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讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 1
愛(ài)，有許多種，父母的呵護(hù)，的……我記憶猶新的一次，是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那是三年級(jí)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)，即將來(lái)臨，我已準(zhǔn)備好了我的女子400米跑。等啊，盼啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)，就在眼前，明天，一決高下。
“沖上戰(zhàn)場(chǎng)，不能輸！”站在起跑線(xiàn)上，我這樣想著�！班裕卑l(fā)令槍響了，回過(guò)神來(lái)，拼了命地跑，我的'跑道在內(nèi)圈，“加油，加油！”我心里一振，柯老師在陪我跑，一時(shí)，使我跑得更快了。一圈跑完，我暫居第二。體力不支了，我越跑越慢，被超了。跑啊，跑啊，仍在流逝，可我和第二名的距離似乎沒(méi)有變動(dòng)，真急��！柯老師比我更著急：“加油，加油！你一定能行的！”那一聲很輕，可是那一聲重重地敲在了我心里。我判斷了一下，第一名要超過(guò)很難，第二名卻離我很近�？吕蠋煹哪且宦暎ぐl(fā)了我的潛能，“沖，超過(guò)第二名！”這是我心里的唯一一個(gè)念頭。我用盡了我最后一絲力量，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我超越了第二名，正奮力地沖向終點(diǎn)。
那一聲，給我的是壓力，但更多的是老師對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。愛(ài)是神奇的，愛(ài)往往能創(chuàng)造奇跡。
回想起這事，我不禁想對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您，我愛(ài)您！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 2
媽媽的愛(ài)像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛(ài)像一床棉被，在寒冷中帶給我溫暖；媽媽的愛(ài)像一本書(shū)，需要我仔細(xì)閱讀。媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，但愛(ài)的方式不一樣。
這幾天，我的手指縫里長(zhǎng)出了一些痘痘一樣的東西，這些痘痘把我的手指縫弄得非常癢，我老是忍不住去抓，手指縫里的.皮都被我抓破了。媽媽看見(jiàn)了，帶著我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽去掛號(hào)，然后帶著我去醫(yī)生那邊。醫(yī)生看了，說(shuō)：“手指有點(diǎn)發(fā)炎了。”這時(shí)，媽媽的表情變得更緊張了，媽媽帶我去化驗(yàn)室，化驗(yàn)好了，醫(yī)生說(shuō)：“不是非常嚴(yán)重，用藥水洗洗手，再擦點(diǎn)藥膏就好了�！边@時(shí)，媽媽的表情放松了點(diǎn)，但還是有點(diǎn)緊張。媽媽帶我去藥房取了藥，會(huì)到家就馬不停蹄的給我的手泡藥水，涂藥膏。
經(jīng)過(guò)這件事，我才知道媽媽是愛(ài)我的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份愛(ài)！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 3
不是世界缺少美，而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛；不是世界上沒(méi)有愛(ài)，而是少了體驗(yàn)；不是世界上沒(méi)有溫暖，而是少了發(fā)現(xiàn)。
——題記
春之歌
春風(fēng)吹拂，勝似于親情的溫暖；鮮花竟香開(kāi)放，勝似于親情之五彩繽紛。絲絲綠柳，搖擺在親情的長(zhǎng)河邊，朵朵鮮花，開(kāi)在親情的土坡上。
踏著春的足跡，一家三口奔向江邊，拾起一枚枚并非五彩繽紛，卻是快樂(lè)的貝殼，讓一串腳印在金色的沙灘上閃爍。陣陣清風(fēng)送來(lái)?yè)浔腔ㄏ悖?/p>
夏之曲
夏日炎炎，勝友情之火熱，夏風(fēng)陣陣，勝似友情之清風(fēng)送爽。蔭蔭綠樹(shù)。在友情之光下伸展，絲絲酷暑，卻在友情綠蔭下變的清新涼爽。友情的聚會(huì)，五彩的'陽(yáng)光印著蔚藍(lán)的天空。漫漫旅途，泛盡同年的星光，真是如流水一般飛逝如今相距在一起：相距是七彩的，那有我們美好的回憶哦！……
后記
有愛(ài)有希望，有溫暖有芬芳，有一雙慧眼，有一刻愛(ài)心，體驗(yàn)愛(ài)的細(xì)微，品嘗愛(ài)的芳香！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小明在菜園旁玩耍。突然看見(jiàn)羊媽媽帶著小羊在菜地里吃菜，便緊張地大叫：“別吃！別吃！那可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的'青菜呀！”羊媽媽慌張地說(shuō)：“我孩子快要餓暈了，可是附近找不到草地！”小明為保護(hù)菜地，連忙撿來(lái)路邊的繩子拴在羊媽媽的后腿上，想把羊媽媽拉走，但費(fèi)了九牛二虎之力，也拉不動(dòng)。正當(dāng)小明傷透腦筋的時(shí)候，看見(jiàn)了羊媽媽用嘴耐心地將自己剛采的青菜給自己寶寶吃。就想：如果能幫助羊媽媽找到草的話(huà)，她一定會(huì)聽(tīng)我的勸說(shuō)。于是，他立刻幫羊媽媽抱起有氣無(wú)力的小羊，一邊走一邊說(shuō)：“跟我來(lái)，我知道附近有一片大草地，可以帶你們?nèi)�！”羊媽媽笑嘻嘻地瞇起了眼睛跟在后面，仿佛在說(shuō)：謝謝你的愛(ài)！
通過(guò)這件事，使我們感到：只要恩情在，世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 5
13歲的費(fèi)魯喬由于在壞孩子的帶領(lǐng)下打架，賭博，而在受祖母地痛斥。這時(shí)強(qiáng)盜進(jìn)來(lái)將家里洗劫一空，當(dāng)強(qiáng)盜莫左尼被祖母認(rèn)出后，為了殺人滅口向祖母揮刀的一剎那，費(fèi)魯喬沖過(guò)去護(hù)住了祖母而“他那勇敢而高尚的小小靈魂”卻漸漸遠(yuǎn)去……
是的，他是勇敢的，因?yàn)樗臀覀円粯�，還僅僅是孩子，強(qiáng)盜多可怕！刀刺在身上多疼！可費(fèi)魯喬卻能勇敢地?fù)踉诹舜滔蜃婺傅牡肚�。如果是我，我能嗎？我震撼、感�?dòng)、一直在想。
他還是高貴的，那是靈魂深處高貴的東西，盡管他也打架、也賭博，犯一些孩子常犯的錯(cuò)誤，可是他內(nèi)心是知道悔改的'！他會(huì)舍生忘死護(hù)住祖母，因?yàn)樗麗?ài)祖母。心中始終充滿(mǎn)愛(ài)。我是不是也是這樣的孩子？
“媽媽?zhuān)夷芟蛸M(fèi)魯喬那樣勇敢嗎？”我忍不住去問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“費(fèi)魯喬讓我們知道：因?yàn)橛袗?ài)，人才變得勇敢無(wú)畏；因?yàn)橛袗?ài)，心靈才變得圣潔高貴；因?yàn)橛袗?ài)，我們的心靈才變得溫暖光明。無(wú)論是大人還是孩子只要我們心中充滿(mǎn)著愛(ài)。我們、你就能做到。”
我心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)愛(ài)，我愛(ài)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、朋友所以我也會(huì)變得勇敢無(wú)畏、圣潔高貴。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 6
一片落葉、一條溪水，觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈；明亮的月光、悠悠的白云，觸動(dòng)了游子的心靈；拳拳愛(ài)國(guó)心、殷殷師恩情觸動(dòng)了國(guó)人的心靈……是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？
早上，媽媽細(xì)心地為我做好香噴噴的陳村粉，在我用餐時(shí)還滔滔不絕地講起陳村粉的來(lái)歷，接著幫我拿好校服，送我上學(xué)。新的`一天，從媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中開(kāi)始。每當(dāng)我心情失落、難過(guò)時(shí)，媽媽的美食總能治愈我的傷口，她還會(huì)耐心地指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。新的宣紙上，媽媽的“嘮叨”總是第一個(gè)筆畫(huà)。
原來(lái)是媽媽的慈愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
上課時(shí)，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，接著便給我們講新的知識(shí)，生動(dòng)有趣，老師的一個(gè)笑話(huà)能讓我們開(kāi)懷大笑，老師的一個(gè)故事能讓我們沉浸于其中，老師的一點(diǎn)鼓勵(lì)能讓我們更加努力學(xué)習(xí)……下課后，我有一道難題不解，正在思考時(shí)，同桌看出了我的問(wèn)題，便細(xì)心地給我講題，并出了幾道題給我練習(xí)，他還教我會(huì)舉一反三。
原來(lái)是老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
到底是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？原來(lái)觸動(dòng)我心靈的就是——愛(ài)。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 7
陽(yáng)光給予我溫暖，火爐給予我溫暖，一碗熱騰騰的面給予我溫暖，而母親的愛(ài)更是給予了我溫暖。
還記得那年，我還小，一切的.一切母親都會(huì)給我安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，什么也不用我操心，一直享受著這一切。
直到那一次，我到媽媽那廠(chǎng)里，她只顧得上工作，我叫她她都已經(jīng)不回聲了，我才意識(shí)到母親今天肯定不會(huì)送我回家了。
果真，吃過(guò)飯后，我自己一個(gè)人走回了家，那條路我自己一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有在夜里走過(guò)，是那么的黑，那么的陰森，寒風(fēng)刺骨，而我只能緊緊地抱著書(shū)包，有點(diǎn)能抵擋住寒風(fēng)，能讓我感受到一絲絲溫暖。狗叫，風(fēng)號(hào)，越發(fā)地可怕，我有點(diǎn)想要哭泣，有點(diǎn)開(kāi)始自己嚇自己，停住前進(jìn)的腳步。后來(lái)，媽媽來(lái)了，我很好奇，媽媽這么忙都來(lái)，是請(qǐng)了假還是忙好了，我其實(shí)心里已經(jīng)有了答案，直到媽媽送我到家，等我入睡，她才悄悄離開(kāi)，我走到窗前，望著她離開(kāi)，不禁淚水滴落。
那時(shí)，我才明白，媽媽不是忙好了，而是為了我請(qǐng)了假，那時(shí)那么忙，只是為了把請(qǐng)假那段時(shí)間的工作做好，而晚些來(lái)是想鍛煉我，看到我平安后又安心的去工作了。
母親的愛(ài)就像陽(yáng)光，就像火爐，就像一碗熱騰騰的面，在寒風(fēng)刺骨的夜晚溫暖了我的心靈。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 8
愛(ài)情在我們的生活中無(wú)處不在。這是一個(gè)多么溫暖的詞，深深地觸動(dòng)了我的心。
那是我小學(xué)時(shí)的'一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文只有60分的差，這是我第一次語(yǔ)文考試。我覺(jué)得很愧疚。放學(xué)后，我手里拿著試卷，一步一步回家，倒在床上，淚流滿(mǎn)面。
第二天到了學(xué)校，同學(xué)馬上對(duì)我說(shuō)：“快去辦公室。張老師找你�！睆埨蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師。她對(duì)我們很好，但我不知道她今天會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。
于是，我慢慢地，慢慢地走進(jìn)了她的辦公室。我心想：我肯定會(huì)被罵。如果我按等級(jí)來(lái)算，我的成績(jī)是倒數(shù)的�？墒俏乙贿M(jìn)門(mén)，張老師不但沒(méi)有罵我，反而對(duì)我說(shuō)：“為什么考試這么差？”我羞愧地低下頭，輕聲說(shuō)：“大概是這段時(shí)間沒(méi)好好聽(tīng)課的原因吧�！崩蠋熣f(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，但是我相信你以后的考試一定會(huì)考的很好。失敗不是永久的失敗。只要不放棄，總會(huì)做得很好的。”我從來(lái)沒(méi)有想到，老師非但沒(méi)有罵我，反而安慰我，鼓勵(lì)我。
果然這次單元考的真的很好，考了94分，同學(xué)們都給我鼓掌。
那一天，就因?yàn)槔蠋熃o了我一句簡(jiǎn)單、樸實(shí)、深情的話(huà)，就深深地印在了我的腦海里，觸動(dòng)了我的心。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 9
愛(ài)，是人間最偉大的力量；愛(ài)，是人間最平凡的話(huà)語(yǔ)；愛(ài)，是人間最美麗的花朵；愛(ài)，就在我們的心中。
還記得我的父親，他總是冷冰冰的，讓我不敢靠近，我們之間也就隔了層障礙。但是直到發(fā)生了那件事，我就徹底的對(duì)父親發(fā)生了變化。
就在我10歲那年的一天，媽媽去外面工作，我和爸爸獨(dú)自在家，我因?yàn)槲葑永锩嬗悬c(diǎn)悶，其實(shí)是為了躲避爸爸冷冰冰的'眼光，于是去了外面散步。
可是當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)餐桌上早已擺滿(mǎn)了食物，我還看見(jiàn)廚房里爸爸在忙碌的背影，我的眼淚都快要掉下來(lái)了。這是，爸爸看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日，這些都是我做了，快趁熱吃吧�！闭f(shuō)完，他又開(kāi)始忙碌了。到現(xiàn)在我才懂得爸爸對(duì)我的愛(ài)，我感到很愧疚，以前是我誤會(huì)爸爸了，我狼吞虎咽的開(kāi)始吃起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，欣慰的笑了，我也笑了。
愛(ài)，在心里，爸爸對(duì)我的愛(ài)，是默默的，是無(wú)私的，我愛(ài)爸爸。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 10
母親節(jié)那天，我從花店買(mǎi)了一束百合送給了媽媽。百合的花心是由黃花瓣組成的，非常漂亮。媽媽臉上樂(lè)開(kāi)了花，眼里閃著說(shuō)不清是感動(dòng)、是欣慰還是別的什么光，連聲說(shuō)道：“閨女長(zhǎng)大了�！�
我和媽媽把這束百合插進(jìn)了一個(gè)精致的小花瓶里，倒上水，里面放上一點(diǎn)白糖，擺在客廳的架子上。
從那以后，我放學(xué)回到家，第一件事就是湊花前用鼻子聞花香，嗬！真好，就像媽媽的味道�？墒怯幸惶齑蜷_(kāi)家門(mén)，目光習(xí)慣地掃向百合，卻發(fā)現(xiàn)百合花調(diào)謝。我很失落：“不會(huì)呀，我每天都認(rèn)真地照顧它，它不能調(diào)謝呀�！�
媽媽看著我又看看花，摸著我的`頭慈愛(ài)地笑著說(shuō)：“每種植物都有它的生命周期，鮮花也不例外。你已經(jīng)把百合種在了媽媽心里，它會(huì)永遠(yuǎn)綻放在媽媽的心中。”
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜：是的，只要心中有愛(ài)，百合就永遠(yuǎn)不會(huì)調(diào)謝。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 11
在我的心里，有一份愛(ài)，一份感激和一份親情。這三份東西都源自于我的爸爸，爸爸是一棵樹(shù)。
這幾年來(lái)，爸爸對(duì)我的`愛(ài)簡(jiǎn)直是“桃花潭水深千尺，全是爸爸送我愛(ài)�！边@就是藏我心里的愛(ài)。
記得那一天，爸去上班了，媽媽怕爸爸太累，就給爸爸打電話(huà)�？砂职謪s說(shuō)不累。媽媽和我都知道，如果我們不給他打電話(huà)，他可能早已把累這個(gè)東西忘到九霄云外了。爸爸是一個(gè)出租車(chē)司機(jī)，每天早出晚歸，我和媽媽每天都讓他早點(diǎn)回來(lái)，可他為了養(yǎng)活我們一家四口。每天像不要命了似的開(kāi)出租車(chē)。我和媽媽勸了好幾次他才回來(lái)，回來(lái)十多分鐘，吃一兩口飯就又走了，他每次都早上五六點(diǎn)回來(lái)，可今天他八點(diǎn)多才回來(lái)，我差一點(diǎn)就哭了，爸爸看到我要哭，就安慰我說(shuō)：“我讓你們擔(dān)心了，明天我不上班了，陪你�！笨墒牵诙彀职謪s走了，我知道，爸爸為了我幸福撒了一個(gè)十分善意的謊言。我對(duì)爸爸的愛(ài)，藏在心里，這就是我藏在心里的愛(ài)。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 12
自從我上學(xué)后，奶奶為了讓我按時(shí)吃上早飯，總是第一個(gè)起床。
一天晚上，我正在玩游戲，奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“明天早上吃什么？”可我正玩得起勁并沒(méi)有回答。
到了第二天早上，奶奶在我還睡得正香的時(shí)候就起床做好了早飯，然后叫我起床。我洗漱完畢后，走到桌子旁一看，原來(lái)是面條，然后一臉不耐煩地說(shuō)：“我不要吃面條，我要吃蛋炒飯。”奶奶聽(tīng)了，趕緊走到廚房準(zhǔn)備幫我炒蛋炒飯。
這時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小魚(yú)兒，奶奶趕早給你做早飯很辛苦，你要珍惜奶奶的.勞動(dòng)成果�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得很慚愧，趕忙跑到廚房對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，別做了，我今天還是吃面條，明天再吃蛋炒飯。”奶奶聽(tīng)了，欣慰地笑了。
我知道奶奶雖不曾表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，但她一直把她的愛(ài)藏在了心底。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 13
也許有些愛(ài)用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)，你們可能見(jiàn)過(guò)，也可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)，因?yàn)樗鼈儭吧畈亍痹谛睦铩?/p>
“嘩嘩”的雨聲不時(shí)從我的耳朵里傳來(lái)，我看著窗外。一位老人出現(xiàn)在我的視野里。突然老人倒在地上，我想撥打120，可是有人沖在了我的前面，他用雨傘遮住老人的身體，讓他不淋到雨。在天堂免身體受污泥，一路平安。我雖不知這位叫什么，但他卻用自己的'行動(dòng)幫助了一位死者，值得尊敬。
可是我呢？一回家就不懂體諒父母，每天家人起早貪黑，可我依然挑三揀四，但是，我忽然見(jiàn)媽媽查我作業(yè)時(shí)帶上了眼鏡，爸爸回家時(shí)全身無(wú)力�？蛇@樣，媽媽依然幫我查作業(yè)，燒魚(yú)燒肉給我吃，爸爸依然笑瞇瞇的陪我，可我依然遇到不順心的事就和父母吵架，但我突然想通。
我在媽媽回來(lái)時(shí)先幫她燒飯，把雞蛋放到顯眼的地方，幫助父母洗衣服。
但我感覺(jué)還少了一樣，哦，我便想媽媽走去……
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 14
“世上只有好，有媽的孩子像塊寶。”這首我年幼時(shí)常常唱起的童謠，現(xiàn)在在我的腦海中還時(shí)常會(huì)響起。
我的媽媽是一個(gè)啞巴，因此我在班里，十分自卑。一旦和聊天時(shí)，聊到自己的父母，有多么多么好時(shí)，我的眼圈里總會(huì)有一種東西在濕潤(rùn)著我的眼圈。在班里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我總是讓我去，我不想在面前抬不起頭。陪媽媽逛街時(shí)，我總會(huì)和她保持一定的距離，生怕別人知道她是我的'。
我的媽媽就在我七八歲時(shí)，離開(kāi)了我。我無(wú)法再擁抱媽媽那溫暖的懷抱，那令我眷戀的懷抱�？粗鴭寢屇前l(fā)黃的照片，我臉頰上不經(jīng)意留下兩行充滿(mǎn)悔恨的淚水。想起媽媽往日的樣貌，想起媽媽為我做過(guò)的那可口的飯菜。
我開(kāi)始悔恨，悔恨我對(duì)媽媽的態(tài)度。我為自己有一個(gè)好媽媽而感到驕傲，我為我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽所自豪。在此，我想說(shuō)：媽媽我愛(ài)您！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 15
愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)是一簇讓人燃燒的火苗，有時(shí)溫暖，有時(shí)也會(huì)灼傷。一些愛(ài)是疼愛(ài)，一些愛(ài)是責(zé)怪。愛(ài)，有所不同。
有一次，我考試考砸了。媽媽質(zhì)問(wèn)我為什么成績(jī)這么差，我不理她，把頭埋得低低的。媽媽看在眼里，氣在心里，沖過(guò)來(lái)給了我一個(gè)耳光。我的臉火辣辣的，可依舊一言不發(fā)。媽媽被我氣哭了，我也忍不住，失聲痛哭，一下子把考試卷子摔在桌子上。
這一天，我坐在沙發(fā)上。似乎失去了靈魂，眼神也沒(méi)有了往日的光芒。像失去了生命，失去了活下去的價(jià)值。
一天以后，媽媽想通了，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事了。這次沒(méi)考好，下次再努力，一定可以取得好成績(jī)的`。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的勇氣又重回了心里。
母愛(ài)，是一種平凡又偉大的愛(ài)，讓人刻骨銘心又無(wú)比感動(dòng)，更會(huì)讓人有幸福感。當(dāng)然，媽媽打我罵我，也不能掩蓋她對(duì)我的愛(ài)。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 16
愛(ài)是世間最美好的字眼，也是生命的旋律。愛(ài)藏在每個(gè)人心中，也藏在媽媽的心中。
小的時(shí)候，我并不知道媽媽心中對(duì)我的愛(ài)，也不喜歡媽媽?zhuān)恢缷寢尯車(chē)?yán)厲，每次打電話(huà)給我我都會(huì)哭，直到現(xiàn)在我才知道媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得那時(shí)我四歲的時(shí)候，因?yàn)榈昧朔窝祝宰≡毫�。那是一個(gè)雷雨交加的夜晚。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，我睡著了，爺爺奶奶在旁邊陪著我。那時(shí)我睡得很香，并不知道媽媽在晚上凌晨幾點(diǎn)開(kāi)車(chē)回來(lái)，一直在床的旁邊陪伴著我，媽媽讓爺爺奶奶回家睡覺(jué)，自己一個(gè)人一夜未睡地陪著我，生怕我有一點(diǎn)閃失。慢慢地，到了早上8點(diǎn)，媽媽要回老家了，要不然媽媽上班就要遲到了。媽媽要走前還給我買(mǎi)了藥，并囑咐爺爺奶奶要讓我按時(shí)吃藥，照顧好我。媽媽在給我買(mǎi)的藥上留了張紙條，上面寫(xiě)著：寶寶，媽媽走了，因?yàn)楣ぷ鞯脑�，所以不能陪你。這些是給你買(mǎi)的藥，你要按時(shí)吃，要快點(diǎn)好起來(lái)哦!可是，我當(dāng)時(shí)不懂，還不認(rèn)識(shí)字，以為媽媽留下的.那張紙是廢紙，所以給扔掉了，到了后來(lái)才知道，是媽媽留下的紙條。
媽媽對(duì)我的愛(ài)一直藏在心中，我卻到現(xiàn)在才知道，我以后一定會(huì)好好珍惜這份藏在心中的愛(ài)的。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 17
“世上只有媽媽好”。這句話(huà)真沒(méi)錯(cuò)，媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寭?dān)心我。
媽媽常囑咐我：“別亂跑，別出小區(qū)，別走馬路，別……”“可以了，媽媽?zhuān)页鋈ネ媪��！蔽也活櫼磺械?說(shuō)道，并跑出了家門(mén)。
我出了家門(mén)，手里拿著10元錢(qián)，這是用來(lái)買(mǎi)早餐的，我跑進(jìn)了商店里，買(mǎi)了包薯片和一瓶果汁飲料。我跑進(jìn)了朋友家，把兩個(gè)朋友召到一起玩耍，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，不知不覺(jué)，就已經(jīng)下午二三點(diǎn)了，我這才想起我中飯還沒(méi)吃呢�？隙ㄒ獞K死了。
我到了家門(mén)口，拿出了鑰匙，但遲遲不敢開(kāi)門(mén)，因?yàn)橐婚_(kāi)門(mén)就會(huì)被處罰，但一直待在門(mén)口也不是辦法呀，我只好把門(mén)打開(kāi)。媽媽板著臉，說(shuō)：“你回來(lái)這么晚，應(yīng)該被罰，蹲三十分鐘的馬步，再把這里收拾干凈�！眿寢屢贿呏府�(huà)著一邊說(shuō)�！爸懒�，媽媽�！蔽业椭^，垂頭喪氣又有氣無(wú)力地答道。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我再也不敢亂跑走馬路，出小區(qū)，很晚回家了。要不然，就慘了。
媽媽啊愛(ài)我的，打是愛(ài)我。媽媽把愛(ài)藏在心里。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 18
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！}記
萬(wàn)籟俱寂，那愛(ài)的痕跡，在我心中深深烙印。秋夜無(wú)聲，生命因奉獻(xiàn)而美妙絢麗。
又是一個(gè)秋季，讓我們共同緬懷那天使一般的靈魂。落葉凚然而下，靜靜的樹(shù)角堆集，用他們那殘損的手掌撫摸著曾經(jīng)哺育他們的大地，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有喧鬧，深深的沒(méi)入土壤中。哲人說(shuō)：“落葉并非隕落，而是奉獻(xiàn)給更新的生命�！蹦菋尚〉娜~兒將一份熾熱的愛(ài)深藏入心中，用心去滋養(yǎng)來(lái)年的勃勃生機(jī)。
“為什么我的`眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉�！蹦蔷G了一季的葉子啊，綻放，是藏在心中對(duì)春天的向往，消沉，是藏在心中對(duì)熱土的依戀，這便是愛(ài)……
從古到今，數(shù)不盡的文人壯士載入史冊(cè)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，”林則徐如是說(shuō)�！敖┡P孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。”陸游如是說(shuō)�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！饼徸哉淙缡钦f(shuō)。他們心中藏有對(duì)國(guó)家對(duì)民族的愛(ài)選擇了一條路——奉獻(xiàn)
愛(ài)深藏在心中，用奉獻(xiàn)去點(diǎn)亮黑暗中的蠟燭。
愛(ài)深藏在心中，用奉獻(xiàn)去溫暖寒冷堅(jiān)冰。
愛(ài)深藏在心中，用奉獻(xiàn)唱亮生命的光芒。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 19
“咦，你給我洗腳？”媽媽奇怪地問(wèn)我。這是老師布置的，不過(guò)，可別誤會(huì)，我可不是無(wú)奈才給你洗的，我慌忙解釋道。
聽(tīng)了我們母子的對(duì)話(huà)，你一定很奇怪，原來(lái)是最近我們老師留了一項(xiàng)動(dòng)手作業(yè)——給父母洗一次腳。為了幫我完成作業(yè)，媽媽答應(yīng)了我的`請(qǐng)求。她把腳放在我準(zhǔn)備好的水盆里，這雙腳由于過(guò)度勞累，已經(jīng)失去了年輕的活力，我忽然看見(jiàn)媽媽的腳底上有一道疤痕。
看到這，我忽然想起四五年前的一件事。
那年，我在外面玩兒爆竹，不小心燒到手，我疼的大叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，便慌忙地跑了出來(lái)，連鞋都沒(méi)有穿，媽媽看見(jiàn)我的手，從眼睛里流出珍珠一般的淚來(lái)。從口袋里拿出一塊布，把我的傷口包扎上了，媽媽背我回去，腳還劃破了。但她并沒(méi)叫一聲痛。
到了家里，我看見(jiàn)媽媽的腳上有一道傷痕，我心里當(dāng)時(shí)像刀割一樣，眼淚都掉下來(lái)了。
媽媽看到眼淚，說(shuō)：“別哭，只要你健康，我就知足了�！�
我的媽媽只是眾多母親的縮影，她們或許對(duì)子女很?chē)?yán)厲，但她們是愛(ài)我們的，只不過(guò)，她們的愛(ài)是深藏在心里的。
我終于明白了… …
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 20
世界上有一種最偉大的愛(ài)，那就是父母的愛(ài)，世界上有兩個(gè)最值得我們回報(bào)的人，那就是父母。有時(shí)候愛(ài)不能在表面上看到，但是能通過(guò)一件事情去發(fā)現(xiàn)愛(ài)在哪里。
記得有一次，我生病了，我臉色發(fā)白、頭重腳輕，糊糊涂涂地走到媽媽房間，媽媽知道后，急的`滿(mǎn)頭大汗，看著媽媽焦急的眼神，我心想：媽媽一定很累，以后我一定要對(duì)媽媽好。過(guò)了一會(huì)，爸爸二話(huà)不說(shuō)，把我抱了起來(lái)，爸爸的手真像個(gè)大搖籃，在“搖籃”里的我不時(shí)的回頭望著媽媽?zhuān)瑡寢屝佣紱](méi)換，緊緊的跟在后面。到了車(chē)上，媽媽給我講笑話(huà)、講故事，想盡辦法讓我舒服點(diǎn)，爸爸早以開(kāi)著車(chē)到了兒童醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，我是得了肺炎。實(shí)習(xí)護(hù)士給我打針，當(dāng)護(hù)士姐姐給我打第一針的時(shí)候我就哇哇大哭，我越哭，護(hù)士姐姐就越緊張，接著又打了幾針，一針都沒(méi)有進(jìn)，我的額頭腫了一個(gè)大包，我哭著使勁反抗，突然，我看到媽媽滿(mǎn)臉的淚水，很難受的樣子。我在心里想：我打針為什么媽媽也會(huì)疼、也會(huì)流眼淚呢？
我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒJ(rèn)真學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 21
很多人都覺(jué)得家里沒(méi)人有對(duì)自己有關(guān)愛(ài)，其實(shí)卻不是這樣的。因?yàn)楹芏嗳税褠?ài)藏在心里，卻不會(huì)去輕意的表達(dá)，特別是爸爸們，我的爸爸就是這樣的人。
我爸爸經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真做作業(yè)，沒(méi)有把能做好的事情做好而火冒三丈，甚至?xí)獎(jiǎng)邮执蛭�。但更多的時(shí)候爸爸會(huì)因?yàn)槲疫@些事情，而一個(gè)人坐在客廳里面抽煙，而且抽煙抽得很猛。我以前不明白是為什么，感覺(jué)爸爸不是一個(gè)好爸爸，到像一個(gè)兇爸爸。
半夜里我經(jīng)常能感覺(jué)到爸爸在把我踢掉的被子蓋好；我生病的時(shí)候能看到爸爸臉上焦急的表情，默默的帶著我上醫(yī)院；我與同學(xué)打架，在學(xué)校不聽(tīng)老師的話(huà)，回家會(huì)看到爸爸陰沉的臉；在我有困難的時(shí)候，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，有爸爸在呢，我們一起想辦法”；……。
慢慢的我明白了，其實(shí)爸爸是是特別關(guān)愛(ài)我的，他對(duì)我是有一種恨鐵不成鋼的情感，希望看到我快快成長(zhǎng)，可我卻經(jīng)常淘氣，惹得他生氣發(fā)火。如果說(shuō)哪天爸爸不管我，不問(wèn)我的情況，那樣才是真的.不愛(ài)我了。爸爸總是對(duì)我說(shuō)“子不教，父之過(guò)”，我現(xiàn)在懂得了，父愛(ài)如山，也許給不了我溫柔的關(guān)懷，但卻給我堅(jiān)定的支持與幫助，默默的保護(hù)著我。
我也會(huì)把對(duì)爸爸的愛(ài)藏在心里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓爸爸為我而驕傲！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 22
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美
——題記
萬(wàn)籟俱寂，那愛(ài)的痕跡，在我心中深深烙印。秋夜無(wú)聲，生命因奉獻(xiàn)而美妙絢麗又是一個(gè)秋季，讓我們共同緬懷那天使一般的靈魂。落葉?B然而下，靜靜的樹(shù)角堆集，用他們那殘損的'手掌撫摸著曾經(jīng)哺育他們的大地，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有喧鬧，深深的沒(méi)入土壤中。哲人說(shuō)：“落葉并非隕落，而是奉獻(xiàn)給更新的生命�！蹦菋尚〉娜~兒將一份熾熱的愛(ài)深藏入心中，用心去滋養(yǎng)來(lái)年的勃勃生機(jī)。
“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉�！蹦蔷G了一季的葉子啊，綻放，是藏在心中對(duì)春天的向往，消沉，是藏在心中對(duì)熱土的依戀，這便是愛(ài)……從古到今，數(shù)不盡的文人壯士載入史冊(cè)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，”林則徐如是說(shuō).“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。”陸游如是說(shuō)�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！饼徸哉淙缡钦f(shuō)。他們心中藏有對(duì)國(guó)家對(duì)民族的愛(ài)選擇了一條路——奉獻(xiàn)愛(ài)深藏在心中，用奉獻(xiàn)去點(diǎn)亮黑暗中的蠟燭。愛(ài)深藏在心中，用奉獻(xiàn)去溫暖寒冷堅(jiān)冰。
愛(ài)深藏在心中，用奉獻(xiàn)唱亮生命的光芒。藏在心中的愛(ài)。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 23
你們平時(shí)注意過(guò)、觀(guān)察過(guò)你們父母的一舉一動(dòng)嗎？你們平時(shí)了解他們嗎？我們都知道父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，可是，我們平時(shí)看得見(jiàn)嗎？今天，讓我們帶著這些疑問(wèn)，一起去了解一下吧！
那是一個(gè)傍晚，我放學(xué)回家，媽媽就叫我吃飯，桌子上有許多飯菜，可是，有一樣菜是我最討厭吃得一碗菜，那道菜叫糖醋魚(yú)，我始終沒(méi)有碰那盆菜，媽媽仿佛看出了我的心思，一聲不響地把那盆菜給吃了。
那是今年暑假的一個(gè)上午，我正在翻譯英語(yǔ)閱讀，因?yàn)楹竺娴拇鸢咐镉忻科⒄Z(yǔ)閱讀的翻譯，于是，在媽媽不在的時(shí)候，我就偷了一下懶，按照后面的翻譯一字不漏地抄了下來(lái)，突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，我連忙把書(shū)本放平，可是還是逃不過(guò)媽媽的聽(tīng)覺(jué)，她說(shuō)：“徐春艷，你是不是又在偷看答案了？”
還有今天早上，我正在抄作文，媽媽在上廁所的'時(shí)候，我趁機(jī)玩了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我連忙拿起筆，裝作在一本正經(jīng)、正在抄作文的樣子，可是，還是逃不過(guò)媽媽的法眼，說(shuō)：“春艷，你是不是又在偷懶，沒(méi)有在好好抄作文了？”
今天，我終于明白了：媽媽對(duì)我的愛(ài)藏在嘮叨聲中，更藏在她的心底里。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 24
有一天，媽媽帶我去吃過(guò)橋米線(xiàn)，自己不吃給我?jiàn)A，難道只是夾米線(xiàn)嗎？
看到這段話(huà)，使我想起了不久前發(fā)生的一件事。一個(gè)星期日的下午，我早早地來(lái)到快樂(lè)作文班上課，由于沒(méi)到上課時(shí)間，我就和班里的同學(xué)玩了起來(lái)，我們玩的是摔跤，正玩的高興時(shí)，我一不小心摔倒了，頭磕了一個(gè)小口子，老師看到后，馬上過(guò)來(lái)說(shuō)：“疼嗎？”并且馬上給我的'媽媽打了電話(huà)。
我的媽媽當(dāng)時(shí)正在家里干活，她放下手里的活，就往作文班跑，到了作文班，上氣不接下氣，臉色蒼白，邊看我的傷口邊問(wèn)我：“咋樣兒子？嚴(yán)重嗎？”老師說(shuō)去醫(yī)院包扎一下吧，媽媽說(shuō)不用了，我和張昊去就行。老師堅(jiān)持要去，一路上，媽媽用手把著我的肩膀，我們一起來(lái)到了市中醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，需要縫一針，這樣好的快一點(diǎn)。我害怕說(shuō)：“不縫，不縫。”老師說(shuō)，縫吧，縫吧。媽媽用心疼的眼神看著我，半天說(shuō)了一句：“縫一下吧，兒子，聽(tīng)話(huà)�！眿寢尠阎业氖�，摟著我的頭，身體緊緊貼著我，醫(yī)生給我縫了一針，我咬著牙挺著，這一針縫完了，媽媽的眼睛里仿佛閃著淚花，連說(shuō)：“好了，兒子�！�
我知道，這一針雖然扎在我的身上，但就像扎在媽媽的心上。媽媽的愛(ài)是深深的埋在心里的，我愛(ài)你媽媽。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 25
"丁鈴鈴"，呵呵，下課鳥(niǎo)！
"641，還我語(yǔ)文課本！""就不給！"隨著我和641的"獅吼"，教室里頓時(shí)成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)。你追我打，教室里一片“狼疾”。隨后傳來(lái)的不是激烈的爭(zhēng)吵，而是一陣真誠(chéng)的歡笑。這種事情，對(duì)我來(lái)說(shuō)早是“家常便飯”了，沒(méi)什么值得大驚小怪的！我的友誼，就是在這種爭(zhēng)吵中度過(guò)的。
耶，這次統(tǒng)測(cè)測(cè)的好好！回家嘍！“魏睿，你幫我登一下統(tǒng)測(cè)的分！”天啊，這么多，到八點(diǎn)也登不玩��！正當(dāng)我垂骰喪氣的.重新走回教室是時(shí)，641和龔容一看我手里的登分表，便什么都明白了。她們毫不猶豫的拉我坐下，從書(shū)包里拿出了筆，和我一起登那可惡的分，教室里一片寂靜，除了寫(xiě)字的“沙沙”聲和翻頁(yè)的聲音外，別無(wú)雜音，靜極了……
“嘎吱”，突然，門(mén)開(kāi)了，班里幾位熱心的同學(xué)徑直走到我的桌前，坐下和我們一起抄了起來(lái)。不知怎么的，似乎一股無(wú)形的力量在催促著我，不到六點(diǎn)，登分表上的每一個(gè)方格都有一排整齊的數(shù)字在朝我們招手，朝我們微笑……
那純潔的友愛(ài)在哪里？哦，原來(lái)，愛(ài)，在心里！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 26
在九年前的五月七日那一天，我親愛(ài)的媽媽經(jīng)歷了一天一夜的陣痛，把我生下來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，帶著幸福來(lái)到了這個(gè)世界。媽媽常常說(shuō)：“我的寶寶就是一個(gè)天使，是我收到的'最好的禮物�！�
媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的，她沒(méi)有把“愛(ài)”字時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴邊，但是在生活的一點(diǎn)一滴中我能體會(huì)到她對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。在我兩三歲時(shí)，我老生病，媽媽常常在一天辛苦的工作后，晚上還要帶我去看病。有時(shí)我需要打吊針到凌晨?jī)扇c(diǎn)，媽媽一直在身旁守護(hù)著我，有時(shí)我發(fā)高燒，媽媽整晚整晚不能睡覺(jué)來(lái)照顧我，非常辛苦。
當(dāng)我學(xué)習(xí)上困難時(shí)，媽媽會(huì)耐心地輔導(dǎo)我，直到我弄懂了。比如，我最怕寫(xiě)，每次寫(xiě)時(shí)，我都不知道該如何下筆，這是媽媽總會(huì)耐煩地啟發(fā)我的思路，教我如何使用詞語(yǔ)，所以我的作業(yè)經(jīng)常被評(píng)為五顆星。
當(dāng)我和別人有矛盾時(shí)，媽媽總會(huì)給我講道理，教我為人處事的道理，讓我學(xué)會(huì)如何別人交往、和睦相處。她對(duì)我要求很?chē)?yán)格，經(jīng)常教我要“嚴(yán)于律己，寬以待人”。
當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，她會(huì)分享我的快樂(lè)；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她會(huì)安慰我；當(dāng)我生氣時(shí)，她會(huì)勸解我…
這就是媽媽的愛(ài)，深沉的，不顯山露水，這就是藏在媽媽心底的愛(ài)……
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 27
題記：當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的每一天，都會(huì)記得幸福地微笑，心中的勇敢又多了一些。
我出生在斗門(mén)的老街中，從小我便明白我與別的孩子有些不一樣。他們都有媽媽溫暖的懷抱能夠撒嬌，他們都有爸爸堅(jiān)實(shí)的臂彎能夠依靠。但我不怕，我也有。
我有年邁多病仍無(wú)微不至疼惜我我的奶奶；我有每一天幫我輔導(dǎo)作業(yè)的鄰居三爺爺；我有自己舍不得吃，總是將自己的午餐好菜帶回家給我吃的小爺爺。
我還有許多許多關(guān)心著我的人，斗門(mén)鎮(zhèn)政府的付爺爺，大學(xué)生姐姐。付爺爺總對(duì)我說(shuō)：“要聽(tīng)奶奶和教師們的話(huà)�！备稜敔斘颐靼椎�，我是奶奶唯一的寄托與期望。
那天，付爺爺和姐姐臨走時(shí)又轉(zhuǎn)回來(lái)給我拎來(lái)了2箱早餐奶。奶奶看著牛奶流出了淚水，“孩子平時(shí)總是看著別的孩子喝，我明白她也想喝，但實(shí)在……”
奶奶別哭，我想和別的孩子是一樣的，至少我們心間的愛(ài)是一樣的.。
生活?yuàn)Z走了父母對(duì)我的愛(ài)，卻灌注給了我更多人的愛(ài)。
他們教會(huì)我不退縮要堅(jiān)強(qiáng)。即使明白要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒，愛(ài)這無(wú)聲的語(yǔ)言會(huì)將它溫暖。
愛(ài)，因?yàn)樵谛拈g，平凡而不庸。
感激那些教會(huì)我愛(ài)的人們。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 28
家，是充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光和幸福的地方，在這里，我像嬌嫩的小草，吮吸著爸爸媽媽的愛(ài)和溫暖。
在我家，讓我感覺(jué)最幸福的時(shí)光就是全家坐在沙發(fā)上看書(shū)，三個(gè)人都看得那么投入、那么認(rèn)真，而且每周一次。這個(gè)規(guī)矩，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，是我印象比較深刻的一個(gè)美好回憶。我記得，有一次我感冒發(fā)燒，還是要堅(jiān)持這項(xiàng)“全家總動(dòng)員”閱讀活動(dòng)。因?yàn)�，我覺(jué)得自己燒得并不嚴(yán)重，爸爸媽媽一再堅(jiān)持讓我別看了，我倔強(qiáng)地非要堅(jiān)持看……媽媽不停地把敷在我腦門(mén)上的毛巾一會(huì)換、一會(huì)洗、一會(huì)擦。當(dāng)然，因?yàn)樯�，我感覺(jué)自己這次看書(shū)，記住的內(nèi)容并不太多，但是與書(shū)本知識(shí)比起來(lái)，我還獲得了更寶貴的財(cái)富，那就是在媽媽無(wú)微不至地照顧下，我內(nèi)心深處流淌的切切溫暖與感動(dòng)，被愛(ài)真是一種幸福！
生活中有太多的故事，讓我感到自己是幸福的'。而且，我相信，每個(gè)能夠得到父母關(guān)愛(ài)的孩子都是幸福的。我時(shí)常在想，前半輩子，他們是我的依靠；后半輩子，我應(yīng)該成為他們的臂膀。父母給予我的點(diǎn)滴恩情，長(zhǎng)大了，我一定要回報(bào)，我也要讓父母“驕傲地活著”。
我想，有家有愛(ài)有溫暖的人一定是幸福的。
家的溫暖，像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)心田；像縷縷陽(yáng)光，溫暖心間。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 29
每個(gè)人的心中都有一個(gè)愛(ài)的位置，它會(huì)留給你愛(ài)的人。那么，你會(huì)留給誰(shuí)呢？
一天，我去姍姍阿姨家玩兒，珊珊阿姨有個(gè)女兒，叫菲菲，是個(gè)盲孩子。我和珊珊阿姨一起在廚房做可口的小點(diǎn)心，而菲菲，只是在一旁呆呆地站著。珊珊阿姨突然說(shuō)：“沒(méi)糖了，菲菲乖，便利店買(mǎi)袋糖吧。”“阿姨，我去吧，菲菲不方便的。”“放心吧，菲菲已經(jīng)很熟悉小區(qū)的路了，讓她去吧�！蔽也徽f(shuō)話(huà)了，直到菲菲摸索著出去以后，我才開(kāi)口問(wèn)：“阿姨，我去不是更方便嗎？”珊珊阿姨聽(tīng)我這么一問(wèn)，咯咯地笑了起來(lái)，把我?guī)У焦褡忧埃蜷_(kāi)柜子，取出一袋糖，笑著說(shuō)到：“云云，你以為我真沒(méi)糖呀！我讓菲菲去買(mǎi)糖是想讓她多做些生活中的小事，讓她明白，她雖然見(jiàn)不到光明，但還是有用的'，而不是個(gè)累贅。”
這天，狂風(fēng)呼嘯，爸爸披上大衣就要出門(mén)，我叫到：“爸爸，外頭冷，大衣扣子扣上再走吧！”爸爸卻笑著回答：“孩子，你看著，我一出門(mén)，你媽媽就會(huì)給我扣上的�！惫荒�，爸爸剛走出房門(mén)，媽媽親切地給爸爸扣上了扣子。
這就是愛(ài)��！快把你心中那個(gè)愛(ài)的位置留給你愛(ài)的人吧！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 30
星期天，崔老師布置了一項(xiàng)動(dòng)手作業(yè)——給父母洗一次腳。不知崔老師是何居心？
回到家里，我寫(xiě)完作業(yè)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁虢o您洗腳�！眿寢尳舆^(guò)話(huà)茬說(shuō)：“哎，兒子，不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了吧，你怎么能想起來(lái)給我洗腳呢？”我說(shuō)：“您從小就給我洗腳，從小到大，不知洗過(guò)多少回啦？”為了報(bào)答您，我理應(yīng)如此呀，這次也是為了完成我們老師留的作業(yè)。媽媽聽(tīng)了，答應(yīng)了我的要求。
當(dāng)媽媽脫下襪子的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的腳趾頭，我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。那是我五歲的時(shí)候，我家住平房，街上的車(chē)也不多，有一次，爸爸在家看電視，我一個(gè)人跑到街上玩，由于玩得高興就跑到了大道中間，這時(shí)正好有一輛車(chē)向我駛來(lái)，媽媽正好出差回來(lái)，看到這種情況，沒(méi)有猶豫，迅速?zèng)_過(guò)來(lái)，把我推到一邊，我躲過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難，車(chē)的輪胎卻壓到了媽媽的'腳趾頭上，回到家腳已經(jīng)出血了，但媽媽卻沒(méi)吭一聲，還關(guān)心地問(wèn)我，怎么樣，告訴我下回不要到路上玩了。我很心疼，眼淚不住地流著。
洗著洗著，我想老師布置這個(gè)作業(yè)，就是想讓我們知道，親人為自己的成長(zhǎng)付出的艱辛。我不禁鼻子一酸眼淚流下來(lái)了。
愛(ài)，深藏在心底，我終于明白了。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 31
“撲通”，焦恩鑫同學(xué)摔倒到地上，哇哇地坐在地上哭泣。她是我撞倒的，而我只是想上個(gè)廁所，便急匆匆，不顧一切地從教室里往外沖出去。這時(shí)，胡老師聽(tīng)到哭聲，就立刻趕來(lái)了。她先小心翼翼地把焦恩鑫同學(xué)扶起來(lái)，再把我倆前后的事情詢(xún)問(wèn)清楚，讓我給焦恩鑫同學(xué)當(dāng)面道歉。然后，等我上完廁所，就把我請(qǐng)到辦公室，批評(píng)教育我，讓我以后注意安全，凡事都要小心，萬(wàn)萬(wàn)不可因此傷害了同學(xué)。
我是三（六）班的調(diào)皮大王，總會(huì)給班級(jí)帶來(lái)許多許多麻煩，胡老師作為班主任，為我的'學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)頭痛不已，操碎了心。記得在一年級(jí)下期，語(yǔ)文要求背誦一篇課文——《看電視》，我下午讀了很久很久，也沒(méi)背出來(lái)。胡老師在一旁耐心幫助我，鼓勵(lì)我，相信我一定可以背誦出來(lái)。她在一旁指導(dǎo)我，教我背誦這篇課文的技巧……最后，我終于能流利地背誦出來(lái)。這時(shí)已經(jīng)到晚上七點(diǎn)半了，四周靜悄悄的，一片漆黑，學(xué)校里只剩下我們一（六）班的教室還亮著燈。胡老師用掌聲表?yè)P(yáng)我，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
現(xiàn)在，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)胡老師辛勤的教導(dǎo)。她對(duì)我，對(duì)全班同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，親切熱情。但她一直沒(méi)有把這句話(huà)說(shuō)出來(lái)，這就是她藏在心中的愛(ài)！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈小學(xué)四年級(jí)作文 32
媽媽?zhuān)矣泻枚嘣?huà)想對(duì)您說(shuō)，可是，話(huà)到嘴邊我又咽回肚子里。今天，就趁寫(xiě)作文這個(gè)機(jī)會(huì)，把想對(duì)您說(shuō)的話(huà)，都說(shuō)出來(lái)。
媽媽?zhuān)医?jīng)常做錯(cuò)事，可您卻從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我一次，只是耐心地跟我講解這件事的道理，教我如何做人。事后，您還再三囑咐我不要再犯同樣的'錯(cuò)誤。
當(dāng)我生病時(shí)，您更是關(guān)心我。記得那一次，我連續(xù)發(fā)燒了兩天，每次測(cè)體溫都在39.5℃以上。我每天無(wú)精打采，飯也不吃、水也不喝，這讓您很是著急。于是，您帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。您去一樓問(wèn)，又去二樓問(wèn)，就這樣跑上跑下，累得您滿(mǎn)頭大汗，可您一點(diǎn)也不在乎，依舊問(wèn)東問(wèn)西。過(guò)了好久您回來(lái)了，我看見(jiàn)您眼里多了幾顆晶瑩的淚珠，眼皮被揉得紅紅的，一眼就看出您哭過(guò)。
我好想對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔恕�。這是我第一次看見(jiàn)您哭，在我心目中，您是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。您在爸爸耳邊嘀咕了半天，也不知道說(shuō)了什么，爸爸便把我抱上了車(chē)，哄著我睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在潔白寂靜的病房里了，我的手上扎著針，媽媽則用手摸著我的頭，深情地注視著我。我看著您的眼睛，眼里布滿(mǎn)了血絲，再看看窗外，現(xiàn)在已經(jīng)是白天了，原來(lái)您一夜未眠。我很心疼您。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，止不住地往流！
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
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