精選四年級的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我小弟弟今年六歲了，讀小學(xué)一年級。他聰明、活潑、可愛，別看他年齡小，可說起話來有板有眼的，總愛和別人理論，就連我這個當(dāng)姐姐的也常常成為他的嘴下敗將，為此我就給他起了一個綽號”吹牛大王“。
有一次數(shù)學(xué)測試我考砸了，下課后被老師叫到辦公室訓(xùn)斥，弟弟以為我要被罰，就跟了過去。當(dāng)老師訓(xùn)斥完后，我弟弟就說：”老姐，你怎么這么笨，這么容易的題你都能做錯，真丟人！“我頓時氣不打一處來，怒吼道：”就你能，你來做做看？“老師一下子也被逗笑了，就問他：”你會做嗎？“他上前看了看說：”你們這是四年級的題，我才上一年級，當(dāng)然不會做了。“老師就說：”我給你出一道一年級的'題，你來做做，6+7等于幾？“老師話音剛落，弟弟就答道”等于13.“老師又問：”18+6等于幾？“弟弟略微想了一下就說：”等于24“。老師臉上露出驚異的笑容，不停的說”聰明，這孩子就說聰明！“弟弟聽后高興地一蹦一跳的走啦。
一天放學(xué)后，弟弟跑到媽媽面前，神秘的對媽媽說：”媽媽，告訴你一個好消息，我當(dāng)俺班里的’老大‘了“。媽媽聽后一臉不解，就問他：”怎么，你和別的同學(xué)拜朋友了？“。他說：不是，老師夸我學(xué)習(xí)好，讓我到講臺上給同學(xué)們領(lǐng)讀，這不是’老大‘嗎？。媽媽聽后大笑起來，原來這就是弟弟說的”老大“呀！
弟弟總是愛炫耀，所以我給他起”吹牛大王“的綽號一點也不為過。
四年級的作文 篇2
夢想是什么?所談的夢想，應(yīng)當(dāng)是自己希望實現(xiàn)的，又是對別人有意義的。你一定想問，我的夢想是什么?我的夢想就是當(dāng)一名歌手。
想當(dāng)歌手的夢想是我很早以前就有了，我很小的時候就開始崇拜任賢齊，我?guī)缀趺刻鞆挠變簣@放學(xué)回來，就要拿出任賢齊的唱片放到dvd里聽一聽。聽著那優(yōu)美的`歌，我的心里突然出現(xiàn)一個念頭：我既然這么喜歡音樂，何不自己當(dāng)歌手，自己創(chuàng)造音樂，用自己洪亮的歌聲來給予人們輕松、快樂呢。想到這里，我為我這個遠(yuǎn)大的夢想而興奮地跳起來。我馬上拿起麥克風(fēng)大喊道：“現(xiàn)在是許景晨的演唱會，請所有人馬上過來聽。”爸爸媽媽聞聲趕來……
從此以后，當(dāng)歌手的這個夢想就一直在我心中扎根了，直到現(xiàn)在，這個夢想都還在我的心里。我一直在為這個夢想而奮斗，現(xiàn)在，我天天都在練習(xí)我的嗓音，每天早晨都要先到陽臺高叫兩聲，練一練聲音，有時還會有幾個鄰居說：“怎么，景晨在朗讀課文嗎，真乖啊!”我用我那洪亮的聲音對鄰居們喊：“我正在為我的夢想而奮斗呢�！闭f完，又接著練起聲來。鄰居們常常丈二和尚摸不著頭腦。
有時我也會幻想以后當(dāng)成了歌手應(yīng)該干嘛。我想，等我當(dāng)成了歌手，我要向邁克爾?杰克遜學(xué)習(xí)，我要在這世界上刮起一股搖滾音樂的風(fēng)波，讓全世界的人都認(rèn)識我，崇拜我。
其實我最希望的事還是大家能從我的音樂中感到愉快、感到快樂，這才是一個稱職的歌手。
四年級的作文 篇3
提到母親河，大家并不陌生，分別是長江、黃河。十一黃金周，我們?nèi)チ碎_封，看見了黃河，十分宏偉。
下了車，來到岸邊，天啊，這就是從小在我的心目中的黃河，在看到這奔騰的黃河時，我顯得十分的激動。從爺爺?shù)目谥校业弥S河是中國的第二大河，其一是長江。從書上我得知了，中國的五千年之久的文化是從黃河發(fā)源的，得知黃河是我們中華人民的搖籃……你像一位慈愛的母親，哺育了五千年，哺育了億萬中華的兒女。黃河的宏偉，長長的支流，宛若一只蛟龍，翻滾著，呼嘯著，向遠(yuǎn)處奔去。
突然，黃河面前出現(xiàn)了一塊大石，黃河一抖精神，勇猛的沖了上去，發(fā)出了轟天動地的`響聲。此時，又一個問題冒了出來，為什么黃河是母親河呢？媽媽說：“這是因為黃河是中華民族最主要的發(fā)祥地之一，也給岸邊的人們帶來了很大的影響，所以被稱之為母親河�！�
我用手抓了一把泥沙，泥沙略顯黃色。黃河是世界上含沙量最多的河流，那住在岸邊的人們天天都要喝那么多帶泥沙的水嗎？媽媽說：“他們當(dāng)然不是喝黃河里的水，他們也是使用自來水�！�
另外，我還有了一些切身感受，比如：跳進黃河也洗不清了。這句話，還真的是印證了為什么洗不清，不過，應(yīng)該不會有人傻傻的獨自跑到河里來洗，那可是越洗越臟了。
黃河，她哺育了世世代代的中華兒女。沒有她，就沒有我們今天的美好；沒有她，就沒有我們幸福的未來；。沒有她，中華兒女不可能活的幸福。她推動了我們祖國未來的發(fā)展。
讓我們感謝母親河吧，我們一定要愛護她一生一世。
四年級的作文 篇4
記得去年暑假，看著爸爸每天到小河里去游泳，我羨慕得要命，就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸到了游泳的河邊，脫下衣服，撲通一聲，跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過了兩天，我學(xué)會了憋氣。
學(xué)會了憋氣，我開始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對我說：“兒子，學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水，腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎？”我拍拍胸脯，信心十足地說：“記住了！”
奇怪，怎么不會前進呀？哦，原來是忘了用腳敲打水面了。于是，我趕快敲起腳來。唉！
手又忘了劃水�！皳渫ā保蚁褚粔K大石頭似的墜入水底，還嗆了好幾口水呢！
爸爸似乎看穿了我的心思，鼓勵我：“堅持就會成功！”
聽了爸爸的.話，我又接著學(xué)了起來。
經(jīng)過一個暑假地勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會了游泳。這真是“世上無難事，只怕有心人”�。�
四年級的作文 篇5
隨著人們生活水平的提高，私家車是越來越多，可帶來的問題也不少，汽油能源的大量挖掘，汽車尾氣的大量排放，都對我們的地球媽媽造成了很大的傷害，我夢想中的.未來的汽車是可以屏蔽掉這些缺點，低碳，環(huán)�？墒鞘滓呐叮�
我夢想中的汽車所需的燃料是：光、水和空氣。只要給點陽光，它就燦爛，白天靠吸引太陽光來轉(zhuǎn)化成動能，晚上靠月光來儲存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒關(guān)系，不用擔(dān)心，我們可以靠雨水來發(fā)動車子。大家肯定納悶了，如果沒有太陽也沒有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個就更不用著急了，我們可以靠空氣，因為空氣是無處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪，車上的三個啟動方式按紐讓你看天氣自由切換，你的車隨時隨地充滿正能量。
汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個按鈕，當(dāng)你堵車了，車走不過去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就可以慢慢地升起來了，讓你飛過去；如果你想去水下探險的話，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車就會帶你去海底探險，假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因為那輛車有保護系統(tǒng)，如果你實在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會顯示向左，還是向右指示，這樣就不會迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會自動駕駛；如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺了。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情好的話，它就會是紅色的；心情差的時候，它就會成藍(lán)的；如果你心情不好的話，立馬就變成了黑的。
怎么樣？你想嘗試這輛神奇的車嗎？
四年級的作文 篇6
我的爺爺個子不算高，平時總是穿一身藏青色的外衣，腳下穿著一雙布鞋，爸爸幾次給他買了皮鞋，他都舍不得穿，還經(jīng)常嘮叨：“多浪費呀，我都這么老了，還要穿那么貴的皮鞋嗎？還是省些錢，給孩子們買吧”，還經(jīng)常說：“布鞋既暖和又輕便，多方便�。 �
爺爺也很節(jié)約糧食。夏天，有時候，粥餿了，媽媽要倒進垃圾桶里時，爺爺看見了，一個箭步?jīng)_過來：“不能倒，不能浪費”。之后，便兌上韭菜，煮成了韭菜粥，津津有味地吃起來，邊吃邊說：“我們那時候，窮得連口粥都吃不上�！�
每次買東西時，爺爺除了買些生活必需品，其他的就舍不得買了。而每當(dāng)我們放學(xué)時，爺爺總是給我們買一些吃的。每次學(xué)校訂報刊雜志時，爺爺總是毫不猶豫慷慨解囊，還說：“訂書好，可以增長知識”。
爺爺現(xiàn)在已經(jīng)很老了，顯得很瘦弱。每當(dāng)我想起我小時候爺爺教我怎么使用勺子和筷子吃飯，怎么系鞋帶，怎么一筆一劃地寫自己的名字的時候，我的眼睛總是酸酸的�，F(xiàn)在我要緊緊握著爺爺?shù)氖�，慢慢地就像�?dāng)年他教我走路一樣，一步一步往前走。我也要像爺爺疼愛我一樣疼愛他們、照顧他們，讓他們也感受到這種愛的.溫暖與幸福。
夕陽需要朝陽的照顧，讓我們好好愛我們家中的老人。
四年級的作文 篇7
我們班的風(fēng)云人物有很多，但令我最佩服的人物就是我們班的班長–陳柏豪。
班長–陳柏豪功課好，人緣又廣，經(jīng)驗又很豐富！但他最令我敬佩的優(yōu)點就是─他能“處事不驚”，他遇到什么事情都能穩(wěn)重處理，所以我非常佩服他。雖然他有時都會和班上大部分的女生戲鬧追逐，但他會考慮后果；他看到別人傷心難過，他會說些幽默的話來逗逗大家；他遇到老師、班主任會主動問好，而且他還是我們年級老師最欣賞的好學(xué)生。
他連任好幾次的最佳三好生，大家都很認(rèn)同他的能力。他能在全班混亂當(dāng)中穩(wěn)定處理事情，并考慮先因后果，這種穩(wěn)重的能力真是優(yōu)秀！他不管得了什么樣的獎，還是什么榮耀，他都會保持謙虛的.態(tài)度，這種態(tài)度真令我感到佩服。
我好幾次都覺得能和他同班是我的榮耀，他會為班級爭光，也會為同學(xué)老師著想，不管他自己怎模樣，他認(rèn)為別人好就滿足了。他也許會覺得我把他說得太好了，但以他這種謙虛的態(tài)度，他一定會說：“我沒有你說的那么好”。
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