遇到難題之后作文

遇到難題之后 小蘭在寫作業(yè),忽然被一道題難住了.一開始,她信心十足,為了更加有信心,她去洗手間洗了一把臉,讓大腦清醒一下,然后,就大步流星地走進(jìn)了房間.她先拿出一本草稿本,在上面驗算起來,寫著寫著,她突然停了下來,又驗算起來.算著算著,好像哪里不對,算錯了,她看的急得都哭了起來,她哭著哭著,想起了老師對她說的話:“|除了會說話的老師,還有不會說話的老師—書本.”于是,她又去了書房.一進(jìn)書房,她就找起資料來,口里還不停地說出書的名字:“三字經(jīng)海底兩萬里小學(xué)四年級奧語小學(xué)四年級``````”“啊!找到啦!小學(xué)四年級奧數(shù)1+2”!她看了又看,找到了類似的題,她飛快地跑進(jìn)房間里,筆走如飛的寫了起來.寫好了,她笑瞇瞇地走了出來說:“寫完作業(yè)的感覺真好呀!”  漢中門小學(xué)三（一）班黃俊哲 

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