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四年級有趣的作文300字

時間:2023-04-24 10:43:26 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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關(guān)于四年級有趣的作文300字集錦八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級有趣的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級有趣的作文300字集錦八篇

四年級有趣的作文300字 篇1

  星期六,爸爸媽媽帶著我,約好我的小伙伴到西湖公園去玩真人CS大戰(zhàn)!我從來沒有玩過這個游戲,心里很好奇。

  一到那里,教官先幫我們很快的穿戴好了戰(zhàn)斗服,緊接著教我們怎樣用槍,交代大家游戲規(guī)則,最后按照戰(zhàn)斗服上的顏色,將我們編為紅、藍兩軍。

  激動人心的戰(zhàn)斗的戰(zhàn)爭開始了。我們紅軍每個人都潛伏在沙袋堆起的掩體后邊,守衛(wèi)著自己的“疆土”,同時等待藍軍自投羅網(wǎng)。過了片刻,藍軍開始進攻了。我們紅軍一聽到槍聲,我放了一槍轉(zhuǎn)身就跑,邊跑邊喊“撤退”。藍軍聞聲撲來,個個很勇敢,把我們包圍在一個暗道里。等藍軍麻痹大意的時候,紅軍戰(zhàn)士舉起槍“啪啪啪”一陣猛打,我們終于突出重圍了。

  我總結(jié)經(jīng)驗,珍惜生命,多運動、多隱蔽少中彈。由于我擊中敵人次數(shù)多、中彈少,戰(zhàn)功大,我被推選為紅軍隊長。我命令大家不要輕舉妄動,注意保護自己,密切注意每一個角落的.伏兵。戰(zhàn)斗一會兒很激烈,一會兒又靜靜的,雙方都在等待時機。

  不知不覺就要日落西山了,在爸爸媽媽的催促下,我退出了戰(zhàn)斗,結(jié)束了這場令人難忘真人CS大戰(zhàn)。

四年級有趣的作文300字 篇2

  “啊,太棒了!”咦?怎么了?原來,我們四(3)班今天要去綠博園游玩。

  我們排著整齊的隊伍坐上了大巴車,一路上風(fēng)景如畫,有高大的楊樹,五顏六色的小花,還有翠綠的小草,美麗極了!我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  終于到達了目的地,同學(xué)們紛紛下了車。你看,啊,那是綠博吉祥物----綠桐!同學(xué)們連忙合影留念。進了綠博園,我們先去了上海園區(qū)。聞!濃郁的'花香撲鼻。聽!小鳥在枝頭唱歌。看1幢粉紅色的別墅呈現(xiàn)在我們眼前。別墅后面還有后花園呢!有小公主繡花菊,有希青,還有大麗菊。

  我們又去了大連園區(qū)!岸_,叮咚-----”小溪流水嘩啦啦,小魚兒們在水中盡情地嬉戲著。還有一位美麗的海螺公主呢!她有著一頭金黃地長頭發(fā),水汪汪的大眼睛炯炯有神。我們已經(jīng)被她的美麗征服了。

  后來,我們又去了洛陽區(qū),黑龍江區(qū)、湖南區(qū)-----

  這次活動既有趣又有意義,我愛這次綠博之行。

四年級有趣的作文300字 篇3

  未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去哪兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來到我們神奇的教室,就像來到了糖果屋一樣,教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著像雪一樣的地毯,墻的四周是綠色的,這可是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  教室的講臺是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒收的東西和老師的'還有書,第三層是放電腦的,而且每個箱子都是用一個鑰匙,更加方便安全。

  教室的黑板有一個很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦就會有粉筆末,想要去掉也很難,而未來的黑板只要老師在心里默念,黑板上就會出現(xiàn)字,也不用手寫,只要說聲“擦”,黑板上的字就消失了,地面上也一塵不染。

  教室的課桌更是不同了,都安裝上了學(xué)生專用書桌。上面有一臺讀書郎,這可不是讓你玩的,上面全是教課教材,做作業(yè)也是在這上面做的,你把答案寫上面,老師用手機一看,就知道對錯了。

  這就是我想象的神奇的教室。雖然現(xiàn)在沒有,但我相信總有一天會有這么一個教室的。

四年級有趣的作文300字 篇4

7月14日,我跟爸爸還有他們店里的30余人去華明物流園打籃球賽。

  首先是方圓對戰(zhàn)“勝創(chuàng)電腦”,我們在一側(cè)觀看比賽,有的員工在另一個籃球場上打籃球練習(xí)下。我在另一邊由一個籃球高手教我投球,我左投右投,還是投不進去。急得滿頭大汗。他對我說:“投球不是把球扔出去,而是靠一個手在球底下面用手心向上托,做成900角,另一手在一邊把住球,兩個手用力向上推,就可以投球了!蔽野粗f的方法開始投球,不但投中的可能率高了許多,而且球的高度也上升了。

  接著該輪到爸爸店里的員工對戰(zhàn)“勝創(chuàng)電腦”,有一位叫小新的叔叔為我方贏得了4、5個籃板。中場分數(shù)是22分比22分。一個“勝創(chuàng)電腦”的'叔叔放大話說:“下半場我們讓你們連球就摸不著。”結(jié)果正好相反,下半場我們店以10:0的成績贏得了他們,全場的人一起鼓掌歡呼,整個華明物流園區(qū)一片沸騰。

  7月14日這一天,我非常快樂,我不但看到了激烈的籃球賽,還學(xué)會了投球的本領(lǐng)。

四年級有趣的作文300字 篇5

  這次作文課是猜球做游戲,老師說他會用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。

  開始猜球了我們把球放在三號杯里,這是大家都湊了進來看熱鬧,只見老師先把耳朵放在一號杯,然后是二號杯,最后是三號杯了,我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得讓時間過得快一點。只見老師拿開三號杯,“哇”同學(xué)們一見,目瞪口呆,個個都堅起了大拇指!巴坂纭崩蠋熣姘粞!教室里一下子沸騰起來,但我們不服氣。

  第二次,我們派了兩個代表去,他們把球放到一個杯子里,然后左移來右移去的,看的大家眼花亂,最后向大家弄了個數(shù)字“3”,老師轉(zhuǎn)過來時,我們就呆若木雞了,老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上,把杯拿了上來,球現(xiàn)身了,老師真棒!難道他會算嗎?

  我們還是不信,讓他再來一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說:“好了!崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的'答案,杯子里沒球,我好奇怪,老師怎么會知道呢?

  我想:一定是老師有千里眼,或者有旋風(fēng)耳吧!這時老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報信的,“誰不會呀!”“就是呀!”我想,對呀!這騙局誰不會呀!

四年級有趣的作文300字 篇6

  從小媽媽就根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況輔導(dǎo)我數(shù)學(xué),使得我愛學(xué)習(xí)更愛數(shù)學(xué),長大了更感覺數(shù)學(xué)在生活中用處很廣,也感覺到數(shù)學(xué)很有趣,。

  每當(dāng)做數(shù)學(xué)題遇到困難時,我就尋求最好的解題方法。冷靜思考、分析題目找到解題方法。就像一個勇士打倒了一個又一個敵人,我要占領(lǐng)數(shù)學(xué)這座高峰。

  有一天,我又像往常一樣拿起奧林匹克數(shù)學(xué)書看了起來。有一題看著很簡單但很有趣。內(nèi)容是:小明參加猜謎語比賽,共20個題,規(guī)定猜對一個得5分,猜錯一個倒扣3分,不猜按猜錯算,小明共得60分,問:他猜對了幾個題?我先假設(shè)他全部猜對是20題乘以5分=100分,可是他只得60分,少得40分。題意是猜錯和不猜倒扣3分,意思是5分+3分=8分(一題要扣8分),那么他少得40分,一題就是8分,那么就用40分除以8分=5題,這5題就是他猜錯的,最后一步用20題-5題=15題,也就是他猜對的.15題。做完這題我舒了一口氣,總結(jié)了一下:做題就要根據(jù)題意一點點分析,冷靜思考。我打算以后還要多做題,才能沖刺并占領(lǐng)數(shù)學(xué)高峰。

四年級有趣的作文300字 篇7

  “快,快扣球,快扣球!”這是什么聲音,哦,原來是奇趣作文班里同學(xué)們在玩一個游戲,這個游戲叫做“氣球大戰(zhàn)”。

  一上課,老師告訴我們玩一個游戲叫“氣球大戰(zhàn)”。 同學(xué)們聽了,有的躍躍欲試,有的歡呼雀躍,有的得意揚揚,個個都磨拳擦掌,準備大展身手。

  比賽開始了,首先上場的是綠隊和紅隊。我屬于紅隊。比賽還開始我的.心情又緊張又興奮。一開始發(fā)球,我就奮力一拍,只見對方 號選手連忙跳起來,然后用力一拍,球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了,急忙跑上來,用力一擋,球又回到對方的場地上,哪個氣球被我們打得飛來飛去,真是勝負難料!

  過了一會兒,我們打得滿頭大汗,像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了最關(guān)鍵的一球,我奮力一拋,再用力一打,把對方打的節(jié)節(jié)后退。對方不甘示弱,連忙改變戰(zhàn)術(shù),由防守改為進攻,打得我們防不勝防,我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最后,對方被我打得落花流水。

  最終,紅隊以 : 戰(zhàn)勝綠隊。綠隊最后輸?shù)眯姆诜N覀兛匆娗蚵涞氐哪且豢,欣喜若狂,手舞足蹈地說:“我們勝利了。”

  這次“氣球大戰(zhàn)”真有趣,我玩的真開心。

四年級有趣的作文300字 篇8

  這幾天,我愛上了養(yǎng)可愛的小蝸牛。我知道小蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里,于是我給這些小蝸牛準備了一個漂亮的“家”。我準備了一個鞋盒,先在底層放了許多泥土,接著,我在泥土的上面放了一層沙子,最后我在最上面放上了它們喜歡吃的食物。這樣,一個美麗無比的“家”就完工了。

  接著,我就認真的'研究起了小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)它們喜歡吃大白菜的葉子、卷心菜的葉子、空心菜的葉子。我突然想到,它們已經(jīng)餓了三天了。于是,我便對它們做了一個有趣的實驗:我把餓了三天的小蝸牛拿出三只放到外面,接著,我把三只蝸牛放在了一個盤子的最中間,然后把黃瓜、冬瓜、面包屑、一片大白菜、一根蔥這些食物圍成一圈,讓小蝸牛們自己去挑自己喜歡吃的食物。這時,小蝸牛們慢慢的爬向了面包屑和大白菜。其中一只小蝸牛競?cè)慌老蛄艘桓[,我原本以為這只小蝸牛會吃蔥,沒想到它只是從蔥上爬了過去,還是轉(zhuǎn)向了大白菜。

  這是為什么呢?我在電腦上查了一下,哦,原來小蝸牛對特殊氣味比較敏感,像蔥、大蒜、辣椒....都不喜歡吃。

  通過我做的這次有趣的實驗,讓我明白了在生活中大家都要做一個留心觀察,敢于實踐、研究的人。

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