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難忘那一天作文
難忘那一天作文1
今天星期五，又到了大掃除的日子。
下午，大掃除開(kāi)始了。同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)小清潔工，守在自己的崗位上，辛苦工作著。瞧，白雪正在專(zhuān)心擦玻璃呢！她的眼睛注視著玻璃，一手抓住玻璃框，另一只手拿著抹布，仔細(xì)地擦著。有的窗子上有些頑固的污垢，她歪著頭，哈口氣，摁著擦。她是多么專(zhuān)注呀！太陽(yáng)光射到好的臉上，這時(shí)我才注意到，她的汗水已從她的臉上滴了下來(lái)。就這樣，滿是塵土的玻璃被擦的`一塵不染了。她也滿意的笑了出來(lái)。
“小心一點(diǎn)兒！”我隨著叫喊聲，走入人群，原來(lái)是馬平川在擦電視機(jī)呢！他腳踩一張桌和一張椅子，仰著頭，揮動(dòng)手中的抹布，太驚險(xiǎn)了。同學(xué)也不停給他換抹布。
掃地的同學(xué)，擦窗的同學(xué)都秩序井然地忙碌著，教室里一片繁忙的景象。
我懂很了，無(wú)論做什么事都要細(xì)心地去做。
難忘那一天作文2
你們知道我最難忘的一天，是哪一天嗎？讓我來(lái)告訴你吧，是臨近期末考試時(shí)的一天。
那天早上，我精神抖擻的去上學(xué)。剛到學(xué)校，上完早讀課，語(yǔ)文老師就說(shuō)要考試了。
我信心十足，心想：我昨天可是復(fù)習(xí)了好一會(huì)兒的，一定能考好！于是，答題時(shí)，就寥寥草草的，心不在焉的，還自認(rèn)為一定能考到95分以上。
下午，語(yǔ)文老師板著臉走進(jìn)教室，我預(yù)感到，可能我考的'不大好。試卷一發(fā)下來(lái)，我居然只有89。5。昨天的復(fù)習(xí)，是竹籃子打水--一場(chǎng)空？
回家的路上，我的心里十分忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下一樣，考慮著是否要把這張?jiān)嚲斫o媽媽看？最后，我還是決定不要把這張?jiān)嚲斫o媽媽看了。
果然，媽媽回來(lái)也沒(méi)有查我的卷子。這件事就這樣過(guò)去了。
當(dāng)時(shí)，回想起來(lái)，覺(jué)得很輕松；現(xiàn)在，再回想起來(lái)，就總覺(jué)得心里有個(gè)坎兒過(guò)不去，還有點(diǎn)慚愧。
現(xiàn)在，你知道了，我為什么覺(jué)得，那一天是最難忘的了。因?yàn)槟且惶欤嬖V我了一個(gè)道理：不能只報(bào)喜，不報(bào)憂。要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受批評(píng)；及時(shí)改正錯(cuò)誤，以防后患。
難忘那一天作文3
20xx年的第一天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，大地上覆蓋著厚厚的積雪，白茫茫的一片。我仿佛置身在一個(gè)銀色的童話世界里。這時(shí)一輛三輪車(chē)從遠(yuǎn)處艱難的向我移來(lái)，那是一位老爺爺，一位年過(guò)七旬的老人。他像一棵屹立在嚴(yán)冬中的青松，剛強(qiáng)不屈到的挪動(dòng)著。
“這位老爺爺這么冷的.天還出來(lái)，一定是遇到什么急事了。我得幫幫他�！蔽倚睦锇蛋档南氲�。我靈機(jī)一動(dòng)，就像離弦的箭一樣跑進(jìn)房間，拿出了那條我最喜愛(ài)的粉色圍巾，腳上像踩著風(fēng)一般的奔向大門(mén)。�。】烧鎽c幸！這位老爺爺剛好騎到我家門(mén)前。只見(jiàn)他臉色發(fā)紫，喘著粗氣，一柱“白氣”在他嘴前忽隱忽現(xiàn)。我悄然上前攔住三輪車(chē)，說(shuō)：“老爺爺，這是我最喜愛(ài)的圍巾，讓它幫你御御寒吧！請(qǐng)您把這圍巾帶上吧！”“謝謝你！你可真是個(gè)懂事的孩子呀！”老爺爺和藹的說(shuō)。老爺爺接過(guò)這溫暖的圍巾，圍在自己粗壯的脖子上，吃力地起動(dòng)了三輪車(chē)。我的心不由一酸想：“老爺爺?shù)脑捖晭е瓪饴�，也許是太疲勞造成的�！蔽冶阃低档馗谌嗆�(chē)后幫著推車(chē)。車(chē)子慢慢的向前移動(dòng)著。老爺爺?shù)拇瓪饴曒p了許多。當(dāng)快到老爺爺家的時(shí)，我便悄悄地離開(kāi)了。
迎著寒冷的北風(fēng)，我嘴里喘這“白氣”，心里美滋滋的，像吃了蜜一般。
難忘那一天作文4
清晨，走在上學(xué)的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細(xì)雨順流而下，給我奉就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一同樣的雨天，窗外陰沉沉的。當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我一道題改錯(cuò)了，再三核對(duì)后，我信心十足站了起來(lái)不假思索地說(shuō)：“老師，您的答案錯(cuò)了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，有些點(diǎn)氣憤地說(shuō)：“第幾題？”老師半信半疑的說(shuō)，我指給他看…老師看了幾眼，不耐煩的說(shuō)“是嗎？想好了再說(shuō)！”…這時(shí)，班上哄堂大笑，一陣尷尬，我只得無(wú)奈地坐下。
下午自習(xí)課，我再一次站起來(lái)重申了我的'觀點(diǎn)，沒(méi)想到老師更氣憤了，用訓(xùn)斥的語(yǔ)言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖的走出了教室。我靜靜地站著，天空黑沉沉的，似乎馬上就要面臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨，感覺(jué)就像窗外那孤獨(dú)的白楊樹(shù)，后面的世界，一切渺茫，很快陰暗就會(huì)將臨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室聆聽(tīng)著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò)，但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這樣下去會(huì)栽跟頭的，想清之后，向老師道個(gè)歉吧�！蔽疫~著沉重的步伐走進(jìn)家門(mén)，雨靜悄悄的消失了，只有月亮在朦朦朧朧的煙云中穿行，似乎連月亮都躲著我，不肯灑下一縷月光。四周靜悄悄的，我清楚的聽(tīng)到我的嘆息�！鞍�，早知這樣，向老師道個(gè)歉不就得了。”然而，轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想了到布魯西，葛琪琪……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利”。
第二天，我再一次禮貌地站起，仔細(xì)地說(shuō)明了那題的答案，也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對(duì)我說(shuō)：“你是對(duì)的。但你要注意到那是上課，你應(yīng)選合適的時(shí)間來(lái)提醒老師，不是嗎？”望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流“對(duì)不起，老師！我不該對(duì)您那樣！對(duì)不起！”
我想，那一刻我表面是那樣的歉意可我的內(nèi)心有一種不服氣可又不像，大概是我太過(guò)驕傲惹的禍，是無(wú)法理解的感受。
難忘那一天作文5
今天是非常非常痛苦的一天，因?yàn)榻裉焐衔缬忠ゾ毜炎印?/p>
一大早，我就打起了鬼主意來(lái)——反正有的是時(shí)間，笛子課要在十一點(diǎn)上呢，現(xiàn)在才七點(diǎn)半，可以玩會(huì)兒電腦。我躡手躡腳地來(lái)到電腦房間，輕輕地打開(kāi)電腦。咦，怎么打不開(kāi)網(wǎng)頁(yè)呢？可能早上它還沒(méi)有“睡”醒吧。我只好在迅雷看看上看電影了。
我還沒(méi)有看完一集，爸爸就來(lái)了。他說(shuō)：“你還玩，電腦都被你玩壞了，昨晚我修了一夜都沒(méi)有修好，你還玩！”“不是我弄的，你有什么證據(jù)說(shuō)是我弄的�！薄澳憬o我關(guān)上！”爸爸生氣地的說(shuō)。“不！不！”“關(guān)上！”“不！不！”爸爸一下拔了插頭，捏著我的耳朵，把我從屋里拖到屋外，我拼命地掙扎，就像一條剛掉到地上的魚(yú)，使勁甩著尾巴。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才松了手，我覺(jué)得自己的耳朵就要掉下來(lái)了，疼死了。我就躺在地上“哇哇”大哭起來(lái)，使勁地哭，拼命地哭！“你再哭，我就把你扔出去！”我聽(tīng)了，趕緊起來(lái)跑到房間里鎖上門(mén)，趴在床上哭得死去活來(lái)，嗓子都快喊破了。我想：爸爸捏我耳朵不喜歡我，媽媽當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)不理我也不喜歡我，誰(shuí)都不喜歡我了！“啊，��！哇，哇！”我的.手腳不停地蹬，整張床幾乎都被我哭濕了。我把我擦過(guò)眼淚鼻涕的紙到處亂扔，我見(jiàn)到什么就扔什么，原本干凈整潔可愛(ài)的小房間，竟變成狗窩了。我猜想這次哭肯定是我一生中最慘，最痛苦的，因?yàn)槲艺蘖艘粋�(gè)小時(shí)。
最終在爸爸媽媽的逼迫下，我還是把門(mén)打開(kāi)了，乖乖去上課了……
難忘那一天作文6
外面烏云萬(wàn)里電閃雷鳴。雨水敲打著玻璃。教室里靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都很緊張。同學(xué)們都盯著門(mén)口，教室里一片死寂。
老師大跨步地走向講臺(tái)，舉起來(lái)卷子砸到了講臺(tái)上。老師的眼睛布滿了血絲，充滿了殺氣，有幾位女同學(xué)都被嚇得哭了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)面如土色，低著頭大氣都不敢出。
老師氣憤地叫道：“樂(lè)博士，76分�！蓖瑢W(xué)們都驚呆了。樂(lè)博士聽(tīng)了，就像五雷轟頂一樣。臉色比以前更加蒼白了，樂(lè)博士紅著臉低著頭顫顫悠悠地走上講臺(tái)，來(lái)領(lǐng)試卷。
老師又點(diǎn)道：“樂(lè)美美61分�！睒�(lè)美美聽(tīng)了嚎啕大哭起來(lái)，就像以為自己就要死了一樣，趴在桌子上一直不敢看。老師再怎么點(diǎn)樂(lè)美美上來(lái)，樂(lè)美美也不上去，最后還是同學(xué)幫她拿的卷子。
我一直在發(fā)抖，手心也一直在出冷汗。我在內(nèi)心中打了一個(gè)冷顫，心想：老師是不是按分?jǐn)?shù)從高到低的順序發(fā)的吧？難不成我是我們班的“墊底小王子”嗎？我已準(zhǔn)備接受老師的懲罰了。蒼天吶，大地�。≌�(qǐng)你多給我點(diǎn)分?jǐn)?shù)好嗎？
正當(dāng)老師要宣布我的成績(jī)的時(shí)候，我捂上了眼睛。發(fā)現(xiàn)老師一直沒(méi)有叫我的名字，我睜開(kāi)眼睛偷偷看了一下，老師展開(kāi)了笑容。我心里忐忑不安地一看卷子，兩個(gè)大大的紅色的'字映入了我的眼簾——98分！我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)這是真的。
同學(xué)們都像聽(tīng)了天方夜譚一樣張開(kāi)了嘴，都覺(jué)得不可思議。 老師帶著同學(xué)們一起鼓起掌來(lái)。
幸福來(lái)得太突然了，我先前極度緊張、低落，現(xiàn)在變成了幸福滿足，從中我受益無(wú)窮。我知道了只有付出才有收獲。這一件事讓我終身難忘。
難忘那一天作文7
記得那一天弟弟感冒了，媽媽帶他去什邡人民醫(yī)院看病。家中幾張嘴等著吃飯。理所當(dāng)然，煮飯，炒菜，洗碗的擔(dān)子就壓在了我身上。
早上，我六點(diǎn)就離開(kāi)了溫暖的'被窩，出門(mén)呼吸涼颼颼的空氣。拽著錢(qián)跑到米粉店。招呼阿姨打包四兩米粉，說(shuō)完后，突然發(fā)覺(jué)四周投來(lái)驚異的目光，被人以為我一個(gè)人能吃四兩......我提著米粉往回跑，回到家，大約六點(diǎn)半。
我忙把碗筷擺放好，叫爸爸，叔叔，哥哥起床吃米粉......米粉也吃完了，又該洗碗。
我把碗筷扔進(jìn)鍋里，兌了半鍋冷水，拿了張洗碗帕唰唰的洗起來(lái)。洗了半個(gè)多小時(shí)，碗邊還有許多殘油。怎樣才能洗干凈呢？我心想。對(duì)了，平常媽媽不是用了一點(diǎn)洗碟精，我也試試。我擠了一點(diǎn)點(diǎn)洗碟精，在碗邊擦洗，一會(huì)兒，碗就變得潔白無(wú)瑕。我高興地笑了。
過(guò)了三個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了。我告訴她這一切，她夸我長(zhǎng)大了。
這一天真難忘呀！它記錄了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
難忘那一天作文8
窗外的雪花依舊飄著，那鵝毛般的大雪伴隨著凜冽的北風(fēng)漫天飛舞。再次回到學(xué)校，同學(xué)們不是在學(xué)習(xí)，而是在等待著那單調(diào)的而又有價(jià)值的通知書(shū)。教室里人聲鼎沸，都是在議論自己的成績(jī)，我和同桌也不例外。
教室里的門(mén)終于被推開(kāi)了，班主任老師拿著一疊通知書(shū)走上了講臺(tái)，我們的議論也立即停了下來(lái)。只見(jiàn)老師把手中的.通知書(shū)放在講臺(tái)上，頓了一下說(shuō)：“這次的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我們班的總體成績(jī)還是不錯(cuò)的，進(jìn)步的同學(xué)很多，但退步的也有幾個(gè)。下面我把通知書(shū)發(fā)下去，你們自己看看，好好總結(jié)一下。查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取下學(xué)期有更大的進(jìn)步！”“退步？會(huì)有我嗎？”我心里想著。很快老師叫道了我，我心里忐忑不安，接過(guò)通知書(shū)看了一下，太不可思議了，我簡(jiǎn)直不敢相信手中拿的是自己的通知書(shū)：我退步了！我很傷心，有種想哭的感覺(jué)。
走在回家的路上，踩著地上厚厚的積雪，聽(tīng)著那“咯吱咯吱”的聲音，那聲音仿佛在告訴我：“回到家看你爸爸怎么罵你�！弊罱K，那個(gè)白雪皚皚的村莊還是出現(xiàn)在我的視野里，我懷著沉重的心情慢慢地向村里走去。還沒(méi)到家就看見(jiàn)爸爸在大門(mén)口等我，他迎面走來(lái)問(wèn)道：“通知書(shū)領(lǐng)了嗎？考得怎樣？”我沒(méi)作聲，把通知書(shū)遞了過(guò)去，他看后，頓時(shí)大怒：“這就是你的成績(jī)？一學(xué)期你到底在干什么？你……”我終于忍不住淚水，一轉(zhuǎn)身向大雪中跑去。甩下身后“你快回來(lái)”的聲音。
跑著走著，不知不覺(jué)來(lái)到我待了六年的小學(xué)。找了個(gè)可以避風(fēng)雪的地方坐下來(lái)，此時(shí)，我覺(jué)得自己很累。剛坐下，手機(jī)響了，是那個(gè)熟悉的號(hào)碼，我沒(méi)接。剛掛斷又響了，還是那個(gè)號(hào)碼。這次我選擇了關(guān)機(jī)。
也許是太累了，不知不覺(jué)我睡著了，直到寒冷把我叫醒。想看看時(shí)間，便開(kāi)了機(jī)，眼前的一幕使我驚呆了：2個(gè)未接電話，15條短信，開(kāi)啟信箱：
11：20孩子，快回來(lái)吧，外面冷。
11：30是爸爸錯(cuò)了，趕快回來(lái)吧
11：36兒子，回來(lái)我讓你爸給你道歉，好嗎？
11：49兒子，你在哪？我去接你。
11：53回來(lái)吧孩子，回來(lái)吧。
……
眼淚漸漸濕潤(rùn)了我的眼睛，我站起身，又一次沖入了大雪之中。
難忘那一天作文9
今天，是我最難忘的一天。雖然去的那個(gè)地方人們并不陌生，但那里的景色叫人流連忘返。那里就是山西省長(zhǎng)治市壺關(guān)縣最有名的景區(qū)——太行山大峽谷。
乘車(chē)來(lái)到大峽谷，那里的天氣往往比其他天氣涼快多了。我們上午首先來(lái)到紅豆峽景區(qū)，剛?cè)刖皡^(qū)大門(mén)，對(duì)面的一座大山就引起了我的注意。那座大山好像一只動(dòng)物似的，到底想什么呢？這時(shí)，導(dǎo)游問(wèn)起了我們：“對(duì)面那座山像什么？”游客們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，對(duì)答如流的說(shuō)出各種各樣的形狀。有的'說(shuō)像公雞，有的說(shuō)像大雁，還有的說(shuō)像……反正答案不少，這時(shí)，導(dǎo)游告訴我們答案，其實(shí)那座山像一只展翅高飛在空中的一只雄鷹。我們一直向里走，走到一條？
這個(gè)東西說(shuō)像小橋，但也不是小橋，說(shuō)想搭石，覺(jué)得也不太像是搭石，反正就是踩著過(guò)，一直到對(duì)岸。中間經(jīng)過(guò)了一座座大山，一條條小溪，一次次遇到撞擊石頭水流……才終于到達(dá)山腳下。我們踩著鐵梯子上山，一路上經(jīng)過(guò)了許多潭水，我給大家介紹兩種潭水——1種是壽潭：傳說(shuō)當(dāng)年太上老君就是喝了這里的水，變得健康長(zhǎng)壽；第2種是珍珠潭：這珍珠潭有幾十口潭水，要想數(shù)全，那還真的很難。走過(guò)泉水，就要上山了。一路上沿著郁郁蔥蔥的樹(shù)林，伴隨著叮叮咚咚水聲，踏過(guò)一層層石梯，終于到了山頂。在山頂上向遠(yuǎn)處眺望，到處郁郁蔥蔥，到處水流急促，這景色真美��！比畫(huà)家的畫(huà)都美1000倍。下山時(shí)，我選擇了走山路，這樣可以的觀賞到最美的風(fēng)景。
離開(kāi)紅豆峽景區(qū)，下午，我們旅游團(tuán)來(lái)到了青龍峽。青龍峽里最難忘的是大山最深處的情人瀑布。那瀑布正看一個(gè)人，側(cè)看兩個(gè)人，引起了很多游客在這里拍照留念。我在這里也拍了一張照。離開(kāi)時(shí)，我們坐觀光車(chē)出來(lái)，一路上，迎著棵棵大樹(shù)，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)……下了車(chē)，我們又看見(jiàn)許多人都在那里漂流，沖擊著大浪，一直滑到山腳。
離開(kāi)這里，我都有些依依不舍，因?yàn)�，這景色叫人流連忘返。
難忘那一天作文10
夜色朦朧，路邊微黃的燈光仿佛給夜幕籠上了一層薄紗，任憑電視的喧鬧，同學(xué)的談笑，我靜靜地望著窗外的夜，那層紗逐漸在視野中模糊起來(lái)，我的思緒也隨之飄去，仿佛又回到了早上……
周六早上五點(diǎn)半，當(dāng)我沉浸在美美的睡夢(mèng)中，清晨的第一聲清脆鳥(niǎo)啼便把我喚醒，我匆匆忙忙地起床。我想你便會(huì)心生疑惑，周六的上午，這么早起來(lái)是有何事？其實(shí)呀，我校文學(xué)社和攝影社是要去旅游，也是本校一年一次的傳統(tǒng)結(jié)對(duì)活動(dòng)。旅游？結(jié)對(duì)？去哪兒？你若好奇，就請(qǐng)接著往下看吧。
第一站，南門(mén)大街
相信你們也等不及我揭曉答案了，沒(méi)錯(cuò)，這就是高郵。在南門(mén)大街前，我們和頭橋、周巷中學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了交換禮物。我的結(jié)對(duì)伙伴一個(gè)叫卞子涵，另一個(gè)叫萬(wàn)清，兩個(gè)都是和我差不多大的女孩。大家很快都認(rèn)識(shí)了，雖然剛剛還是陌生人，但是現(xiàn)在卻像好久不見(jiàn)的朋友，你一句我一句，十分熱鬧。抬頭一看，大家都拉著結(jié)對(duì)伙伴呢！再往里走，就是盂城驛了，早就聽(tīng)說(shuō)盂城驛，是明洪武八年開(kāi)設(shè)的大運(yùn)河上一處重要的水馬驛站，我們十分好奇，但我和卞子涵對(duì)這里自然是很陌生，不知如何是好，萬(wàn)清十分熱情，拉著我倆跑來(lái)跑去，活脫脫像一只兔子。走鼓樓的時(shí)候，伸手不見(jiàn)五指，黑暗中似乎有一只只睜大眼睛的猛獸惡狠狠地瞪著我們，可她十分從容地領(lǐng)著我們走。盂城驛很大，我們和隊(duì)伍走丟了，她一點(diǎn)兒也不著急，帶著我們走了半天，終于找到了隊(duì)伍。還記得她那汗淋淋的手握住我的手，一本正經(jīng)的說(shuō)：“別擔(dān)心，我對(duì)這兒很熟悉，跟著我走�！蔽蚁脒@份友情是我來(lái)高郵最大的收獲之一，當(dāng)然這也是學(xué)校舉辦這次旅游的最重要的意義。
第二站，鎮(zhèn)國(guó)寺
一進(jìn)去，就看見(jiàn)許多佛像，讓我不由得心生敬畏，我在每一座佛像前都拜三下，還買(mǎi)了一條“學(xué)業(yè)有成”的祈福帶，我相信這也是一種美好的`祝愿。臨近中午，陽(yáng)光強(qiáng)烈地灑在水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高郵湖波光粼粼，群鷗陣陣，帆船點(diǎn)點(diǎn)。記得有一首詩(shī)： 歸程回首步猶遲，古塔斜陽(yáng)系去思，不惜秋波重一轉(zhuǎn)，水中陸上兩相宜。雖然去的時(shí)候并不是夕陽(yáng)西下之時(shí)，但鎮(zhèn)國(guó)寺仍然讓人記憶深刻。
第三站，高郵運(yùn)河二橋
現(xiàn)在正值秋高氣爽之時(shí)，高郵湖可謂水天一色，一望無(wú)際。湖邊有一棵柳，現(xiàn)在，許多樹(shù)都枯了，可那棵柳，像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士守護(hù)著美麗的高郵湖，莊重而寧?kù)o。湖面上一只只零零散散，緩緩前進(jìn)的船兒，為秋日的高郵湖增添了一份悠閑，讓我先前所積攢的激動(dòng)的心情也慢慢舒緩下來(lái)。
第四站，蘆葦蕩
在這次旅行中，讓我印象最深刻的就是蘆葦蕩了，這兒大概是最能代表高郵秋天的景點(diǎn)吧。吃完一頓豐盛的午飯，我們就前往蘆葦蕩。到達(dá)目的地，要先乘一艘大船，再坐快艇。因?yàn)槭窍挛�，天藍(lán)盈盈的，由遠(yuǎn)到近，天的顏色從深藍(lán)到純白，而水卻是從淡藍(lán)到深綠，午后的陽(yáng)光懶懶的，讓人也感覺(jué)懶洋洋的。坐快艇時(shí)，水花就在我們四周飛濺，仿佛近了，伸手摸去，卻又遠(yuǎn)了。身后的水花不知揚(yáng)起多高，就像我們的心情一般。經(jīng)過(guò)一陣顛簸，我們到達(dá)了夢(mèng)幻一般的蘆葦蕩，這里可真得算得上是“小橋流水人家”，暖暖的陽(yáng)光，靜靜的湖面，小小的房屋，陣陣的微風(fēng)，纖纖的細(xì)柳，這可不算得上是夢(mèng)境嗎？一條彎彎曲曲的水上小路，真正的清澈見(jiàn)底的湖水和倒影，就如一幅山水畫(huà)，讓我如癡如醉�？�，那兒有一位正在打漁的農(nóng)民，看著他的船漸漸離去，我的心仿佛也成了那一潭清水。妙的地方還不止如此呢，湖面上枯萎的荷葉，你可能要問(wèn)了，這荷葉，都已是殘枝敗葉，還有什么好欣賞的？如果這樣想你就錯(cuò)了，雖然荷葉枯了，可它們依然挺拔，那深黃的色彩不是很好的突出了秋天的豐收嗎？那細(xì)長(zhǎng)的倒影更突出了它們?cè)谇锾炖锾砩系囊荒ㄉ�。人不也是這樣嗎？生活處處有美，只等去發(fā)現(xiàn)。美麗的蘆葦蕩中偶爾能看見(jiàn)幾只嬉戲的鴨子，純白的蘆花在陽(yáng)光下更是美不勝收。跟著老師從后面繞了一圈，真是有了許多不同的發(fā)現(xiàn)呢。陽(yáng)光漸漸變淡了，它也累了吧，是啊，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
坐在車(chē)上，我慢慢的回想這一天，帶著滿滿的收獲，離開(kāi)了高郵……
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