【精品】四年級(jí)作文錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都吵過架，我也不例外。每一次吵架都會(huì)有一個(gè)吵架的理由，可是今天的吵架，卻是因?yàn)橐患苄『苄〉氖虑椤?/p>
今天下午，我發(fā)表了【半夏薔薇花】，【半夏薔薇花】的開頭和【偷星九月天】非常的相似，于是彩夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)懷疑【半夏薔薇花】是把漫畫版【偷星九月天】改成文字版的。因?yàn)楸蝗藨岩�，所以我非常生氣，什么也沒想就和彩夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)大吵了起來，我把【半夏薔薇花】的.劇情一股腦的說給了她聽，告訴她【半夏薔薇花】并不是改編【偷星九月天】的，并發(fā)紙條叫她不要沒了解過劇情就隨便說人家的小說是抄襲的。
可是仔細(xì)一想，彩夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)并沒有做錯(cuò)什么，她懷疑我也是情有可原的，誰叫我的小說和別人的小說那么像呢？我后悔了，后悔不該這么說彩夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)，畢竟彩夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)只是說像改編的，并沒有說肯定是改編的。
在這里我希望彩夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)能夠原諒我，我不想和她吵架，我想和她成為好朋友。
四年級(jí)作文 篇2
大家好，我叫“方快安”，是一輛水陸空三棲神車。之所以叫“方快安”，是因?yàn)槲乙苑奖�、快捷、安全著稱。
我可不需要什么好吃的東西來填肚子，只要曬曬太陽，就足夠讓我自由自在地奔跑或者飛翔了。即使在陰雨天，我只要喝點(diǎn)兒水，也可以盡情地鉆到海底遨游。
我是個(gè)有名的變臉小能手。在陸地上，我和普通汽車差不多，只是在我的身體里多裝了兩個(gè)增氧機(jī)。一抹臉，一對(duì)翅膀就從我的背上伸出來，再一蹬腳，馬上就能飛上天空。在水里，我把屁股一搖，排氣管立刻藏進(jìn)我的外套里，取而代之的`是一個(gè)螺旋漿。呵呵，我就成了潛水艇。
我可不怕什么“與世長辭”。如果在空中發(fā)生緊急狀況，我就切換成“陸地”模式，穩(wěn)穩(wěn)地降落在地面上。如果我的身下是海洋，那我就切換成“深�！蹦Ｊ健Ｈ绻谒锇l(fā)生了緊急情況，我會(huì)自動(dòng)切換成“飛行”模式，馬上飛到安全的地方。這樣，我就永遠(yuǎn)不會(huì)和你們說“再見”了。
現(xiàn)在，人們出遠(yuǎn)門經(jīng)常選擇“速度之王”——飛機(jī)。前一陣，馬來西亞mh370號(hào)客機(jī)失聯(lián)，三百多位無辜的乘客下落不明。近期，老撾一架軍機(jī)墜落，老撾長以及許多重要官員不幸離開人世。要是有了我，就不會(huì)再出現(xiàn)這些慘劇，就不會(huì)再讓許多張面孔從人們眼前消失，就不會(huì)再在世界檔案上多一個(gè)悲慘而又凄涼的故事。
這就是我——“方快安”。
四年級(jí)作文 篇3
我的數(shù)學(xué)老師是一位普通的女教師。她今年雖然已經(jīng)四十五歲了，但精神非常好。兩道彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r(shí)，她就會(huì)發(fā)出鼓勵(lì)的光；當(dāng)我們偷懶不完成作業(yè)時(shí)，她又會(huì)流露出惋惜之光。由于我們老師的歌唱的好，學(xué)校里的老師親切地稱她為“宋祖英”。
數(shù)學(xué)老師像我們的爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們每一個(gè)人。
記得有一次，我從操場走過，一個(gè)籃球飛快的向我飛來，我由于緊張，來不及躲閃，籃球重重的砸在我的鼻子上。瞬間，鼻血像斷了線的珠子一樣滾落下來，看著鮮血流在手上，衣服上，我嚇的不知所措，呆呆的站著，同學(xué)們紛紛圍了過來。此時(shí)，正在校園值周的數(shù)學(xué)老師看見了，連忙掏出餐巾紙，輕輕地幫我把鼻子塞住。過了幾分鐘，血終于止住了，數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)到辦公室，幫我洗去臉上的鼻血，還給我倒了一杯水，讓我在辦公室休息。接著，數(shù)學(xué)老師又把我衣服上的血跡洗干凈。洗完后，老師對(duì)我說：“以后要加倍小心。”聽了老師的話，我的心里暖暖的。
還有一次，我遇到了一道題，經(jīng)過多次演算也未找到結(jié)果，我就去問老師。老師正在埋頭批改作業(yè)，見我來了，就馬上停了下來，從我手中接過不會(huì)做的題，仔細(xì)的.看了看，就耐心的給我講。可是我還是不太懂，卻又不好意思再問，老師似乎看透了我的心，親切地問：“是不是沒聽懂？”我不好意思的低下了頭，握著衣角說：“是的�！崩蠋熆粗野l(fā)窘的樣子說：“沒聽懂不要緊，老師再給你講�！崩蠋煵粎捚錈┑挠纸o我講了一遍，我終于明白了，老師見我真懂了，臉上露出了滿意的笑容。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，一位像媽媽一樣慈祥的好老師。
四年級(jí)作文 篇4
過年了！我還記得過年的時(shí)候，我們?cè)鹤永锒紥鞚M了紅艷艷的大燈籠。雖然，過年的'時(shí)候很冷很冷，但是，大家開心的笑臉依然沒有任何變化。我們家還來了好多人呢！我們家里一共有7個(gè)人，分別是：大媽、伯伯、大姐、媽媽、爸爸、奶奶和我。
我們過年的時(shí)候，并沒有在外面吃飯。而是，在家里吃的火鍋。好香好香的。我們吃完了后，就去看春晚了，春晚上有精彩的小品、魔術(shù)。真好看呀！
四年級(jí)作文 篇5
在星期一的早晨，獨(dú)自漫步在校園，看見一兩朵白云，我由此想到了一句詩：孤云獨(dú)去閑。
一陣音樂鈴聲響了，上課了，我急促往教室跑，數(shù)學(xué)老師來了，只聽見數(shù)學(xué)老師說：“今天不上課，把前面的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下�！毙南耄耗且蔡唵瘟�，前面的內(nèi)容我已經(jīng)全會(huì)了，來吧，老師�！币粫�(huì)兒，黑板上幾道題呈現(xiàn)在我們的眼前，只聽見同學(xué)們議論紛紛，這也太簡單了吧，簡直沒挑戰(zhàn)性，沒過幾分鐘，同學(xué)們都做好了，而且做的全對(duì)，這時(shí)，老師見我們這么囂張的`樣子說；“先開始對(duì)你們放松點(diǎn)，小心點(diǎn)哦，后面的題目會(huì)越來越難，先讓你們快樂一下，再讓你們絕望。”
只見老師快速的寫了幾道有點(diǎn)難度的題目，同學(xué)們這次做的時(shí)間長了，并且效率也不高了，只有僅僅幾個(gè)人答對(duì)。只見老師拿出殺手锏，一道難題出現(xiàn)在黑板上，我左望望，右望望，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭低下去，我也陷入了沉思，這道題怎么做呢？我絞盡腦汁，也沒有做出來。突然間，靈感到來了，我終于做好了。老師的話打破了沉默，有沒有人寫好？只見同學(xué)們搖搖頭，吐了吐舌頭，我心想，我只是個(gè)中等生，我能寫對(duì)嗎？我一抬頭，目光正與老師相對(duì)，“好，就你來答�！蔽覜]有信心，小聲的一口氣把答案報(bào)了出來�！澳阕拢阏f對(duì)了�！碑�(dāng)時(shí)我非常自豪。但老師的一句話使我非常不高興，“不要做對(duì)了一題就驕傲�！薄澳筒荒芸湮乙幌�？鼓勵(lì)我一下嗎？”我心想。我沮喪的坐在教室里。
我大聲呼吁：生活需要鼓勵(lì)！
四年級(jí)作文 篇6
有一個(gè)窮人，生活困難。一個(gè)富人可憐，就起了善心相幫它致富，富人就送他一頭牛，囑咐他好好開荒，等春天來了撒上種子，秋天就可以遠(yuǎn)離貧窮了，窮人滿懷希望的開始奮斗，可是沒過幾天牛要吃草人要飯，日子比過去還難，窮人就想不如把牛賣了，買幾只羊、先殺一只吃，剩下的可以生小羊、長大后再拿去賣，可以賺更多的錢。
窮人的.計(jì)劃如愿以償了，但是并沒有理想改變又艱難了，忍不住要?dú)⒀颍K于殺到最后一只羊的時(shí)候，窮人的理想崩潰了，他想，致富是無望了還不如把羊賣了，買點(diǎn)好菜好飯，好好吃一頓，于是他打一壺酒，二兩肉三杯不肚萬事不愁，很快春天來了，富人來了帶來了種子，可是他卻發(fā)現(xiàn)，窮人正就著吃菜喝酒，牛早就沒了富人轉(zhuǎn)身就而去，窮人當(dāng)然一直窮著。
很多窮人都在過夢(mèng)想，甚至有過機(jī)遇在進(jìn)行中，但是沒有堅(jiān)持到最后，成功的秘訣就是壓力給自己壓力，會(huì)幫你找到賺錢的方法的。
性格形成習(xí)慣，習(xí)慣決定成功。
四年級(jí)作文 篇7
今天是端午節(jié)，我聽奶奶說，吃粽子，賽龍舟都是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。當(dāng)年將粽子扔下水，是為了讓魚蝦不去吃屈原的尸體。“那賽龍舟呢？”我迫不及待的問�！澳钱�(dāng)然也是為了驅(qū)趕江中的龍、蝦、魚，以免傷害屈原的尸體�！蹦棠袒卮鹫f。
不一會(huì)兒，姨媽來了，手里還拎著一袋粽子。我接過粽子，剝開皮，只見里面的.餡兒黑黑的顏色，姨媽告訴我，這是黑米做的，里面還有蜜棗呢！我趕緊將粽子遞到奶奶手中，并笑著說：“祝愿奶奶端午節(jié)快樂！”
姨媽說：“端午節(jié)可是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，世宇，你了解這方面的知識(shí)嗎？”我慚愧的說：“還真不知道呢�！币虌尳又f“‘端五節(jié)’又叫‘重五’、‘夏節(jié)’、‘女兒節(jié)’、‘玉蘭節(jié)’、‘天中節(jié)’、‘地蠟’、‘詩人節(jié)’等等”。姨媽還說“端午節(jié)的習(xí)俗有很多……”我搶著說：“這個(gè)我知道，有吃粽子、賽龍舟、插艾葉、戴五絲線、香包等�！蔽乙贿呎f一邊又拿起一個(gè)粽子，大口大口的吃起來�！巴郏 闭婧贸�。我津津有味地一連吃了好幾個(gè)，沒想到我自己竟變成了一只大臉貓。
這個(gè)端午過得真快樂！
四年級(jí)作文 篇8
冬天不像夏天炎熱無比，又不如春天綠意盎然，它不僅給人一種孤傲，還蘊(yùn)含了許多事物。
冬天蘊(yùn)含美景，提到冬大家一定會(huì)想到雪。雪不似雨點(diǎn)直勾勾地落在大地上，而是紛紛楊揚(yáng)的落下，好像巴不得在空中多待一會(huì)似的。一場大雪過后，原本冷冷清清的世界宛如脫胎換骨——極目遠(yuǎn)眺，那連綿起伏的群山上白雪皚皚，樹枝上堆滿了潔白的雪，銀裝素裹，大樹變成了白白胖胖的大美人兒；屋檐上結(jié)了許多冰柱，有長有短，有粗有細(xì)，像是一串透明的項(xiàng)鏈……
冬天蘊(yùn)含樂趣，下過雪后外面肯定多了一些小朋友的身影——那是他們?cè)诖蜓┱饶�！只見他們分成兩�?duì)，一隊(duì)攻擊，一隊(duì)防守，游戲開始了，攻擊方隊(duì)員兵分兩路，一路攻前，一路攻后；防守方的隊(duì)員手拉著手，防止被攻倒，后路的攻擊隊(duì)員使勁一擊，但絲毫沒起作用，前路的.攻擊隊(duì)員開啟了“雪球加農(nóng)炮”，“砰砰”發(fā)射炸彈，過了不知多長時(shí)間，還是沒有擊毀防守方。這時(shí)，后路的攻擊隊(duì)員等的不耐煩了，甩著胳膊向前跑，準(zhǔn)備“致命一擊”，誰知他腳下一滑，反而把自己摔了個(gè)四腳朝天……
冬天，蘊(yùn)含著咄咄逼人的寒風(fēng)，也蘊(yùn)含著那香氣撲鼻的臘梅。只要你細(xì)心觀察，相信“冬之蘊(yùn)”一定會(huì)讓你感嘆美不勝收的。
四年級(jí)作文 篇9
今天，王老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲———找硬幣。
王老師先讓大家閉上眼睛，然后用書本遮住臉蛋，她開始藏硬幣了。聰明的同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽著，希望可以發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡，可王老師好像看透了我們的心事，故意在教室里碰來碰去，干擾我們。
開始尋找，同學(xué)們有的把自己的書包翻個(gè)底朝天，有的東張西望，眼睛瞪得像銅鈴般大；還有的.像發(fā)狂似的到處跑來跑去。忽然，傳來了王晨曦的歡呼聲：“我找到硬幣了！”
再找吧！一會(huì)兒，講臺(tái)上傳來了吳亦慷的歡笑聲。原來，他在粉筆盒里發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。我想：王老師，你把硬幣藏得那么隱秘，讓我這么老實(shí)的小朋友到哪兒去找�。�！
正在我唉聲嘆氣時(shí)，施棟俊那邊傳來了好消息，他在陳楚涵書包里找到了硬幣……
游戲結(jié)束了，我雖然沒能成功找到一枚硬幣，但讓我懂得了，只有細(xì)心觀察，堅(jiān)持不懈，才能取得成功！
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