實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
外面的風(fēng)嗚嗚地唱歌，雪花連綿不斷地落下，在外面窗臺(tái)上堆積了厚厚的一層，世界好像被重新刷成了白色。
我趴在窗口，想，瑋瑋今天不會(huì)來(lái)了。
那一年冬天，我邀請(qǐng)瑋瑋下午2點(diǎn)左右，到我家玩電子積木。
一片、兩片……鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，越來(lái)越大。我猜，瑋瑋一定不會(huì)來(lái)了！于是一個(gè)人搭起了電子積木，如癡如醉，忘乎自我。媽媽在忙著燒飯，轟隆隆的油煙機(jī)粗魯?shù)嘏鹬�，�?tīng)不見(jiàn)外面的聲音。
“啪——啪——”門口傳來(lái)敲門聲，我們絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“啪……啪”敲門聲越來(lái)越響，我忽然聽(tīng)見(jiàn)什么，一個(gè)箭步打開(kāi)門，是瑋瑋，瑋瑋正站在門口。
在寒冷的風(fēng)中，瑋瑋的帽子上、衣服上掛滿了雪花。
他的臉紅紅的，雙手凍得發(fā)紫，身子蜷縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖，
“快進(jìn)來(lái)，瑋瑋！”我連忙請(qǐng)瑋瑋進(jìn)屋，倒了一杯熱氣騰騰的水，“這么冷的天，你可以不用來(lái)呀！”
“不，答應(yīng)過(guò)的`事情一定要做到！”瑋瑋不停得搓著雙手，堅(jiān)定地說(shuō)。
媽媽聞聲趕來(lái)，邊瑋瑋擦掉身上的雪，邊說(shuō)：”真不好意思，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的敲門聲！”
瑋瑋仰起頭，通紅的臉蛋像一個(gè)大蘋果，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事，我相信亮亮在家里等我，因?yàn)槲覀兗s好了！”
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我心里十分的自責(zé)。
是呀，俗話說(shuō)，與朋友交，言而有信。在寒冷的冬日，瑋瑋依然守信，冒雪來(lái)我家，令我深深感動(dòng)著。
我們一起，快樂(lè)的玩著積木，度過(guò)了快樂(lè)的下午。
漸漸地，雪小了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，這是給瑋瑋最好的禮物——誠(chéng)信之橋。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
當(dāng)今社會(huì)，欲問(wèn)誠(chéng)信何在，乃懸在九重天……
不過(guò)，剛剛發(fā)生的一件事讓我感悟到誠(chéng)信并非蕩然無(wú)存，從一部分人身上仍然可以看見(jiàn)誠(chéng)信所在。
事情就發(fā)生在中考前一天晚上。隨著中考的來(lái)臨，大家都不想錯(cuò)過(guò)這最后一晚的時(shí)間。十年磨一劍。明天就要奔赴考場(chǎng)了。于是，我們宿舍四個(gè)人都拿起文言文讀了起來(lái)，臨時(shí)抱抱佛腳，希望能管用。大概讀了兩個(gè)小時(shí)，根據(jù)能量守恒，大家的肚子都餓了。于是我們舍議去叫外賣，大家一致同意，然后便打了通電話。
過(guò)了大概半小時(shí)，伴隨著我們的等等，送外賣的將收據(jù)給我們，我隨手將收據(jù)放在了桌子上。送外賣的服務(wù)生說(shuō)共五十七元，付款后，我們便吃了起來(lái)……
吃完后，大家又準(zhǔn)備讀書。這時(shí)，我拿起收據(jù)一看貌似多收了十七元，我準(zhǔn)備打電話問(wèn)問(wèn)。舍友們都說(shuō)：“不可能吧！剛才那個(gè)人那么誠(chéng)實(shí)，怎么會(huì)呢！你想錯(cuò)了吧！”可我還是打電話問(wèn)問(wèn)了，說(shuō)：“您好，剛才您送外賣……”“哦，我明白，我正在去你那兒的路上那十七元錢我一定會(huì)及時(shí)還給你的.！”那服務(wù)生打斷了我的話，說(shuō)完他便掛了電話。十來(lái)分鐘后，房門再次敲響，他來(lái)了，并且說(shuō)：“對(duì)不起，這十七元錢給你們，真是對(duì)不起！”我也很感動(dòng)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，難免會(huì)出錯(cuò)。”同舍的人似乎感到不可思議，但同時(shí)也感受到了誠(chéng)信的光輝。
這件事讓我想到，誠(chéng)信并非蕩然無(wú)存，在一些人身上還是可以折射出誠(chéng)信的光輝。誠(chéng)信并非遙遠(yuǎn)，它就在小事之中。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
“世界上，我們應(yīng)該守護(hù)什么？”有人會(huì)回答：“守護(hù)吃的，守護(hù)穿的……”可我卻覺(jué)得不應(yīng)該只守護(hù)這些，還應(yīng)該守護(hù)誠(chéng)信。
記得有一次，我差一點(diǎn)兒就在一位好朋友面前丟掉了誠(chéng)信。
一天早上，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天考試，今天回家好好復(fù)習(xí)�！蔽沂植磺樵傅剜止局骸鞍�！怎么辦呀！明天考試，我今晚還要去學(xué)英語(yǔ)呢！”想到這里，我深深地嘆了一口氣。第二天，快要上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)筆袋竟然落在了昨天上英語(yǔ)班的包里了，我急得就像火上的.螞蟻，這時(shí)，我想到了她---汪子君。于是，我來(lái)到她的座位上問(wèn)：“汪子君，汪子君，我筆袋落在家了，你能借我一支筆和一塊橡皮嗎？”我剛說(shuō)完，她就毫不猶豫地從筆袋里拿出了鉛筆和橡皮，借給了我，考完試后，我覺(jué)得這支筆既漂亮又好用，又偷偷地瞧一瞧她，她好像并沒(méi)有讓我立即還給她的意思，我心想：嘿嘿，她肯定忘記了，我就先用幾天吧！
第二天一早，我又把筆盒故意落在家里，只帶了那支筆和橡皮，汪子君并沒(méi)有來(lái)找我要回它們。到了第三天早上，她還是沒(méi)有來(lái)找我要回她的筆和橡皮，我慚愧極了，心想：唉！人家好心借我，我卻故意不還給人家，是不是有點(diǎn)兒過(guò)分，嗯，我還是還給她吧！于是，一下課我就趕緊找到汪子君，把那只筆和橡皮還給了她，頓時(shí)，我的心里變得格外踏實(shí)了。
原來(lái)，誠(chéng)信是這么的珍貴，我們都應(yīng)該好好地珍惜它，守護(hù)它。
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