不嫌累就好?墒,我更希望雪也能為愛它的人想一想,暫停一下腳步,帶來多一些的溫暖吧!

小學三年級作文300字 篇5

  小朋友,你們不認識我吧,我是未來的汽車。我的`功能可多了,可以在水、陸、空行走。我在水里行走的時候,輪胎會自動收起來。車后的排氣管也會自動收起來,車后面會放四個螺旋槳,左邊兩個右邊兩個。小朋友你們還不知道我的形狀呢,我是香蕉形的,我的伙伴還有西瓜形、菠蘿形。。。。。。我在路上跑的時候,像飛機一般快,我也有排氣管,排氣管會吸收廢氣,排出干凈氣體。這樣就不會污染環(huán)境了。我還不用加油呢,它會自動充電。塞車時,大輪胎會自動收起來,底盤會放出三個小輪胎,后面兩個前面一個,頭頂上會自動升起一個大螺旋漿,車身會變小,然后飛起來,螺旋漿可不像現代直升機那么吵,可是很安靜的,小朋友:看我多先進呀,你們快來發(fā)明我吧!

小學三年級作文300字 篇6

  今天是大年夜,也是我覺得最開心的一天。中午,我到了曾祖母家,欣喜地發(fā)現門前的小河都結了一層厚厚的.冰。我回屋拿了一根竹竿和一個籃子,在河邊,我用竹竿把冰敲碎,接著,把冰放進籃子里,玩得不亦樂乎。河上有座獨木橋,我還大膽嘗試著走了一遍,我的媽媽說,這窄窄的獨木橋就是“勇敢者之路”,還一個勁地夸我厲害呢。

  大年夜肯定要吃年夜飯,大家在飯店里和爺爺奶奶、大伯和嬸嬸他們一起吃的,晚餐非常豐盛。有“松仁鯉魚”,寓意年年有余;還有“五谷豐登”,寓意豐收年……餐間,大家談笑風生。爺爺還回憶起他小時候的窮苦生活,感嘆現今的幸福!我好奇地問我的媽媽:“今天,是不是吃了年夜飯才能長大一歲呀?”我的媽媽笑容滿面地對我說:“小傻瓜,你不吃年夜飯也會長大一歲的。”大家聽后都笑了,笑聲久久回蕩在空中……

小學三年級作文300字 篇7

  “叮零零”下課了,同學們沖出教室,教室里一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。

  “好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認識一下吧!“咦,聲音是從哪里來的'呢?哦,是課桌上的一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

  凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請問你有什么本事?"。

  “我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的本事,也是我的職責,至于......”

  “至于你的缺點,我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶著說:“你......是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我?guī)湍恪!?/p>

  “如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮!币恢蹦瑹o聞的卷筆刀終于開口說話了。這時,他們才發(fā)現旁邊站著一個全身發(fā)光的小子。

  “可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經把文具們裝進鉛筆盒了。

  “我們還是少爭吵,為學生干一點有用的事吧!”卷筆刀說。

小學三年級作文300字 篇8

  秋天是迷人的,我愛秋天,但我更愛秋天的田野。

  一個萬里無云的早晨,我乘車去郊外尋找秋天。一下車,首先映入眼簾的是一望無際的稻田。遠遠望去,稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風拂過,濃郁的稻香撲鼻而來!昂孟惆!”我情不自禁地叫了起來。我步入田野,細細觀察,只見稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來。田野中間有一條小溪,溪水很淺很清,我把小手伸進去,哇,好涼!我趕緊把手縮了回來。溪邊偶爾可見幾只青蛙在匆匆地跳躍著,似乎是在尋覓冬天的家呢!小溪邊種著幾株楊樹,深黃的'、淡黃的、黃中帶綠的樹葉一片、兩片、三片......輕輕地飄了下來,猶如天女撒花,又似彩蝶翩翩起舞。楊樹下,野菊花盛開了,這兒一叢,那兒一簇,有紅的、白的、黃的.....紅的似火,黃的如霞,白的像雪......,美麗極了。天空中,大雁一會兒排成“人”字形,一會兒又排成“一”字形,向南飛去,還不時“嘎、嘎”地叫著,好像在告訴大家:“這兒真美,這兒真美!”

  秋天的田野是多彩的,恰如一幅濃淡相宜的風景畫。我贊美這如畫的秋季田野!

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